cat101 قام بنشر أكتوبر 25, 2010 مشاركة قام بنشر أكتوبر 25, 2010 ثم نبدأ في توزيع باقي المواد و نحاول أن نجعلها مزدوجة قدر الإمكان [ لأن ذلك يبدو صعباً في معظم الأحوال ] == الم تعلم يا اخي الكريم ان الحصص المزدزجه اصبحت واقعا وتم تفيير المسمى للحصص بالفترات والفتره يا اخي اذكرك فقط هي عباره عن حصتين بجوار بعضهم رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
cat101 قام بنشر أكتوبر 25, 2010 مشاركة قام بنشر أكتوبر 25, 2010 هناك مواد مثل الرياضيات عدد حصصها 12 حصة تقسم على 3 فترات تقصد اخي الكريم 6 خصص فيكون 6 حصص على 2 لتتحول الى فترات شرط فيصبح الناتج 3 فترات تقسم على الايام بالطريقة التي اوردتموها == مرفق جدول حقيقي لمدرستي هذا الجدول هو ما نعمل عليه فعليا حاليا وارجو المعذرة لانه جزء من برنامج متكامل على الاكسيل لعمل الجدول واردت ارفاق هذه لبيان شغل فعلى للجدول لعل لها فائده عندكم == لو نكرمت ارفق الملف كاملا لنستزيد من افكاره لو وجدناها تستحق ونضعها في برنامج العالم خبور الست معي في ذلك رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
عبدالله باقشير قام بنشر أكتوبر 25, 2010 الكاتب مشاركة قام بنشر أكتوبر 25, 2010 السلام عليكم اشكركم كثيرا على هذه المداخلات المثمرة عملت الكثير من المحاولات لاستكمال جميع الحصص ولكنني عجزت عن ذلك ولكن اظن ان العمل يحتاج الى تدخل يدوي لاستكمال النواقص ولا يعتبرهذا انني وصلت الى هنا وخلاص وانما سنوقف الى هنا فترة من الزمن لنجرب معطيات هذا الملف ثم ان بقيت طاقة لدينا سنواصل العمل هذا بالنسبة للخطة اما جوانب استكمال فورمي الخطة سنواصل العمل فيها لاستكمالها اخي الحبيب نادر افحص هذا الملف بشكل دقيق وحاول ان تغير اعددات لوحة التحكم لتوصل الى اكثر المطلوب وايضا تغيير وضع الفصول لكل مدرس بترتيب مختلف قد يؤدي الى نتائج اخرى هذا الذي استنتجته من عدة تجارب الان لدينا خطة متواضعة وينقصها شي معين توقف عقلي للوصول اليه حاليا وفي التاني السلامة والى اللقاء الى ملف مكتمل باذن الله اخوكم خبور البرنامج مع الخطة الأوتوماتيكية2 إضافة4.rar رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
naderwatfa قام بنشر أكتوبر 26, 2010 مشاركة قام بنشر أكتوبر 26, 2010 بسم الله الرحمن الرحيم أخي الحبيب خبور خير السلام عليكم و رحمة الله و بركاته طبعاً أود أن أِشكرك جزيل الشكر على كل هذا الجهد الذي قمت به ثم أقول لك : خيراً فعلت بأن تأخذ استراحة من هذا العمل المجهد للعقل جداً و معك حق تماماً في أن تغيير ترتيب الفصول في خطة المعلم تغير النتائج فقد لاحظت ذلك أيضاً من قبل. و الجدول أخي بصورته الحالية يرضيني أنا شخصياً في إعداد الجدول المدرسي فهو يجهز لي أرضية الجدول النهائي - و هذه كانت تأخذ الوقت الكثير بالعمل اليدوي - و لا مانع من تدخلي يدوياً لتعديل بعض الحصص أو إكمال الناقص لو حدث ذلك كما أن البرنامج يحتاج خلال هذه الاستراحة إلى تجارب مستفيضة للوصول إلى أفضل الأساليب لإخراج أفضل النتائج. بارك الله فيك أخي خبور... و لنا عودة بعد تجربة الجدول جيداً من جميع النواحي بإذن الله رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
