ابو بهاء المصري قام بنشر يونيو 30, 2012 مشاركة قام بنشر يونيو 30, 2012 (معدل) منتدايا العظيم سلام الله عليكم ورحمته وبركاته تحية واجبة لهذا المنتدي العظيم فمنذ تعاملت معه وعرفته من خلال بحثي علي النت استفدت منه استفادة عظيمة جدا حتي انني قررت انا اعمل موضوعا فقط لاعبر عن مدي شكري الكبير. لاني فعليا لا اجد الكلمات التي اصف بها جميلكم ليس تملقا او رياء لتقضية طلبي منكم لكنه واقسم بالله حقكم عليا فهناك اعضاء استفدت من شروحاتهم واعمالهم وفيديوهات الشرح التي صنعوها لنا مما جعلني انجز عملي بما يليق فهذا اولا فقررت ان ارفق شكري مع طلب اما ثانيا فلي طلبات ليس بالصعبة ولكنها لكثيرة فارجوا من سعت صدركم احتمالها واحتمالي 1)) الطلب الاول: في الصفحة DATA G1 في العمودCL ترتيب الطالب علي مستوي المدرسة هذا الكود يرتب حتي الطالب مية(100) ترتيبا مفقطا سليما ثم بعد هذا يرتب الطالب ترتيبا سليما ايضا ولاكن رقميا وسوف تلاحظون ذلك وانا اريد حتي 300 طالب تعداد طلاب مدرستي ======================================= 2)) الطلب الثاني : في نفس العمود مشكلة وهي مشكلة الطالب المكرر كالاتي (الطلاب المتشابه مجموعها مع مجموع طالب اخر مثلا يدعوه الــ ...... مكرر ولا توجد مشكلة في ذلك اما الطالب الذي ياتي بعدهم يعطيه الترتيب التالي مباشرة في حين انه لا بد ان ياخد المكانة الصحيحة وهي رتبته اشرح اكثر (الطالب الثاني والثالث والرابع مجموعهما 200 مثلا فدعا الثاني الثاني ثم دعا الثالث الثاني مكرر والرابع الثاني مكرر ثم حينما اتي الي الطالب الخامس دعاه الثالث والصحيح او ما اريده ان يدعوه الخامس ) فهل وصل طلبي وادركتم مقصدي ========================================= 3)) الطلب الثالث: في العمود CM تفقيط مجموع الطالب بالحروف لا اريده ان يكتب 5/10 اريده ان يكتب نصف حيث انني مقربا جميع الدرجات العشرية ولا يوجد مجال لوجود كسر في المجموع للمادة او المجموع الكلي سوي 5/10 (من تعليمات المدرسة ) ======================== زهقتوا مني ولا اكمل اكمل واجري علي الله...........! ======================== 4)) ارجو النظر الي العمود CO في الصفحة DATA G1 ارجو النظر الي الدالة هل المدي بتقيم النتيجة من 300 صحيح ام خطأ ============================================= يا سلام لو طلبي الاخير يتحقق يبقي حكاية لاني قررت اعتمد شيأً حينما شرعت في عمل هذا الكنترول شيت اني لا المس سوي صفحة البيانات اما باقي الافعال فهي تصفي اوتوماتيكيا بدون تدخل مني من احصاءات وكشوف النتيجة والاوائل والشهادات فاذا تحقق هذا الطلب الاخير ابقي مبسوط قوي الا وهو 5)) الطلب الخامس : اريد وضع الطلاب الناجحين في كشف والطلاب الراسبين في كشف اخر للعلم (انا حاولت من خلال ماكرو لعمل ذلك وتم معي ولكني لم اعجب بما فعلت (ماكرو Macro222) ) فاريد شئ يبهرني مثل صفحة الاوائل Awael في الشيت المرفق اطلت عليكم الحديث اقصد الطلبات ولكني كلي ثقة في اجابتكم لي من سعة صدركم وادعوا الله لكل من ساهم في اخراج عملي ان يقعده الله فيه وفي اولاده وفي بيته ويكرمه الله دنيا واخرة واللي عنده شيء جديد ممكن اضيفه الي هذا الملف لا امانع بالافاكار الجديدة الشيقة والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته المرفقات: wallled.rar تم تعديل يونيو 30, 2012 بواسطه دغيدى 2 رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
