شيت كنترول للمرحلة الإعدادية قرار313

[عز أبو أنس]

أقدم لكم عمل متواضع من أعمال الكنترول للمرحلة الإعدادية

الشيت يحتوي علي شاشة إفتتاحية تحتوي علي كلمة سر مرفق مع الشيت

مكوناته

1- صفحة إدخال البيانات (تملأ بعناية)

2- طباعة أرقام الجلوس 

3- طباعة اللجان بطريقة يدوية وآلية

4- أعمال السنة  (نصف العام وآخر العام)

5-وشيت نصف العام وأخر العام 

6- طباعة شيت مصغر من نصف العام

7- شهادات نصف العام وأخر العام

8- العشرة الأوائل نصف العام وأخر العام

9- إحصاء نصف العام وأخر العام (به النسبة العامة ونسب المواد والتقديرات)

10- نسب الفصول حتي 30 فصل حسب الإختيار

11- صفحة رفع الطلاب ( هي ما يحتاجه التلميذ من درجات للوصول إلي درجات النجاح)

12-شيت طلاب ناجحون و شيت طلاب راسبون للطباعة

13- كشوف طلاب ناجحون و شيت طلاب راسبون للطباعة

14-صفحة السري (بها كلمة سر)

15-شيت الدور الثاني للطباعة بطريقة يدوية (عدد الطلاب الراسبون كثير لا تستخدمة إستخدم الشيت الآلي

16-تجهيز الدور الثاني بطريقة ألية وشيت الدور الثاني المعد آلياً

17-تعليمات البرنامج (أرجوا وضع (غ) في الشيتات ولاتضع (غـ) ويوجد بالبرنامج إضافة دوائر حمراء في الشيتات أوشهادة نصف العام وكذلك حذفها )

وكل هذا العمل المتواضع بعد الله سبحانه وتعالي ثم هذا المنتدي

وكذلك بضع برامج شيتات بعض الأخوة داخل المنتدي وخارجه

 

http://www.up-00.com/?zCyQ

وفي نهاية الموضوع أرجوا منكم

وكل أسرة المنتدي

أن تدعوا لأبي بالشفاء العاجل 

إهداء

 

 

 

 

 

 

 

[محمد ابو البـراء]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الاستاذ الفاضل // على عبد الدايم أبو انس

1 ) عمل موفق بإذن الله تعالي

جعله الله في ميزان حسناتك

ومن تقدم الى تقدم بإذن الله

2 ) اظن ان حضرتك نسيت ترفق الرقم السري لمحرر الاكواد!!!

[أبو إيمان]

جزاكم الله خيرا 

وعمل موفق إن شاء الله

[عز أبو أنس]

 

 

 

 

 نسخه محرر أكواد فيها مفتوح

من الرابط التالي

http://www.up-00.com/?Pg0Q

 

 

 

 

[محمود_الشريف]

أخى الكريم

الأستاذ / عز أبو أنس

بارك الله فيكم وزادكم الله من فضله

وجزاكم رب العالمين خيرا

تقبل منى وافر الاحترام والتقدير

[ناصر سعيد]

بارك الله فيكم وزادكم الله من فضله-

طباعة اللجان بطريقة يدوية وآلية  ....   لايوجد التوزيع الالي

موضع الدوائر على الشهادات يا اخي الكريم

له شروطه فمثلا طالب لم يحصل على درجه ثلث درجة امتحان اخر العام مع ان مجموعه في هذه الماده فوق ال 50%

يجب ان يوضع على هذه الدرجة العاليه في الشهاده دائره

[عز أبو أنس]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

 

الاستاذ الفاضل // nasersaeed

طباعة اللجان بطريقة يدوية وآلية (يوجد داخل البرنامج)

الصورة توضح ذلك

 

 

 

أما الموضوع الثاني فأنا حولت فيه ولم أجد له حل

 

أضم صوتي لصوتك

 

أرجوا في هذا المنتدي العظيم وخبراء المنتدي أن يوجدوا له حل

 

وشكرا 

تم تعديل يونيو 8, 2014 بواسطه عز أبو أنس

[محمد ابو البـراء]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

استاذ // عز أبو انس

بإذن الله هناك حل لهذه المشكلة!!

رغم انني ارى انه من الافضل الا يوضع دائرة حمراء في من هو تعدى النصف وراسب الربع

وتكتب له فقط في الشهادة في مواد الرسوب

مثلا "عربي للربع "

ولكن كما قلت لك بإذن الله فيه حل فكرت فيه

ولعل هذا التفكير كان قبل امس  او امس

ولكن لي سؤال

هل حضرتك واضع كود الدوائر الحمراء في حدث الصفحة ام كود عادي؟!

