اذهب الي المحتوي
أوفيسنا

أسأل الله العظيم أن يدخله الجنة من ساعدني في عمل النموذج


links

الردود الموصى بها

لدي نموذج يرسل من 500 جهة أو اكثر والنموذج معقد كثيرا بالنسبة لي سهل بالنسبة لكم

ارغب في جمع هذه النماذج في عمل واحد 

وعمل فورم استخراج للبيانات منها وذلك عن طريق

تحديد المرحلة ابتدائي- متوسط - ثانوي - تحفيظ قران - فكري

بناءً على المعلومات المدخلة بنعم أو لا في الف 11 من الشيت 

حيث اذ تم تحديد لا يستخرج اسماء المدارس وبياناتها والملاحظات التي دونت

وطباعة هذا التقرير المستخرج

ومن لديه فكرة أخرى فلا مانع

 

أسأل الله العظيم رب العرش الكريم أن يدخل الجنة في من قام أو بادر أو حاول في عمل ذلك

نموذج_7.rar

رابط هذا التعليق
شارك

المطلوب ينقصه الكثير من الوضوح.

أولا: هل النموذج الذي أرفقتموه هو النموذج المعمم على المدارس التي تقوم بدورها بتعبئته وإرساله لكم بالفاكس على سبيل المثال؟ أم هو النموذج الذي تريدون تفريغ المعلومات الواردة من المدارس فيه ؟ الذي أتوقعه أن هذا هو النموذج المعمم على المدارس وتقوم كل مدرسة على حدة بتعبئته وإرساله لكم وأنتم ترغبون تجميع النماذج الواردة من أكثر من 500 مدرسة في نموذج واحد لم تحددوا شكله.

ثانيا: إذا كان توقعي صحيحا فلنسمي هذا النموذج ( النموذج الأولي ) وأرجو إرسال نموذج آخر مقترح لتفريغ المعلومات (المهمة) فيه ولنسميه ( النموذج النهائي ) مثلا. لأن النموذج النهائي الذي يتم فيه تفريغ المعلومات لا بد أن يختلف عن النموذج المرسل من المدارس اختلافا ليس بالكثير. فعلي سبيل المثال يمكن أن نضم في النموذج النهائي عدد الطالبات الذين شملهن النقل في جميع المدارس وكذلك عدد مخالفات كل فئة من المخالفات. لكن لماذا نضع خانة باسم السائق على سبيل المثال في النموذج النهائي ؟. لأن النموذج النهائي يتكون من ورقة واحدة ولا يمكن أن تستوعب أسماء هذا العدد الكبير من السائقين. وكذلك الحال بالنسبة للرضا عن الخدمة يمكننا إدخال (نعم) في النموذج الأولي في حالة الرضا وإدخال (لا) في حالة عدم الرضا. وفي النموذج النهائي يتولى البرنامج جمع (اللاءات والنعمات) ويضع لنا نسبة الرضا إلى نسبة عدم الرضا.

ثالثا: الذي أتوقعه من خلال شرحكم أن عدد الطالبات المنقولات من المدرسة الفلانية مثلا ممكن أن يكون عشرين طالبة أو ثلاثين أو أربعين أو أقل أو أكثر. وهذا يتم تدوينه في النموذج الأولي الذي سترسله لكم المدرسة. فإذا جمعنا عدد الطالبات المنقولات من كل نموذج أولي ووضعنا هذا العدد في النموذج النهائي فمن الممكن أن يصل عددهن إلى مائة ألف طالبة. هل هذا صحيح؟

أخيرا: الإجابة على هذه الأسئلة ستضع أمامنا خارطة طريق لعمل المطلوب الذي قد يحتاج إلى بروفات وأسئلة أخرى وأرجو أن أتمكن من مساعدتكم على حسب وقتي إن شاء الله. شكرا.