جمال عبد السميع قام بنشر يونيو 30, 2012 مشاركة قام بنشر يونيو 30, 2012 (معدل) أخي العزيز (asdwasd) معلش الطلبات كثيرة ومحتاجة وقت ولكن أستطعت بما تيسر لي من وقت أن أنهي الجزء الأكبر وهو ترحيل الراسب والناجح في شيتات منفصلة عن طريق المعادلات لأن الأكواد لوبحثت سوف تجد منها الكثير وجميعها لأساتذة عظام يصعب علي عمل أفضل منها أليك المرفق وأنا تحت أمرك في أي شئ أخر 2 wallled.rar تم تعديل يوليو 4, 2012 بواسطه دغيدى 3 رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
ابو بهاء المصري قام بنشر يونيو 30, 2012 الكاتب مشاركة قام بنشر يونيو 30, 2012 اخيرا شرفني عضو جميل بتوقيع جميل ولا اروع مما استفدت منهم في عملي فلك جزيل الشكر وما زلت منتظر الكثير منكم رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
الشهابي قام بنشر يونيو 30, 2012 مشاركة قام بنشر يونيو 30, 2012 أخي العزيز / asdwasd وبعد اذن الأخ العزيز / محمد بالنسبة لطلبك الأول والثاني تم تغير دالة الترتيب بدالة الأستاذ الكبير عماد الحسامي والتي تلبي طلبك وبالنسبة لطلبك الثالث أن تكون ونصف التي طلبته تعطي تم إضافة دالة لأخ يدعى أبو هاني بس تعطي وخمسون وليس ونصف لا أدري هل يناسبك ذلك أم لا وبالنسبة لطلبك الرابع اعذرني لم أفهم ما تريده بالضبط فضلا ماذا تريد أن يكتب فيها وماهي المعاير لذلك وبالنسبة لطلبك الخامس الأستاذ محمد ماشاء الله قدم لك حل رائع جزاه الله خير Copy of wallled1.rar رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
ابو بهاء المصري قام بنشر يونيو 30, 2012 الكاتب مشاركة قام بنشر يونيو 30, 2012 يسلموا اليمن واهل اليمن والله يا اخي لو اجبت علي ربع طلب من طلباتي فاني ساكون سعيدا يكفيني تشريفكم لموضوعي بارك الله فيكم جميعا رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
جمال عبد السميع قام بنشر يوليو 1, 2012 مشاركة قام بنشر يوليو 1, 2012 ماشاء الله أستاذي بارك الله فيك وأكثر من أمثالك ، قمة في الروعة والجمال لطالما هناك أمثالك وأمثال عظماء هذا الصرح سيظل الأول والأفضل بين المنتديات 1 رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
الشهابي قام بنشر يوليو 1, 2012 مشاركة قام بنشر يوليو 1, 2012 أخي العزيز / محمد العفو أنت اللي أبدعت في ترحيل الناجحين والراسبين وماقمت به فقط تطبيق دوال لأساتذة كبار على ملف أخينا جزاك الله خير وبارك الله فيك وحفظك من كل مكروه رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
ابو بهاء المصري قام بنشر يوليو 4, 2012 الكاتب مشاركة قام بنشر يوليو 4, 2012 (معدل) أخي العزيز / محمد أخي العزيز / الشهابي تحية طيبة وبعد اشكر تعب محبتكم في تلبية رطلباتي لاكن لي تعقيب ارجو الا تتضايقوا منه ومني اولا: بالنسبة للترحيل تم انشاء صفحة جديدة باسم النتيجة وهذا لا اريده اريد الترحيل بناء علي الصفحة الاساسية للبيانات الا وهي data g1 ولي استفسار هل الترحيل بمعادلات ام باكواد ام بالاثنين معا ثالثا: بالنسبة للترتيب وجدت مشكلة ارجو ان تكتشف الا وهي ساعطي لك ترتيب لبعض الطلاب وليكن من الطالب 103 الي 106 مثلا انظر معي ماذا كتب له الترتيب: ((الثالث بعد المائة ثم الرابع بعد المائة ثم الخامس بعد المائة ثم السادس بعد المائة مكرر )) كان يجب ان يسمي هذا الطالب السادس بعد المائة ثم الطالب الذي بعده والمتشابه معه في المجموع السادس بعد المائة مكرر واذا اذنتم لي افضل في التسمية ان تكون تسمية الترتيب كالتالي المائة والثلاثون وليس الثلاثون بعد المائة وهكذا ((كمثال يعني وليس هذا الترتيب بعينه)) ارجو ان اكون قد اوضحت المشكلة وكل ثقة في رحب وسعة افقكم لي تم تعديل يوليو 4, 2012 بواسطه asdwasd رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