دغيدى قام بنشر أكتوبر 26, 2010 مشاركة قام بنشر أكتوبر 26, 2010 (معدل) بسم الله الرحمن الرحيم أخي الفاضل/ خبور خير أخي الفاضل/ نادر السلام عليكم و رحمة الله و بركاته نسخة البرنامج مع الخطة الأوتوماتيكية2 إضافة4 ينقصها بعض الزرار ( ادخل الخطة اتوماتيكيا و مسح الخطة برجاء استيضاح ذلك ** دغيدى ** تم تعديل أكتوبر 26, 2010 بواسطه دغيدى رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
دغيدى قام بنشر أكتوبر 26, 2010 مشاركة قام بنشر أكتوبر 26, 2010 عفوا وجدهما رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
ابو الآء قام بنشر أكتوبر 26, 2010 مشاركة قام بنشر أكتوبر 26, 2010 سبحان الله والحمد لله ولا حول ولا قوة الا بالله رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
عبدالله باقشير قام بنشر أكتوبر 27, 2010 الكاتب مشاركة قام بنشر أكتوبر 27, 2010 السلام عليكم بسم الله الرحمن الرحيم أخي الحبيب خبور خير السلام عليكم و رحمة الله و بركاته طبعاً أود أن أِشكرك جزيل الشكر على كل هذا الجهد الذي قمت به ثم أقول لك : خيراً فعلت بأن تأخذ استراحة من هذا العمل المجهد للعقل جداً و معك حق تماماً في أن تغيير ترتيب الفصول في خطة المعلم تغير النتائج فقد لاحظت ذلك أيضاً من قبل. و الجدول أخي بصورته الحالية يرضيني أنا شخصياً في إعداد الجدول المدرسي فهو يجهز لي أرضية الجدول النهائي - و هذه كانت تأخذ الوقت الكثير بالعمل اليدوي - و لا مانع من تدخلي يدوياً لتعديل بعض الحصص أو إكمال الناقص لو حدث ذلك كما أن البرنامج يحتاج خلال هذه الاستراحة إلى تجارب مستفيضة للوصول إلى أفضل الأساليب لإخراج أفضل النتائج. بارك الله فيك أخي خبور... و لنا عودة بعد تجربة الجدول جيداً من جميع النواحي بإذن الله لقد وصلت اليوم الى فكرة( لان تفكيري مش عايز يبعد عن هذا العمل) نحن هنا في هذا الكود نبدا من المعلم الاول ونقوم بتوزيع جميع فصوله ثم ننتقل الى الثاني وهكذا الى اخر معلم لوغيرنا نظام التوزيع على حسب قائمة الفصول اذا كان للمعلم من هذه القائمه الفصل الاول نقوم بتوزيع هذا الاول على جميع الجدول حسب عددالحصص ثم نعود من جديد من بداية الجدول ونختار الفصل الي بعده وهكذا الى اخر فصل مارايك اخي نادر بهذه الفكرة اظن انه سيكون مجال التوزيع اكثر فعالية ما رايك اخي الكريم هل لخبرتك في هذا المجال تصور لهذه الفكرة تحياتي ومنتظر ردك الكريم رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
