عيد2005 قام بنشر مارس 27, 2009 مشاركة قام بنشر مارس 27, 2009 (معدل) أحبتي الكرام السلام عليكم ورحمة الله وبركاته فضلا وتكرما أريد حل لمشكلتي وهي تتلخص في الأتي : لدي ثلاث جداول الأول جدول المهارات وهو باسم mad_mhar_f1_1 وهو يحتوي على الحقول التالية : alsaf رقم الصف madnum رقم المادة mhnum رقم المهارة mhname المهارة mhmust مهارة أساسية 1 نعم 2 لا الجدول الثاني جدول تقويم الطلاب بالمهارات باسم st_mrk_f1_1 ويحتوي عل التالي numberh رقم الطالب madnum رقم المادة mhnum رقم المهارة good1 التقويم 1 أتقن 2 لم يتقن remark1 ملاحظات الجدول الثالث جدول النتائج باسم tblstudents ويحتوي على numberh رقم الطالب madnum رقم المادة good التقدير النتيجة mhnum1 رقم المهارات التي أخفق بها الطالب المطلوب أن يتم تعبئة الحقل good في الجدول الثالث برمجياً حسب البيانات المدخلة في الجدول الأول والثاني على ضوء ما يلي : في الجدول الثاني رقم الطالب -رقم المادة - رقم المهارة- التقويم ... فإذا أخذ الطالب في جميع مهارات المادة 1 يتم تحديث الحقل good في الجدول الثالث إلى 1 حسب رقم الطالب ورقم المادة في الجدول الثاني إذا لم يتقن الطالب بعض من المهارات فننظر إذا كانت المهارة أساسية في الجدول الأول في الحقل mhmust فإنه يتم تحديث الحقل good في الجدول الثالث إلى 4 حسب رقم الطالب ورقم المادة في الجدول الثاني وإذا كانت المهارة غير أساسية فيتم تحديث good في الجدول الثالث إلى 2 أو 3 يتم تحديث إلى 2 إذا أتقن 66% فأكثر من المهارات وإذا أتقن أقل من 66% فيتم تحديثه إلى 3 فمثلاً مجموع المهارات غير الأساسية في المادة 6 والطالب أتقن أربع من هذه المهارات ( عدد المهارات المتقنة * 100/مجموع مهارات المادة غير الأساسية) 4*100*6 فالناتج 66.66% فيأخذ الطالب 2 وإذا كان الناتج أقل من 66% فيأخذ الطالب 3 بقي موضوع أخير وهو الحقل mhnum1 في الجدول الثالث فيتم تحديثه إلى رقم المهارات التي أخفق بها الطالب بين الأرقام فصلة ، أو شرطة - فمثلا أخفق الطالب بالمهارة رقم 1 و 4 و 6 في مادة رقم 3 فيتم تحديث الحقل لهذه المادة بهذا الشكل 6،4،1 ارجوا أن أكون وفقت لشرح المطلوب ........ والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته fr11.rar تم تعديل مارس 27, 2009 بواسطه عيد2005 رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
allosh قام بنشر مارس 28, 2009 مشاركة قام بنشر مارس 28, 2009 حاولت افهم الفكرة و مازلت احاول افهم انا اقترح عليك أن تسأل عن نقطة وحدة و بعدين الباقي وش رأيك في الجدول الثاني رقم الطالب -رقم المادة - رقم المهارة- التقويم ...فإذا أخذ الطالب في جميع مهارات المادة 1 يتم تحديث الحقل good في الجدول الثالث إلى 1 حسب رقم الطالب ورقم المادة في الجدول الثاني وبعدين ليش معقدها كذا جدول يحوي أرقام الطلاب واسمائهم وجدول يحوي المواد وجدول يحوي التقييم و دحدر رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
عيد2005 قام بنشر مارس 28, 2009 الكاتب مشاركة قام بنشر مارس 28, 2009 حاولت افهم الفكرة و مازلت احاول افهم انا اقترح عليك أن تسأل عن نقطة وحدة و بعدين الباقي وش رأيك إقتباس(عيد2005 @ Mar 27 2009, 08:09 AM) في الجدول الثاني رقم الطالب -رقم المادة - رقم المهارة- التقويم ... فإذا أخذ الطالب في جميع مهارات المادة 1 يتم تحديث الحقل good في الجدول الثالث إلى 1 حسب رقم الطالب ورقم المادة في الجدول الثاني وبعدين ليش معقدها كذا جدول يحوي أرقام الطلاب واسمائهم وجدول يحوي المواد وجدول يحوي التقييم و دحدر أخي الكريم : هو سؤال واحد فقط وهو الذي ذكرته فإذا أخذ الطالب في جميع مهارات المادة 1 يتم تحديث الحقل good في الجدول الثالث إلى 1 حسب رقم الطالب ورقم المادة في الجدول الثاني..... الخ والجداول مبنية بطريقة صحيحة على حسب علمي مهارات المواد . تقييم الطىب في هذه المهارات.. نتيجة التقويم لكل مادة رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
allosh قام بنشر مارس 29, 2009 مشاركة قام بنشر مارس 29, 2009 (معدل) المطلوب أن يتم تعبئة الحقل good في الجدول الثالث برمجياً حسب البيانات المدخلة في الجدول الأول والثاني على ضوء ما يلي : في الجدول الثاني رقم الطالب -رقم المادة - رقم المهارة- التقويم ... فإذا أخذ الطالب في جميع مهارات المادة 1 يتم تحديث الحقل good في الجدول الثالث إلى 1 حسب رقم الطالب ورقم المادة في الجدول الثاني المادة 1 من اي جدول لاحظ أن الجدول الثاني و الثالث يحتوي على رقم الطالب لاحظ أن الجدول الثاني و الثالث يحتوي على رقم المادة كلمني على الايميل allosh1@hotmail.com تم تعديل مارس 29, 2009 بواسطه allosh رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
أبونايف قام بنشر أبريل 6, 2009 مشاركة قام بنشر أبريل 6, 2009 (معدل) اخي العزيز لاحظ انك اعطيت للماده رقم الماده تتغير ولكن نجد هذا الرقم مع اكثر من ماده وكذلك رقم المهاره واعطيك امثله من جداولك رقم المادة ــــــــ رقم المهاره ـ ــــــــ المهاره 5ـ ــــــــ 1 ــــــــ حسن التأدب مع القرآن الكريم 5 ــــــــ 2 ــــــــ ذكر بعض خصال النبي (صلى الله عليه وسلم) 5 ــــــــ 3 ــــــــ معرفة الآداب تجاه الوالدين 11 ــــــــ 1 ــــــــ الجلوس الصحيح وإتقان الإمساك بالقلم 11 ــــــــ ــــــــ ربط الأشياء بأسمائها 11 ــــــــ 3 ــــــــ نطق الحروف بحركاتهاالثلاث وسكونها يجب ان يكون هناك جدول خاص بالمواد وجدول خاص بالمهارات بحيث لاتعطي الرقم لاكثر من ماده وكذلك المهارات تم تعديل أبريل 6, 2009 بواسطه أبونايف رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
عيد2005 قام بنشر أبريل 10, 2009 الكاتب مشاركة قام بنشر أبريل 10, 2009 جزاكم الله خير انحلت المشكلة ولله الحمد وللجميع ألف تحية رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
الردود الموصى بها
Join the conversation
You can post now and register later. If you have an account, sign in now to post with your account.