جمال عبد السميع قام بنشر يوليو 4, 2012 مشاركة قام بنشر يوليو 4, 2012 أخي العزيز ( asdwasd) توضيح بسيط لو سمحت هل تريد ترحيل النتيجة من الشيت الأصلي إلي شيت ( راسب ، وناجح ) بشكل تفصيلي كما في الشيت الأصلي أنا عندما قمت بعمل شيت النتيجة كان الغرض الحصول علي إجماليات كل مادة لأنه عن طريق هذا الشيت المختصر يتم عمل الشهادات واالترتيب للطلبة إلي ألخ ..... لذلك أخي أرجو توضيح طلبك أكثر ماذا تريد ليتم عمل الازم بالضبط 1 رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
ابو بهاء المصري قام بنشر يوليو 4, 2012 الكاتب مشاركة قام بنشر يوليو 4, 2012 (معدل) اخي العزيز / محمد بارك الله لك دعوة صادقة من القلب لا رياء فيها اما بعد ** اذا تصفحت ملفي ستجدني قد اعددت كل شئ ارغب فيه من شهادات ومن احصاءات وترتيب ولكني احب تقسيم العمل الي ملفات حيث يوجد لدي ملف لتوزيع الطلاب علي اللجان ايام الامتحان وعمل ارقام الجلوس وملف اخر لتوزيع الطلاب علي الفصو ل الدراسية .......الخ ثانيا اخي العزيز محمد لا اريد صفحات جديدة فقط ما اريده هو تصفية صفحة الـ data g1 من ناجحين الي الصفحة tabeedn والراسبين الي الصفحة tabeedr وذلك من اول عمود في الشيت الي اخر عمود به درجات وهو عمود مادة المادة التطبيقية + عمود CK (دون المساس بصفحة البيانات طبعا) معلومة: نقل الناجحين الي صفحة والراسبين الي صفحة اخري يسمي عندنا في الكنترول عملية تبييض النتيجة (وهو نقل كل ما يخص الطالب من مسلسل واسم وجلوس وفصل ودرجات ترم اول وثاني ) من الشيت الورقي الاساسي (شيت الرصد الورقي الاولي) الي شيت ورقي جديد ليس فيه قشط او اخطاء او اي شئ مخالف وبخط جميل) ثم ترسل هذه الكشوف الي الادارة التعليمي لذلك فكرت في عمل ذلك الكترونيا وطباعة هذة الكشوف (كشوف الناجحين والراسبين ) في مطابع خارجية ليبدو بشكل اكثر جمالا وتوفير للجهد والوقت ولا اريد ان احكي لك علي هذان الامران شيئً فانت لا تتخيل كم الارهاق والتعب في نقل بيانات 300 الي 600 طالب -علي حسب سعة كل مدرسة- من الشيت الاولي الي الشيتات الجديدة ارجو ان تكون وصلتك فكرة عملية نقل الناجح والراسب الي اوراق منفصلة مع مراعاة ترك اول 10 صفوف لوضع الدباجة الراسية كما في صفحة البيانات الرئيسية سؤال بقي علي السريع : حينما ادخل درجات في الاعمدة التي قبل المجموع يكون الادخال بطيئ جدا اما بعد المجموع يكون سريع فلماذا جزاكم الله عنا خيرا ووسع عليكم الدنيا والاخرة وارجو ان تكون حليم وصبور عليا ومتزهقش مني لاني احب اقتنع واتعلم ولا اطبق شئ دون فهمه تم تعديل يوليو 19, 2012 بواسطه دغيدى رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
جمال عبد السميع قام بنشر يوليو 4, 2012 مشاركة قام بنشر يوليو 4, 2012 أليك أخي العزيز كل ماطلبت Copy of Copy of wallled1.rar 1 رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
ابو بهاء المصري قام بنشر يوليو 5, 2012 الكاتب مشاركة قام بنشر يوليو 5, 2012 حبيبي تسلم ايديك وعنيك والله ما عارف اقولك ايه تعبتك معايا انا عارف بس اقولك شغل احترافي ارجو انك لا تمل مني اذا احببت ان استفسر عن شئ منك لكي اتعلم اذا سوف يحدث تعديل في الكنترول شيت مع النظام الجديد هذا العام حيث اصبح هناك كنترول لاولي ثانوي وكنترول لثانية ثانوي فاختلفت المواد وتم اضافة مواد جديدة بعضها اساسيي قبل المجموع والاخر بعد المجموع وغير اساسي اقولك علي حاجة بعد اذنك طبعا : متعملنا موضع عن الترحيل بالطريقة اللي عملتهالي وتشرح فيها الفكرة اذاي هيبقي شئ جميل لاني لاحظت انه ما يقرب من 31 شخص قاموا بتنزيل الملف للتعلم عن كيفية الترحيل ومنهم انا ارغب في التعلم . فانا تعلمت عمل الشهادات من خلال شرح فيديو لاحد الاعضاء باستخدام دالة V/H lookup واخيرا وليس اخر جزاك الله خيرا ورزقك الرزق الوفير وبارك لك كثيرا رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