naderwatfa قام بنشر أكتوبر 27, 2010 مشاركة قام بنشر أكتوبر 27, 2010 بسم الله الرحمن الرحيم أخي الحبيب خبور خير السلام عليكم و رحمة الله و بركاته يا أخي و الله جعلتني أبتسم من كل قلبي أنا كنت عارف إنك مش ها تقدر تبعد عن البرنامج كثيراً عقلك مشغول به .. هكذا أنا أيضاً عندما أنشغل بعمل ما لا أهدأ حتى أتمه كذلك فكرتك بشأن توزيع الفصول أولاً فصلاً فصلاً في محلها أعتقد إنها فكرة جميلة و صائبة لأنه بهذه الطريقة يتم الكود توزيع الفصل بالكامل قبل الانتقال لغيره أتشوق بشدة لرؤية هذه الفكرة في الملف و أنا كنت قد بدأت أمس في عمل بعض التنسيق في الجدول لذلك أتمنى أن تكمل العمل على الملف المرفق و لك مني كل الحب و الاحترام و التقدير البرنامج مع الخطة الأوتوماتيكية2 تنسيق1.rar رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
saiedez قام بنشر أكتوبر 27, 2010 مشاركة قام بنشر أكتوبر 27, 2010 السلام عليكم بسم الله الرحمن الرحيم أخي الحبيب خبور خير السلام عليكم و رحمة الله و بركاته طبعاً أود أن أِشكرك جزيل الشكر على كل هذا الجهد الذي قمت به ثم أقول لك : خيراً فعلت بأن تأخذ استراحة من هذا العمل المجهد للعقل جداً و معك حق تماماً في أن تغيير ترتيب الفصول في خطة المعلم تغير النتائج فقد لاحظت ذلك أيضاً من قبل. و الجدول أخي بصورته الحالية يرضيني أنا شخصياً في إعداد الجدول المدرسي فهو يجهز لي أرضية الجدول النهائي - و هذه كانت تأخذ الوقت الكثير بالعمل اليدوي - و لا مانع من تدخلي يدوياً لتعديل بعض الحصص أو إكمال الناقص لو حدث ذلك كما أن البرنامج يحتاج خلال هذه الاستراحة إلى تجارب مستفيضة للوصول إلى أفضل الأساليب لإخراج أفضل النتائج. بارك الله فيك أخي خبور... و لنا عودة بعد تجربة الجدول جيداً من جميع النواحي بإذن الله لقد وصلت اليوم الى فكرة( لان تفكيري مش عايز يبعد عن هذا العمل) نحن هنا في هذا الكود نبدا من المعلم الاول ونقوم بتوزيع جميع فصوله ثم ننتقل الى الثاني وهكذا الى اخر معلم لوغيرنا نظام التوزيع على حسب قائمة الفصول اذا كان للمعلم من هذه القائمه الفصل الاول نقوم بتوزيع هذا الاول على جميع الجدول حسب عددالحصص ثم نعود من جديد من بداية الجدول ونختار الفصل الي بعده وهكذا الى اخر فصل مارايك اخي نادر بهذه الفكرة اظن انه سيكون مجال التوزيع اكثر فعالية ما رايك اخي الكريم هل لخبرتك في هذا المجال تصور لهذه الفكرة تحياتي ومنتظر ردك الكريم السلام عليكم هذا هو حال المبرمج نفس اللي بيحصل معايا لو عندي مشكلة في البرمجة مقدرش مفكرش فيها ومبهداش الا لما اوصل لحل ربنا يعينك ويقويك اسمحولي ان اشترك معاكم المشكلة ليست في توزيع الفصل اجمالا او توزيع مدرس مدرس طالما ان الكود سيتلافى مشكلتين الاولى عدم تكرار اي فصل في العمود الواحد مرتين ( الا طبعا لو انا اللي قاصد كما في حصص المجال ) والثانية عدم ترك اي فصل بدون كتابة في اي عمود هنلاحظ في برنامجك - وعلى ما قدرت ان الاحظ - ان المشكلة الاولى ليست موجوده المشكلة الثانية هي فقط الموجوده وده بيرجع لان معندكش خطه كاملة انت شغال عليها يارب اكون واضح وفهمني لازم عدد اجمال الحصص يكون متوافق مع العدد اللي بيحصل عليه كل مدرس والا يكون عندنا عجز في المدرسين مرفق خطة دراسية ( وهي خطة حقيقية لمدرستي ) واظن ان لازم تكون جزء من اي برنامج للجدول طبعا دي خطة للابتدائي ويمكن تعديلها لاي مرحلة بدون مشاكل في كمان شيء اظن ان اصعب جدول هو جدول الابتدائي ولو البرنامج اتجهز له فهيكون ممتاز جدا بالنسبة لاي مرحلة اخرى وجزاكم الله خيرgdwal_khata.rar رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