لانه لو حضرتك وضعته ككود عادي فانك تحتاج الى ان تطبع ورقة ورقة

لان الدوائر لن تتغير في الصفحة التالية الابعد حذف الدوائر واضافتها مرة اخرى!!

[محمد ابو البـراء]

أخي الفاضل // أبو انس

معذرةً

1 ) راجع مشاركتي السابقة

2 ) هناك خطأ في ورقة شهادات أخر العام حيث انني جربت طالب حاصل على اكثر من 65 درجة في مادة العربي ولكنه راسب للربع

ولكن في الشهادة لديكم اعطتني ان الطالب حصل على جيد جداً

واظن ان المعادلة التى وضعتها في الشهادة في شيتكم تحتاج الى معادلة and  لكل مادة

فحضرتك واضع شرط واحد لكل مادة ولكن اظن انك تحتاج لاحكام المعادلة كما قلت لك بقاعدة and..

[عز أبو أنس]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

 

استاذي // محمد أبو البراء

 

واضع كود الدوائر الحمراء في حدث الصفحة (الشهادة اخر العام)

 

كذلك زر الأسماء مرتبط بالكود  ويوجد زر طباعة الكل (يطبع كل الشهادات

 

بالدوائر)

 

بالنسبة للموضوع الثاني

 

أرجو التوضيح علي مثال في الشيت ثم إرفعه

 

وهو عموما الطالب الذي لم يحصل علي الربع بيحصل علي تقدير في الغالب

 

( مقبول أو جيد ) لأن التقدير يتم حسابه علي أساس الدرجة الفعلية للطالب

 

وأنا حولت أعدل المعادله  وجدت صعوبة في ذلك

 

وأنا ممكن أرفع لك شيت به درجات الطلاب للتطبيق إن وجدت صعوبة في ذلك

 

( ولو أمكن تعديل المعادله في الشيت علي مثال توضحي ورفعه )

 

أكون شاكر

[ناصر سعيد]

اخي الاستاذ

عز أبو أنس

شكرا لمجهودك العظيم وبعد

توزيع اللجان الي لو يتم وضع عدد اللجان المطلوبه وليس عدد طلاب اللجنه يكون افضل

ثانيا لو الورقه فيها لجنتين فقط افضل الف مره من 3 لجان بالصفحة

جزاك الله خيرا

[عز أبو أنس]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

 

الاستاذ الفاضل // nasersaeed

 

لو طبعت اللجان علي نفس الشكل هتكون واضحه جداً برضه حتي 35 طالب 

 

جزاك الله خيرا

[محمد ابو البـراء]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الاستاذ الفاضل // أبو انس

1 ) سوف يتم تاجيل الكلام في عمل دوائر الحمراء للطالب الراسب للربع او مايسمي بالثلث في بعض المحافظات الى وقت اخر ،

ولعلي سارفع موضوع يناقش هذا الخلاف قريبا بإذن الله تعالى على صفحات المنتدى لنخرج بفائدة للجميع

2 ) اما بالنسبة لموضوع تقدير الطالب مع عدم حصوله على ربع الدرجة ( اقل من 15 )

كما تقول

وهو عموما الطالب الذي لم يحصل علي الربع بيحصل علي تقدير في الغالب

( مقبول أو جيد ) لأن التقدير يتم حسابه علي أساس الدرجة الفعلية للطالب

هذا كلام غير صحيح فيما اعلم والله اعلم

لان الطالب في هذه الحالة يكتب له راسب في المادة ولا ياخذ اي تقدير

3 ) اما بالنسبة للمعادلة في ورقة الشهادة اخر العام

ولان الملف كبير

يمكن تجرب حضرتك في طالب واحد فقط وليكن في مادة العربي

قم بوضع درجات للطالب

وليكن

اختبارات اعمال نصف السنة ضع له الدرجة النهائية 50

وضع اختبار نصف العام كذلك الدرجة النهائية 50

وكذلك اعمال  اخر العام ضع له 50

وضع له في اختبار اخر العام اقل من الربع وليكن 14

ستجد ان الطالب حصل على تقدير جيد جداً في ورقة الشهادة في مادة العربي

وهذا الكلام غير صحيح

لانه بحكم قوانين القرار الوزاري 313

هذا الطالب راسب في المادة للربع..

اتمنى ان تكون وصلت المعلومة

وانا واثق ان المعادلة التى وضعتها حضرتك في ورقة الشهادات تحتاج الى اضافة شروط اخرى لتودي دورها بشكل كامل وصحيح..