جمال عبد السميع قام بنشر يوليو 5, 2012 مشاركة قام بنشر يوليو 5, 2012 أخي العزيز أنا متعبتش ولا حاجة وأنا تحت أمر حضرتك وكل أخوتي في هذا المنتدي لأن ده حق المنتدي علينا بعد كل أللي أتعلمناه منه أما عن الشرح أللي حضرتك عايزة موجود في الصفحة الأولي ( في منتدي الأكسيل هذا في مشاركة ) علي هذا الرابط سوف تجد به الطريقة بالتفصيل لأنني كنت شرحها لأحد الأخوه أيضا http://www.officena....showtopic=42230 رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
الشهابي قام بنشر يوليو 5, 2012 مشاركة قام بنشر يوليو 5, 2012 أخي العزيز / asdwasd ثالثا: بالنسبة للترتيب وجدت مشكلة ارجو ان تكتشف الا وهي ساعطي لك ترتيب لبعض الطلاب وليكن من الطالب 103 الي 106 مثلا انظر معي ماذا كتب له الترتيب: ((الثالث بعد المائة ثم الرابع بعد المائة ثم الخامس بعد المائة ثم السادس بعد المائة مكرر )) كان يجب ان يسمي هذا الطالب السادس بعد المائة ثم الطالب الذي بعده والمتشابه معه في المجموع السادس بعد المائة مكرر أخي العزيز هذه ليست مشكلة ولكن الدالة معمولة بهذه الطريقة والأول في نفس الترتيب والثاني والثالث يعتبرون كلهم مكررين أو مشتركين واذا اذنتم لي افضل في التسمية ان تكون تسمية الترتيب كالتالي المائة والثلاثون وليس الثلاثون بعد المائة وهكذا ((كمثال يعني وليس هذا الترتيب بعينه)) وأيضاء طريقة تهجئة الترتيب نفس الطريقة معمولة بهذه الطريقة وهي من عمل أستاذنا الكبير عماد الحسامي ولا خبرة لدي في الأكواد حتى أعدل فيها حسب طلبك في الأمرين اعذرني في ذلك ولكن هناك كود لأستاذ مصري يدعى Slave من موقع الفريق العربي للبرمجة وله مشاركة وحيدة يتيمة في هذا المنتدى أكن له كل الود والإحترام فهو أول من ساعدني على هذه الشبكة وفتح لي الطريق نحو التعلم والفائدة أطال الله عمره وبارك الله فيه وحفظه من كل مكروه هذا الكود يعمل ترتيب بالضغط على زر وقد أضفت فيه الترتيب إلى خمسمائة طالب وهو يفي بطلبك الثاني حول تهجئة الترتيب سؤال بقي علي السريع : حينما ادخل درجات في الاعمدة التي قبل المجموع يكون الادخال بطيئ جدا اما بعد المجموع يكون سريع فلماذا يمكنك تسريع إدخال الدرجات من خلال تحويل الحساب من تلفائي إلى يدوي وبعد أن تنتهي من إدخال الدرجات تحول الحساب إلى تلقائي مرة أخرى حيث يتم ذلك في أوفيس 2007 من خلال علامة التبويب صيغ ثم خيارات الحساب وتختار يدوي أما بالنسبة 2003 لا اعرف الطريقة لأنه ليس موجود عندي ولي فترة من التعامل معه ممكن أحد الأخوان يقوم بشرحها أو ممكن عمل كود يقوم بتحويل الحساب من تلفائي إلى يدوي ثم إلى تلقائي مرة أخرى وبالنسبة للأمور الأخرة فالأستاذ محمد جزاه الله خير ما قصر بارك الله فيه وزاده علماً ورفعة والعفو رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
ابو بهاء المصري قام بنشر يوليو 6, 2012 الكاتب مشاركة قام بنشر يوليو 6, 2012 (معدل) اخي/ الحسامي شكرا علي تشريفكم موضعي ومساعدتي جزاكم الله خيرا ونرجو منك ان يطيل الله عمركم لخدمة المنتيدي واعضاءه ونتمني الاستفادة من سيادتكم بكل جديد اخي العزيز/ الحسامي وجدت هذا الملف عندي من ضمن الاشياء التي انزلتها من الموقع وقرر رفعها لمن يدخل الموضوع للاستفادة من وهو من عمالك الجليلة الجميلة درس بسيط في الترحيل بالاكواد.rar تم تعديل يوليو 6, 2012 بواسطه asdwasd 1 رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