عبدالله باقشير قام بنشر أكتوبر 27, 2010 الكاتب مشاركة قام بنشر أكتوبر 27, 2010 السلام عليكم اخي الحبيب/ نادر -----------اكرمه الله يا أخي و الله جعلتني أبتسم من كل قلبي أنا كنت عارف إنك مش ها تقدر تبعد عن البرنامج كثيراً عقلك مشغول به .. هكذا أنا أيضاً عندما أنشغل بعمل ما لا أهدأ حتى أتمه والله صحيح حتى وانا بعيد عن الكمبيوتر افكاري لا تنفك عنه ابدا يعني اكون جالس بين اصحابي بجسمي وعقلي بعيد عنهم كذلك فكرتك بشأن توزيع الفصول أولاً فصلاً فصلاً في محلها أعتقد إنها فكرة جميلة و صائبة لأنه بهذه الطريقة يتم الكود توزيع الفصل بالكامل قبل الانتقال لغيره دي جربتها في ملف اخر ونجحت وابقت فصل واحد لم يدخل من ضمن الخطة ولكن يحتاج لها بعض التعديلات الجوهرية في الكود و أنا كنت قد بدأت أمس في عمل بعض التنسيق في الجدول لذلك أتمنى أن تكمل العمل على الملف المرفق و لك مني كل الحب و الاحترام و التقدير انا سبقتك في التعديلا ت في الملف السابق وقد عدلت بعض الاكواد واضفت فورم ببار متحرك لينفع كثيرا عندما نضيف اشياء اخرى الى الكود ويصبح الكود بطيئا ولكن بوجود البار لن تشعر بهذا التاخير واضفت شي حلو لن اخبرك عنه الان ليصبح مفاجئة لك وستراه في الملف المرفق اسعدني وجودي معاك ووجودك معي في تصميم هذا العمل جزاك الله خيرا وساتبعك بالتعديل في هذا الملف بتنسيقاته من جديد وسانتظره منك لاضيف اليه تعديلات اخرى ================================================ اخي الفاضل سعيد حفطه الله مداخلاتك في محلها المشكلة هي في العمود الذي لم يستكمل ولكن ده حكايته حكاية لان تغييره مرتبط بتغيير عمل الكود من وهنا تكمن المعضلة التي نحاول حلها انت الان ماشي معانا كويس جزاك الله خيرا وبارك الله فيك تقبلوا جميعا تحياتي وشكري البرنامج مع الخطة الأوتوماتيكية2 إضافة6.rar رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
naderwatfa قام بنشر أكتوبر 28, 2010 مشاركة قام بنشر أكتوبر 28, 2010 (معدل) بسم الله الرحمن الرحيم أخي الحبيب خبور خير السلام عليكم و رحمة الله و بركاته بسم الله ما شاء الله تنسيقاتك الجديدة فاجأتني .. روعة و الله و تلوين الحصص ساعدني على ملاحظة الفصول بعد التوزيع الله يكرمك و يزيدك من العلم النافع لكنني رأيت أنه حتى تكون تجارب الجدول واقعية أن أقوم بتعبئة الجدول فعلياً من واقع خطط التدريس في مدرستي حتى اسماء المدرسين كما هم في الواقع مدرستي مدرسة إعدادية مشتركة ( بنين و بنات ) بها 20 فصلاً حذفنا من الخطة مادتي المكتبة و الموسيقى لأننا لا ندرسهما لظروف المدرسة الدراسة 6 أيام ( السبت و الأحد 7 حصص و باقي الأسبوع 6 حصص في اليوم ) و الأيام المغلقة هي الأيام الفعلية التي لا يوجد المعلم فيها بالمدرسة و المواد المشتركة بين أكثر من مدرس تم دمجها باسم مشترك بين المدرسين كما سترى يعني الجدول كما ستراه هو نفس الخطة الفعلية بشروطها الفعلية ألاحظ فيه أنه ثقيل في الأداء و كثيراً ما يتعطل فأضطر لغلقه ثم فتحه من جديد لا أدري هل ذلك عندي فقط لسبب ما في الكمبيوتر أم ماذا ؟ عموماً ربما يساعدك الملف على فهم المشكلة أكثر ( لم أستطع إرفاق الملف بالمرفقات ، لا اعلم السبب ، فرفعته على سيرفرات عديدة ) من هنا أو أو من هنا و جمعة مباركة إن شاء الله تم تعديل أكتوبر 28, 2010 بواسطه naderwatfa رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
عبدالله باقشير قام بنشر أكتوبر 28, 2010 الكاتب مشاركة قام بنشر أكتوبر 28, 2010 السلام عليكم اخي الحبيب / نادر ---------------حفظه الله الحمد لله انك فرحت بتنسيقات الملف الجديدة وحميل جدا انك حضرت معطيات من الواقع لان ذلك سيكشف لنا الاخطاء الموجودة في الملف لما فتحت الملف ورايت اول اسم وبجانبه في عمود ملاحظات الفحص عدم ازدواجية بعض الفصول مش معقول من اول اسم لا يجد فراغات مناسبة عرفت المشكلة فين وهي في كود دالة تعريف عنوان فصول المدرس kh_Tea_class والتي تعتمد بعض الفراغات الممسوحة على انها فصل من الفصول ساراجع الملف وساوافيك باي تفاصيل اخرى الله يكرمك رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
عبدالله باقشير قام بنشر أكتوبر 28, 2010 الكاتب مشاركة قام بنشر أكتوبر 28, 2010 السلام عليكم تفضل الملف بعد التعديل لترى هل المشكلة التي كانت موجودة عندك انتهت عند استخدامك هذا الملف منتظر ردك البرنامج مع الخطة الأوتوماتيكية تنسيق2.rar رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
saiedez قام بنشر أكتوبر 28, 2010 مشاركة قام بنشر أكتوبر 28, 2010 السلام عليكم جزاكم الله خير لكن عندي استفسار حتى اكون معاكم على نفس الخط هو علشان ادخل للمدرس كذا ماده لازم اكرر اسمه لكل ماده ام ماذا ؟؟؟ هذا ما رأيته في الملف ام انا مخطئ؟؟ ذلك حتى استطع التعامل مع الملف وشكرا لكم رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
naderwatfa قام بنشر أكتوبر 29, 2010 مشاركة قام بنشر أكتوبر 29, 2010 السلام عليكم جزاكم الله خير لكن عندي استفسار حتى اكون معاكم على نفس الخط هو علشان ادخل للمدرس كذا ماده لازم اكرر اسمه لكل ماده ام ماذا ؟؟؟ هذا ما رأيته في الملف ام انا مخطئ؟؟ ذلك حتى استطع التعامل مع الملف وشكرا لكم أخي سعيد أنا أكرر اسم المدرس الذي يدرس أكثر من مادة من أجل جدول الفصل أما بالنسبة للجدول العام فلا يحتاج التكرار لكنني أريد جدول الفصل يكون فيه اسم المدرس مع المادة .. هذا هو السبب لا أعرف إذا كان الأستاذ خبور لديه فكرة أخرى لذلك أم لا رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