رابط هذا التعليق
شارك

أخي المالكي أسأل الله العظيم أن يدخلك الجنة من غير حساب

استفساراتك في محلها

ولا: هل النموذج الذي أرفقتموه هو النموذج المعمم على المدارس التي تقوم بدورها بتعبئته وإرساله لكم 

نعم

اما ثانياَ - أخي ما يهمني هو استخراج البيانات الخاصة بالحافلات وما دون عليها من ملاحظات فقط بعيدا عن عدد الطلاب أو غيرة

اي الصف 11 هو ما يهمني 

أخي سأرفق لك نموذج تقريبي الذي ارغب استخراج البيانات به

لاكن انا الان بالعمل وسوف ادرجه لك مساءً

رزقك الله ما تحب وتتمنى

رابط هذا التعليق
شارك

أرجو أن يكون النموذج التقريبي الذي ستدرجينه لاحقا هو النموذج الذي ترغبين الحصول عليه في الواقع قدر الإمكان. بمعنى ضعي لي بيانات شبه حقيقية في الحقول التي ترغبين. بمعنى أوضح سأفترض أنك تقومين حاليا بتعبئة النموذج بالقلم وتجمعين النتائج بالآلة الحاسبة وتدونينها في النموذج بالقلم وتريدين أن يتولى البرنامج هذه التعبئة نيابة عنك. فارفقي النموذج متضمنا الإدخالات القريبة من الواقع ومتضمنا النتائج التي يمكن أن تحصلي عليها في النهاية. هذا يساعدني على فهم المطلوب بشكل أوضح.

رابط هذا التعليق
شارك

اخي يعلم الله انك أخجلتني بتعاونك وصبرك وحرصك

لك مني الدعاء بضهر الغيب

ارفقت لك الملف به توضيح لعله يفي

واذا كانت لديك طريقة أخرى في عمل المطلوب فلا مانع

جُزيت الجنة

‏‏Form7-.rar

رابط هذا التعليق
شارك

طيب. قلتي إن كل مدرسة تقوم بتعبئة النموذج (يوميا). هل أنتم في الإدارة تستقبلون النموذج منهم يوميا أيضا. أم يقومون هم بالتعبئة اليومية حتى آخر الشهر ثم يرسلون النموذج متضمنا كامل أيام الشهر ليصبح بين أيديكم نموذج شهري وبين أيديهم نموذج يومي؟ الإجابة مهمة.

الأمر  الثاني

تجميع المخالفات الذي ذكرتي هل أنتم بحاجة إلى جمع المخالفات بصفة شهرية لكل حافلة فنقول إن الحافلة رقم 111 قد صدر منها ثمان مخالفات خلال الشهر. أم أنتم بحاجة إلى جمع المخالفات بصفة يومية على جميع حافلات القطاع فنقول إن عدد مخالفات اليوم الخامس من الشهر قد بلغت 15 مخالفة على مستوى القطاع؟.

يبدو أن الفكرة بدأت تتبلور إن شاء الله ومعذرة على بطء الفهم لأن الموضوع يبدو لك سهلا عمليا صعب برمجيا وأنا قد يبدو لي أنه سهل برمجيا وصعب عمليا لأنني لم أمارس هذه الممارسة الإدارية وبالتالي  لا بد أن أفهمها أولا.

رابط هذا التعليق
شارك

زادك الله علما ورفعة وبارك الله لك في دينك ودنياك واخرتك

نعم بالنسبة للمدارس يومي ولنا شهري حيث يصلنا النموذج نهاية كل شهر ولكل حافلة نموذج مستقل

نعم تجميع المخالفات بصفة شهرية 

لك كل الود والتقدير

رابط هذا التعليق
شارك

أولا: أرجو الاطلاع على كل الخلايا والاقتراحات الملونة باللون الأصفر في الشيتات الثلاث.

ثانيا: إن شاء الله سيكون لدي سفر يوم غد الثلاثاء لمدة أسبوع وقد لا أتمكن من المتابعة لعدم توفر النت في السفر إلا نادرا. فأرجو الصبر هذه المدة القصيرة وخلالها قد تجدين حلولا لبعض الإشكالات التي أشرت إليها. وإن تمكنت من الدخول خلال فترة السفر فسأبذل جهدي إن شاء الله. شكرا.

‏‏Form77-.rar

رابط هذا التعليق
شارك

السلام عليكم

ــ عندما أضفت رقم الحافلة فلكي يسهل استخراج بيانات الحافلة الواحدة برقمها خلال التصفية ليظهر لنا البيانات التي تخص حافلة بعينها.

ــ استخدام الأرقام عوضا عن الألفاظ أمر جيد وقد أشرت إليه في بعض التعقيبات السابقة وأسميتها أكواد وهي فعلا تعني الأرقام.

ــ سأواصل العمل وإن واجهنا مشكلة فلن نعدم من يساعدنا في حلها في هذا المنتدى إن شاء الله.