ابو بهاء المصري قام بنشر يوليو 18, 2012 الكاتب مشاركة قام بنشر يوليو 18, 2012 احبائي واخوتي اعضاء المنتدي الكرام تحياتي الي ادمن الموقع وكل القائمين عليه وتحياتي الي اخوتي الحسامي والشهابي والاستاذ محمد كل عام وانتم بخير بحلول الشهر المبارك اعاده الله عليكم وعلينا بكل الخير والامن والامان والبركات رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
جمال عبد السميع قام بنشر يوليو 18, 2012 مشاركة قام بنشر يوليو 18, 2012 (معدل) كلمة كريمة من أخ كريم في شهر أكرم جزاك الله خيرا وتقبل اللهم منا ومنك ومن جميع أعضاء هذا الصرح العظيم صيامنا وقيامنا أمين يارب تم تعديل يوليو 19, 2012 بواسطه دغيدى رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
mahmood84 قام بنشر يوليو 28, 2012 مشاركة قام بنشر يوليو 28, 2012 ماشاء الله عليكم الله يبارك فيكم,, رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
Hosni2013 قام بنشر يونيو 12, 2013 مشاركة قام بنشر يونيو 12, 2013 كل الشكر و التحية لجميع من يساهم في هذا المنتدى الرائع رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
Hasan_eng2010 قام بنشر يوليو 23, 2016 مشاركة قام بنشر يوليو 23, 2016 بارك الله فيكم و على القائمين على هذا الموقع رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
بوكر ليبيا قام بنشر أغسطس 8, 2016 مشاركة قام بنشر أغسطس 8, 2016 الرجاء المساعدة فيفصل الناجحين عن الراسبين بالمعادلات فصل الناجحين والراسبين.rar رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
grarataliy قام بنشر نوفمبر 23, 2016 مشاركة قام بنشر نوفمبر 23, 2016 اخوتى واساتذتى الأعزاء بعد التحية ارجو منكم مساعدتى فى ايجاد معادلة تحدد للطالب ما اذا كان ناجح او له دور ثان او راسب بناء على عدد المواد التى رسب فيها بحيث ان الطالب الذى عنده مادتين يكون له دور ثان والطالب الذى عنده اكثر من مادتين يكون راسب اما الطالب الذى ليس عنه مواد يكون ناجح وشكرا رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
ابو عبدالبارى قام بنشر نوفمبر 23, 2016 مشاركة قام بنشر نوفمبر 23, 2016 الرجاء ارسال ملف به بعض الدرجات وشكل النتائج المتوقعة للعمل عليه رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
محمد احمد العصري قام بنشر يونيو 15, 2017 مشاركة قام بنشر يونيو 15, 2017 (معدل) السلام عليكم تقبل الله منكم صالح الاعمال ارجو من حضراتكم مساعدتي في عمل شيت مكون من واجهه رئيسيه يتم ادخال البيانات فيها عموديا لعدد 50 خليه فقط مهما كانت بدايه الرقم او عدده 50 عموديا فقط وبعد ذلك اذا وصل العدد الى ال50 يطلب من المدخل الترحيل فيتم الترحيل لجميع البيانات في تلك الواجهه الى ورقة اخرى في نفس الملف برقم جديد مثلا 2 وهكذا فكل مايتم ادخال بيانات لعدد 50 خليه عموديا يطلب الترحيل لورقه اخرى اما المعلومات او البيانات في الخلايا العرضيه فقد تصل ال60 خليه. وجزاكم الله خير المصنف1.zip تم تعديل يونيو 15, 2017 بواسطه محمد احمد العصري اضافة الملف رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
محمد احمد العصري قام بنشر يونيو 15, 2017 مشاركة قام بنشر يونيو 15, 2017 اعتذر منك طلبت المساعده ولم ارفق لكم نسخة من الملف الذي هو نتاج الاستفادة منكم ومن خبراتكم ومما تنتجونه في هذا المنتدى الطيب المصنف1.zip رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
الردود الموصى بها
Join the conversation
You can post now and register later. If you have an account, sign in now to post with your account.