naderwatfa قام بنشر أكتوبر 29, 2010 مشاركة قام بنشر أكتوبر 29, 2010 السلام عليكم تفضل الملف بعد التعديل لترى هل المشكلة التي كانت موجودة عندك انتهت عند استخدامك هذا الملف منتظر ردك الله يبارك فيك أخي خبور فعلاً مشكلة ثقل الملف انتهت لكن كما تعلم ما زالت هناك حصص لم يكتمل توزيعها أنا فقط حملت الملف و جربته على السريع و طبعاً سوف أجربه بشكل شامل اليوم إن شاء الله ثم لنا بعدها لقاء رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
saiedez قام بنشر أكتوبر 29, 2010 مشاركة قام بنشر أكتوبر 29, 2010 السلام عليكم جزاكم الله خير لكن عندي استفسار حتى اكون معاكم على نفس الخط هو علشان ادخل للمدرس كذا ماده لازم اكرر اسمه لكل ماده ام ماذا ؟؟؟ هذا ما رأيته في الملف ام انا مخطئ؟؟ ذلك حتى استطع التعامل مع الملف وشكرا لكم أخي سعيد أنا أكرر اسم المدرس الذي يدرس أكثر من مادة من أجل جدول الفصل أما بالنسبة للجدول العام فلا يحتاج التكرار لكنني أريد جدول الفصل يكون فيه اسم المدرس مع المادة .. هذا هو السبب لا أعرف إذا كان الأستاذ خبور لديه فكرة أخرى لذلك أم لا مفيش مشكلة في تكرار اسم المدرس مع كل مادة اذا كان الجدول العام سيجمع كل الاسماء المتشابهة في صف واحد ولن يعتبر كل اسم مكرراسم لمدرس جديد ويحدث تعارض بين الحصص للمدرس الواحد وطالما ان الامور ليست واضحة فسنحتاج لشرح سريع من استاذنا خبور يشرح النقاط الاساسية للتعامل مع البرنامج وحتى لو كانت على شكل افعل او لا تفعل وبارك الله فيكم وفي مجهودكم رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
هشام 316 قام بنشر أكتوبر 29, 2010 مشاركة قام بنشر أكتوبر 29, 2010 السلام عليكم ورحمة الله الرجاء من استاذنا الكبير خبور خير والاستاذ نادر الوضع فى اعتبارهم انه فى بعض المدارس مثل مدارس التعليم الزراعى بعض المواد تكون 6 حصص 4+2 او 10 حصص 4+4+2 حيث انه يتم تقسيم الحصص الى عملى ونظرى وهكذاولكم منا كل اعزاز وتقدير رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
يوسف عطا قام بنشر نوفمبر 1, 2010 مشاركة قام بنشر نوفمبر 1, 2010 مجرد رأى لحل مشكلة قيام مدرس بتدريس أكثر من مادة للفصل مثلاً مدرس االعربى يدرس فصل عربى ودين ويدرس فصل آخر عربى فقط ويدرس فصل آخر دين فقط هذا مثلاً ومثال آخر مدرس مسيحى من أى مادة ثقافية ( علوم أو رياضة أو دراسات أو إنجليزى ) قد يدرس دين مسيحى لفصل لا يعطيه المادة الثقافية أو يعطيه إياها أرى أن الحل يكون كالتالى يتم إنشاء صفحة الخطط لجميع المواد يكون فيها الأعمدة التالية مسلسل عام: (يبدأ من 1 وينتهى بـ 300 ) عدد مدرسى المدرسة جميعهم المادة: بحيث يكون مدرسى المادة الواحدة ورا بعض ويحبذ أن يكون الترتيب كالتالى (حسب وضع المواد ببيان النجاح الرسمى) لغة عربة - لغة إنجليزية - دراسات - رياضيات - علوم - حاسب آلى - تربية فنية - تربية دينية - اللغة الفرنسية - التربية الرياضية - التدبير والأشغال - الزراعة - التربية الموسيقية مسلسل خاص : مسلسل لترتيب المدرسين داخل المادة الواحدة ( يبدأ من 1 وينتهى