[عز أبو أنس]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

 

استاذي // محمد أبو البراء

 

بعد المحاولات الكثيرة في تعديل معادلة شهادات أخر العام

 

للطلاب الراسبون في الربع بحيث يكون التقدير (دون المستوي)

 

كذلك يضع دوائر حمراء علي الدرجة الفعلية علي الرغم الطالب

 

ناجح

 

فيها شكلاً وراسب حكماً(بالقانون)

 

توصلت لحل أرجوا أن يكون صحيحاً

 

أنا رفعت الملف وبه بعض الطلاب الراسبون في الربع

 

وعلي حد علمي توصلت أنه يكتب

 

لهذا الطالب تقدير(دون المستوي) ويضع علي الدرجة

 

(دائرة حمراء)  مهما كانت درجة التلميذ

 

أرجوا منك مساعدتي لتعديل الشيت

 

هل المعادلات صحيحة وأدت الغرض

 

أم هناك أخطاء أيضاً

الطلاب

1- شيماء محمد محمود محمد (المسلسل في الشهادة 82)

2-كريمة محمود رمضان (91)   3- ميار كامل علي نور(100)

4- سعيد أحمد النوبي(109)

 

الشيت للتحميل

 

http://www.up-00.com/?wrAQ

تم تعديل يونيو 8, 2014 بواسطه عز أبو أنس

[محمد ابو البـراء]

على العموم انا سانظر للملف المرفق وساخبرك بالنتيجة

والى ان يتم النظر في الشيت المرفق راجع هذا الرابط

http://www.officena.net/ib/index.php?showtopic=54009#entry342473

[محمد ابو البـراء]

الاستاذ علي أبو انس

تمام تسلم ايدك

المعادلة التى وضعتها تمام ولكن كانت تحتاج الى اضافة شرط الطالب الغائب في اختبار أخر العام ان يكون راسب

واضفته لك في مادة العربي وحضرتك كمل باقي المواد

http://www.up-00.com/?xZAQ

[عز أبو أنس]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

 

استاذي // محمد أبو البراء

 

بارك الله فيك علي هذا التوضيح الجميل 

 

بالنسبة للدوائر 

 

فأنا ربط خلية التقدير( بكود الدوائر الحمراء) في صفحة محرر

 

اللأكواد  (وذلك بالتجربة عدة مرات بل ساعات)                        

 

فأصبح الكود بالشكل الآتي

 If IsNumeric(Cells(Myrow, Col.Column)) And Not IsEmpty(Cells(Myrow, Col.Column)) And (Val(Col) < Val(Cells(Myrow, Col.Column)) Or Val(Col.Value = "غ") Or Col.Offset(1, 0) = "دون المستوى") And Col <> "" Then
        kh_Add_Circles Col
        d = d + 1
        

والإضافة هي  

And (Val(Col) < Val(Cells(Myrow, Col.Column)) Or Val(Col.Value = "غ") Or Col.Offset(1, 0) = "دون المستوى")

أرجوا أكون وضحت علي حد علمي

                                                     

 

 

 

 

 

 

 

 

[محمد ابو البـراء]

بارك  الله فيك

تعديل رائع جدا واضافة مشرفة ومفيدة

جعلها الله في ميزان حسناتك

وللعلم / ما فعلته حضرتك في الكود فعلته انا في المرفق الذي وضعته في هذه المشاركة

http://www.officena....009#entry342473

[عز أبو أنس]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

 

استاذي // محمد أبو البراء

 

أقل ما يقال عليك أنك مبدع

بارك الله فيك

تم تعديل يونيو 9, 2014 بواسطه عز أبو أنس

[عز أبو أنس]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

 

استاذي // محمد أبو البراء

 

كذلك لا نضع تنسيق شرطي للطالب الراسب في الربع في الشهادة 

 

حتي نفرق بينه وبين الطالب الراسب

 

أي توضع الدائرة بدون تظليل الخلية

[محمد ابو البـراء]

بارك الله فيك وجزاك الله خيراً على كلامك الرقيق

ثم

لي موضوع يتحدث عن الدوائر الحمراء واختلاف الاراء

على هذا الرابط اتمنى ان تضع وجهة نظرك؟!

[للنقاش] خاص بالدوائر الحمراء لشهادات النقل للمرحلة الاعدادية

[expert_winxp]

بارك الله فيكم لحد الان مش عارف احمل الشيت كامل او مفتوح 

ممكن اعضاء المنتدي الكرام اعادة ارفاقه من جديد علي اي موقع رفع اخر

[احمد5]

ررررررائع