ــ ما زلت عند رأيي السابق أن البيئة المناسبة للبرنامج هي بيئة الأكسس وليست الأكسل. لأن الأكسس يتضمن أمرين مهمين أولهما قاعدة البيانات التي أنت بحاجة إليها لحفظ بيانات الحافلات والمراحل الدراسية وخلافها. وثانيهما توفر إدارة كاملة في الأكسس باسم (الاستعلامات) وهي مفيدة جدا في استخراج بيانات السيارات المخالفة وبيانات السيارات التي لم تخالف وبيانات حافلة معينة في مرحلة معينة أو بيانات حافلة معينة في فترة زمنية معينة ويمكنها كذلك استخراج السيارات التي ارتكبت مخالفة بعينها وكثير من الاستعلامات الأخرى. المشكلة أن كمبيوتري عليه حزمة أوفيس أصلية ليس من ضمنها الأكسس الذي من جهة ثانية صدر منه عدة إصدارات حديثة لم أواكب ما طرأ عليها من تغييرات حتى يمكنني العمل على إنجازه على الأكسس. فالذي أقترحه أن تنقلي المشروع إلى قسم الأكسس في هذا المنتدى لعلنا نجد من يبادر إلى عمله من أعضاء الأكسس وأنا سأبذل جهدي على الأكسل فلعلنا نخرج ببرنامجين أحدهما على الأكسل والآخر على الأكسس ونفاضل بينهما وإن كنت متأكدا من أن الأكسس سيكون أفضل من الأكسل.

رابط هذا التعليق
شارك

اخى الفاضل links

لى الشرف أن أساعدكم بإذن الله 

قريباً سأرفع مقترح تكميلى لأخى 

المالكي333

فصبر جميل والله المستعان

رابط هذا التعليق
شارك

يارب مع هذا الصباح أن يكرمكم بالجنة

الاستاذ /المالكي

الاستاذ / عبالرحيم

لكم من كل التقدير والاحترام

الأهم عندي أن الفكرة وصلت وأنا على يقين أنكم سوف تبدعون في برمجته واضافة ابداعاتكم من افكار 

زادكم الله علما ورفعة

ولا نستغني عن بقية الاساتذة الكرام في نثر ابداعهم 

رابط هذا التعليق
شارك

شكرا للأخ عبدالرحيم. نحن جميعا في هذا المنتدى مكملين لبعض وفكرة على فكرة تثمر مشروعا. بارك الله فيك وبانتظار إسهاماتك في برنامج الأخت لينكس.

رابط هذا التعليق
شارك

أخوتى فى الله

السلام عليكم ورحمة الله 

آسف على التأخير سامحونى

ارجو أن اتعاون معكم ومقترحى

: أولاً 

شيت بأسماء المدارس والبيانات الخاصة بها

شيت خاص بالحافلات والسائقين والبيانات الخاصة بها

: ثانيا

أعمل حالياً على فورم إدخال البيانات وعرضها وطباعتها

والله المستعان

 

 

بيانات LINKS.rar

تم تعديل بواسطه عبدللرحيم
رابط هذا التعليق
شارك

الاستاذ عبدالرحيم

أسأل الله في هذه الليلة المباركة ان يكرمك بالجنة

أخي انا لا ارغب في فورم ادخال للنموذج 

فادخال البيانات يتم في المدارس

أنا أرغب في كيفية استخراج المخالفات من خلال النماذج التي ترسل من المدرسة

بارك الله فيك وفي جهدك

رابط هذا التعليق
شارك

ارجو إرسال نمودج من ملفات المدارس

ممكن الادخال بماكرو أة تجميع البيانات من ملفات المدارس تلقائيا

أى سحب البيانات وتجميع النتائج فقط

 

رابط هذا التعليق
شارك

أسف على التأخير 

ما قصدته - حفظ الملف فى المدرسة بصيغة 

TXT

وإرساله لحضرتك ويتم تصميم ماكرو لسحب البيانات منه وإدخالها لملف تجميعى خاص بك

وبالتالى كل المدارس تُرسل البيان بالتوقيع وملف

الييانات منه وبالتالى يتم إدخال البيانات بنفس فكرة الأستاذ 

المالكي333

وفى أخر الشهر يستم إرسال التقرير الشهرى لكل مدرسة وعمل مطابقة لما تم تنفيذه عندك

رابط هذا التعليق
شارك

زائر
هذا الموضوع مغلق.
  • تصفح هذا الموضوع مؤخراً   0 اعضاء متواجدين الان

    • لايوجد اعضاء مسجلون يتصفحون هذه الصفحه
×
×
  • اضف...

Important Information