حسب عدد مدرسى كل مادة ) إسم المعلم : ويراعى ترتيب المدرسين حسب المواد التى يدرسونها ثم حسب الأقدمية أو حسب الوظيفة الفصل : إسم كل فصل يدرسه المدرس عدد الحصص : عدد الحصص للمدرس فى الفصل السابق الفصل : عدد الحصص : الفصل : عدد الحصص : الفصل : عدد الحصص : الفصل : عدد الحصص : الفصل : عدد الحصص : الفصل : عدد الحصص : الأعمدة السابقة ( الفصل - عدد الحصص ) تكرر 30 مرة وذلك لوجود مادة التربية الموسيقية ( حصة واحدة إسبوعيا ً لكل فصل وبذلك قد يدرس المدرس الواحد لعدد 30 فصل 30 حصة إسبوعياً نوع الفترة : يكتب بها 1 وتعنى الأفضلية للحصص الفردية أو 2 أفضلية للحصص الزوجية أى حصتان متتاليتان للمدرس فى الفصل أو 3 أى يمكن للمدرس أن يتواجد بالفصل 3 حصص متتالية إجمالى حصص المدرس : العدد الإجمالى للحصص التى يدرسها المعلم إسبوعياً وهذا سيكون مجموع الأرقام المكتوبة فى أعمدة عدد الحصص لكل مدرس ما رأيكم ايها الأخوة فى هذا الشيت الذى مفروض سيكون اساس لتوزيع المدرسين فى حصص الفصول رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
يوسف عطا قام بنشر نوفمبر 1, 2010 مشاركة قام بنشر نوفمبر 1, 2010 بالنسبة لأسماء الفصول 1/1 هى فصل أولى أول 1/2 هى فصل أولى ثانى ولكنها تظهر كأنها فصل ثانية أول والمطلوب تنسيق الخلايا التى سيكتب فيها إسم الفصل سواء عربى أو إنجليزى بحيث يكون الصف يمين شرطة الكسر والفصل يسار شرطة الكسر بصراحة مش عارف إزاى هاتكون مظبوطة فى حالة كتابة الأرقام عربى أو إنجليزى لكن لابد من الوصول لحل حتى لا تختلط فصول 1/2 - 2/1 - أو 1/3 - 3/1 أو 3/2 - 2/3 وغيرها رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
naderwatfa قام بنشر نوفمبر 2, 2010 مشاركة قام بنشر نوفمبر 2, 2010 (معدل) أخي يوسف السلام عليكم و رحمة الله و بركاته اقتراحك في محله و أنا على يقين من أن الأستاذ خبور سيضعه في عين الاعتبار غير أن ما يشغلنا الآن هو العمل على حل مشكلة عدم توزيع كل الفصول في الجدول أما مسألة تنسيق أسماء الفصول فسهلة إن شاء الله تعالى تم تعديل نوفمبر 2, 2010 بواسطه naderwatfa رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
يوسف عطا قام بنشر نوفمبر 2, 2010 مشاركة قام بنشر نوفمبر 2, 2010 ملاحظة تستحق النظر والإهتمام مدرس يدرس فصول متعددة مثلاً 5 فصول 1/1 و 1/2 و 1/5 و 3/6 و 3/7 لاحظت أن البرنامج يرتب الفصول عشوائياً وعلى ذلك فالمعلم قد يتجه من مبنى لمبنى ومن دور إلى دور ثم يعود مرة أخرى خلال نفس اليوم للمبنى أو الدور الذى كان فيه من قبل وقد يكون بينهما مسافة كبيرة أو عدد كبير من السلالم بالطبع من يضع الجدول ومن لم يضعه من المدرسين يجد شكاوى كثيرة من هذه النقطة خاصة من كبار السن أو المدرسات الحوامل أو غيرهم المرجو أن يتلافى البرنامج هذه العشوائية وهذا بأن يحاول قدر الإمكان أن يضع الفصول المتتالية أو المتقاربة أو من نفص الصف قرب بعضها وقد يكون الحل بأن يكون عمل البرنامج على مراحل أى يبدأ بتوزيع حصص الصف الأول بجميع فصوله فى مادة 1 ثم فى مادة 2 ثم فى مادة 3 وهكذا باقى المواد وبعد الإنتهاء من الصف الأول يعمل على الصف الثانى بنفس الترتيب السابق ثم الصف الثالث بالنسبة للإعدادى والثانوى أو باقى الصفوف بالنسبة للمرحلة الإبتدائية ملاحظة أخرى وقد أكون مخطئاً فيها مثلاً حصة المكتبة يجب أن لا تكون الأخيرة فى اليوم الدراسى لأن أمين المكتبة يكون فيها يعيد وضع الكتب فى مكانها قبل نهاية اليوم الدراسى والإنصراف المهم عدد الحصص بايام الإسبوع غير متساوى مثلاً الإسبوع 5 ايام عمل يومان كل منها 9 حصص وباقى الأيام 8 حصص لكل يوم عندما أردت إغلاق الحصة الأخيرة لمدرس المكتبة أغلق الحصتان الثامنة والتاسعة فى يومى التسعات والمطلوب غلق التاسعة فقط بينما فى باقى الايام يغلق الثامنة نظراً لعدم وجود حصة تاسعة فيها آخر ملاحظة اليوم وقد تكون أهمها رغم إننى لم أغلق أى حصص أو ايام لأى مدرس (سوى المكتبة) بل تركت للبرنامج حرية تخطى الإستراحات ولم أضيق عليه بالشروط ورغم ذلك فأقصى نسبة إنجاز وصل إليها ومع عدة محاولات كانت 93 أو 94 % وكان هناك أكثر من 100 حصة ساقطة وأغلبها كان فى مواد الأنشطة والحاسب الآلى واللغة الفرنسية علماً بأن الجدول كان لمدرسة بها 30 فصل فقط وأغلب المعلمين تحت النصاب بالنسبة لعدد الحصص وإسمحوا لى أن أدعو لكم بالتوفيق وإن ربنا يسدد خطاكم جميعاً رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
عبدالله باقشير قام بنشر نوفمبر 2, 2010 الكاتب مشاركة قام بنشر نوفمبر 2, 2010 السلام عليكم ورحمة الله وبركاته والله اخواني الكرام سعيدا جدا بما قدمتموه من ملاحظات قيمة وهذا يدل على اهتمامكم على ان نخرج العمل بشكل متكامل من جميع النواحي الفكرة في بداية الامر كان يتصورها الواحد منا انها قد تكون بسيطه ولكن بعد التشعب في بناء الخطة اتضح انها ليست بالامر الهين ويجب وضع كل الملاحظات في الحسبان والا لن نرى خطة صحيحة 100% وملاحظات اخي يوسف التفصيلية من وحي البرنامج اسعدتني جدا وانا مازلت اعمل على البرنامج واغير الكود مرارا وعلشان اوصل الى ان ادخالات الخطة صحيحة قبل الضغط على زر التوزيع اضفت ورقة جديدة باسم احصاء تكشف لنا اين يكمن الخطا في الادخالات ومازال العمل جاريا انا معكم ومنصت لما تقولون بارك الله فيكم رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
naderwatfa قام بنشر نوفمبر 2, 2010 مشاركة قام بنشر نوفمبر 2, 2010 أخي الحبيب خبور أنا أكثر سعادة باهتمامك بهذه الملاحظات و المداخلات لقد أصبحت عادة يومية أساسية عندي رغم كل مشاغلي و هي أن أنظر في هذه الصفحة لأرى تعليقات و ملاحظات الأخوة و أتابع تطوير العمل في البرنامج و كلي شوق من الآن لرؤية ما تتوصل إليه من ابتكارات عبقرية بلا شك رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
الردود الموصى بها
Join the conversation
You can post now and register later. If you have an account, sign in now to post with your account.