طائع

انا مع الاستاذ محمود لأن انا طالب علم كل ثانية استفيد واتعلم من اساتذة المنتدى الجميل هذا ولكن بهذه الطرقة المطلوبة سيصبح امتحان نتقدم له ثم ننتظر النتيجة وأيضا سيضيع الوقت ونحن فى احتياج اليه

بص كده شوف اللى حصل بعد نسخ المعادلات فى الحاسب والنتيجة اعذرنى النت مش حلو خالص انظر ثانية على مواد الرسوب والحاسب الالى.rar

انا مش فاهم اعمله ازاى عشان كده عملت المرفق ده واريد ما طلبت فقط و أشكرك على عملك المتنقل بين طلبات الاخوة فى كل مشاركة اللهم لا حسد ربنا يقويك يا استاذ محمود

السلام عليكم استاذ يوسف ارجو من سيادتكم تنقية العشر الأوائل من المرفق فى نفس الصفح أو فى صفحة اخرى وتشرحلى المعادلة بتاعة فرزهم hany.rar

السلام عليكم استاذى محمود انا لمابدى 0 فى الدور الثانى للطالب فى أى مادة النتيجة ناجح ومنقول للصف مع الرغم من رسوبه دلوقت هى مشكلة الـ 0 فى الدور الثانى ارجوك حلهالى

لألألألأ مش فاهم حاجة أنا بقول لحضرتك خانة مجموع الدور الثانى بتجمع خطأ بص بس فى المرفق اللى فات واعمل المعادلة الجديدة دى فى المرفق معلش فهمى بسيط وكل عام وانت بخير ورمضان سعيد على الكل والأمة الاسلامية يغفر الله لنا

بص تانى على المجموع يا بروفيسير ولو ان ما وفيتكش حقك فى الكلمة حفظك الله وأعانك بقية مطلبى فى المرفق المجموع.rar

المشكلة اتحلت بإذن الله وعلى يديك اللى يارب ما تحرمنا منهم ابدا تسلم ايدك يا استاذ محمود ولا أقول ابو محمود بجد لسانى ويدى عاجزين عن الشكر والتقدير لشخصكم ولعلمكم ولخلقك وسعة صدركم لنا خلاص ماتخدش فى بالك من الرسالة السابقة انا فهمت خلاص

مشكور يا استاذ محمود افرض ان الطالب غائب فى الدور الأول حتطلع درجته الفعلية فى المادة 0 عمم بقى على كل المواد يعنى حصل فى كل مادة على صفر طيب بس جرب وشوف ياريت تجرب كل مادة تنجح وتسقط فيها شوف النتيجة

متسبنيش خلص معايا وبعدين روح لحبايبك ولا ايه

لسه برده فيه مشكلة المجموع بالسالب

ايه الحلاوة دى رائع علما وخلقا أدام الإثنين عليك وجعل الله مسكنك الجنة وغفر لوالديك ولكن هناك آخر تعديل ان شاء الله موجود فى المرفق حضرتك عملت حساب للطالب الباقى ولا لأ عموما فى الدور الثانى اللى احنا بصدده الطالب الباقى ويرسب يكتب فى النتيجة محول مهنى أما الطالب المنقول ويرسب فباق وله حق الإعادة الباقى = له سنتان فى نفس الصف فى حالة رسوبه فى الدور الثانى يحول مهنى المنقول = مستجد فى الصف فى حالة رسوبه فى الدور الثانى يبقى فى الصف وله حق الإعادة ان شاء الله اخر تعديل.rar

يا استاذ محمود معنى باق انا فى السنة الثانية فى نفس الصف ففى قانون المرحلة الابتدائية ينجح بحكم القانون حتى ولو لم يحضر اى امتحان ولكن فى المرحلة الاعدادية يحول للتعليم المهن ويكون نص النتيجة ( محول مهنى )

شكرا للأستاذ رجب على المرور العطر هذا وياريت يشاركنا فى الموضوع

معقول انا ازهق منك ده تواضع انا مشعارف نرد عليه ازاى المهم ان انت تقدر مدى أهمية هذا الموضوع لأنى من خلال تصفحى لهذا الصرح العظيم وبالأخص منتدى اكسل لم أجد هذا الموضوع قد طرح من قبل فمع الله وبترفيقه ستصل لحل ان شاء الله انظر فى المرفق لسه يا باشا ان شاء الله حنوصل.rar

معلش يا استاذ محمود اقبل منى دى كمان ويارب صدرك يكون مفتوح لى ومتزعلش منى ولا تمل أنا عايز اوصل لخدمة العملية التعليمية وأفيد نفسى فى شغلى يارب المرة دى.rar

السلام عليكم يا استاذ محمود أدام الله عمرك فى الخير رسالتى فى المرفق مشعارف نوصلك ما اريد.rar

ارجو الاهتمام بالمرفق للإحتياج له جزاكم الله خير الجزاء وهو وضع معادلة ترتيب الطلاب حسب المجموع وأيضا بجانب الترتيب العشرة الأوائل ارجو عمل المطلوب.rar

الدرجة المرصودة فى صف الترم الأول أ الصف الأبيض ) هى الدرجة الفعلية للمادة بعد قسمتها من مجموع الفصلين واستخراجها 80 كما رأيت حضرتك والنهاية الصغرى لها 40 يعنى أقل من 40 راسب عربى انجليزى دراسات رياضيات علوم تربية فنية 80 60 40 60 40 20 40 30 20 30 20 10 حاسب نشاط 1 نشاط 2 المجموع 20 20 20 360 10 10 10 180 هذه هى الدرجات الفعلية والنهايات الصغرى لها هذه لا مشكلة فبها ولكن المهم المهم هو أن الطالب اذا رسب فى العربى مثلا فى الدور الأول وحصل على 35 سترصد له درجة الدور الثانى تحت هذه الدرجة نجح أم رسب لايعنينا ولكن الذى يعنينا هو جمع الدرجة الجديدة بدلا من القديمة التى رسب فيها مع جمع درجات المواد التى نجح فيها الطالب يعنى يا استاذ محمود مشعايز درجات المواد التى نجح بها الطالب فى الدور الأول تكرر ثانية فى الدور الثانى ولكن الذى يظهر فى الصف الأصفر هو الدرجة الجديدة الراسب فيها الطالب فى الدور الأول وبعد ذلك يراعى ذلك فى المجموع الجديد والنتيجة ( أى نتيجة الدور الثانى ) مع الأخذ فى الاعتبار أن الطالب اذا رسب دور ثان تنظر الى خلية حالة القيد اذا كان باق ورسب ثانية تكتب فى النتيجة ( محول مهنى ) واذا كان منقول تكتب (راسب وباق للإعادة ) واذا نجح تكتب ( ناجح دور ثان ومنقول للصف الثالث الاعدادى ) أنا عايزك تركز معايا فى هذه الرسالة عشان أقفل على الموضوع ده خالص ومزهقكش معايا والله فعلا أحبك فى الله

استاذ محمود انا مطلوب منى النتيجة بكرة وعايز انجز ارجوك

كمان عايز العشرة الأوائل اعملهم ازاى بطريقة سلسة وبسيطة عشان اقدر افهمها حبيبى يا استاذ محمود والله

كده يا استاذ محمود لابد من وجود درجات فى الصف الأصفر ( درجات الدور الثانى ) تحت كل مادة حتى يتم تفعيل شرط النتيجة والمجموع ده ينفع للطالب الراسب جميع المواد وبالتالى سيرصد له فى الدور الثانى درجات جميع المواد ولكن طالب رسب فى مادة واحدة سترصد له فى الدور الثانى درجة هذه المادة ايا كان راسب أو ناجح وتترك خلايا باقى المواد التى نجح بها فارغة فى الصف الأصفر ( درجات الدور الثانى ) المطلوب المادة التى يرسب بها الطالب فى الدور الأول سترصد فى الصف الأصفر ( درجات الدور الثانى) له تحت درجة الدور الأول التى رسب فيها ويتم فى خانة المجموع جمع الدرجات الناجح بها الطالب مع الدرجات التى نجح أورسب فيها فى الدور الثانى وتفعل خلية النتيجة على ذلك مع الأخذ فى الاعتبار درجة التربية الدينية هذا هو المطلوب كله وأشكرك على تعاونك معى وأتمنى أن لا أثقل عليك بكثرة طلباتى أخوك هانى عمود النتيجة الذى لا يريد أن يعمل.rar

شكرا يا استاذ محمود ولكن رجاء كل الرجاء ساعدنى فى حل مشكلة عمود النتيجة الذى يظهر كل الطلاب راسبين وباقيين للإعادة او قلى انت غلطان فى كذا الخطأ فين عندى ؟ شوف واخبرنى بالخطأ المرفق تانى عمود النتيجة الذى لا يريد أن يعمل.rar

اريد الا تظهر هذه الرسالة التى لا افهم اريد الا تظهر هذه الرسالة ماذا افعل.rar

اهلا بك استاذ جمال حمد لله على سلامتك ووفقك الله فيما كنت فيه مطلبى فى المرفق فين من زمان متسبناش.rar