نجوم المشاركات

عفوا أخى الغالى ( Hesham Rayan ) لم ألحظ الأميل إلا الأن لكثرة إنشغالى فأليك البرنامج لعله المطلوب عفوا أخى نظرا لكبر حجم الملف تم تقسيمة إلى جزئيين ومن ثم سيتم وضعهم معا ثم يتم فك الضغط عنهم تقبل تحيات : أخيك شئون الموظفيين الادارة الهندسية.part1.rar شئون الموظفيين الادارة الهندسية.part2.rar

بسم الله الرحمن الرحيم تحية طيبة للجميع اساتذة مطلوب منى تصميم قاموس كلمات ثلاث اللغات ( العربى , الكوردى , الانجليزى ) ببرنامج الاكسس ولكن لا اعرف ماهى الجداول المطلوب لعمل مثل هذا قاموس ارجوا مساعدتى فى ذالك الله يطول بعمركم

السلام عليكم أقدم لكم هذا البرنامج الشامل لإدارة شئون الطلاب يقوم بما يلى إدخال بيانات الطلاب عن طريق نموذج تعديل البيانات توزيع الفصول أوتوماتيكيا حسب العدد المطلوب استخراج كشوف : المحولين من و إلى المدرسة المرضى المصروفات الأيتام كشوف 41 مستجدين أصحاب الإنذارات تحميل البرنامج تحميل الملف مضغوط رابط تحميل الملف علي سيرفر المنتدي لتوقف الرابط الاساسي شئون الطلبة - كيماس.rar

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته انا طالب معادله تكتبلى اسم اليوم بتاع النهادره سواء السبت - او الاحد او الاتنين ........... وازاى تتكتب عربى او انجليزى فى انتظار المساعده

ماهو الكود الواجب في هذه الحالة وهو تحريك الصورة Nouveau dossier.rar

https://sites.google.com/site/computerlearnbooks3/ هذا رابط فيه موقع شرح لبرامج الأوفيس 2007

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اساتذتنا الكرام عندما تتعثر قدامي فلا مجال لي الا اللجوء لله اولا واخيرا ثم لاساتذتي بارك الله فيكم ارجو مساعدتي في المطلوب التالي : عند كتابة اسم الامر في الخلية H3 يتم البحث في النطاق ( Sheet1!A2 :D10000 ) في العمود ( C )عن اي خامة دخلت في تكوين الامر وتكتب هذه الخامات بترتيبها "في النطاق ( H ) اياً كان عدد الخامات الداخلة "بداية من الخلية ( H5 ) كما يكتب امام اسم الخامة تكلفتها من العمود Sheet1!(D2:D10000) (((( ويكون ربط البحث بالخلية H3 بشكل متغير )))) حيث كلما تم تغير اسم الامر يتم البحث عن البيانات الخاصة به بمعلومية تاريخين تاريخ من وتاريخ الي . ملخص المطلوب : 1- سرد كافة الخامات من sheet1!(A2:D10000) التي تندرج تحت امر التشغيل المكتوب في الخلية H3 اسفل الخلية المكتوب فيها ( اسم الخامة ) ويحبذ لو تم عمل تنسيق شرطي ضمن محتويات الكود برسم اطار جدول للخلايا الممتلئة بالبيانات فقط . 2- ان تكون الخامات واقعة بين التاريخين من والي ( اكبر من او تساوي التاريخ من واقل من او تساوي التاريخ الي ) والشرح واضح داخل الملف المرفق .... ولكم جزيل الشكر اساتذتنا الكرام وجزاكم الله خيرا بحث وسرد البيانات المطلوبة.zip

أخى الحبيب ( محمود الأسيوطى ) والله الذى لاأله إلا هو لمشاعرك وكلماتك لهى الأجمل والأروع من أى عمل فى الدنيا بارك الله فيك على مشاعرك النبيلة هذه تقبل تحيات : أخيـــــــــــك

استاذنا ملك المعادلات وملك الافكار والتجديد / جمال عبد السميع اداء منقطع النظير ولا تعليق ولا املك كلمات اقولها فقد هربت منى كلها امام هذه التحفه الفنيه وكأنك ترسم لوحه متأنقه الجمال هذا العمل دلاله على اسم صاحبه جــــــــمــــــــــــــــالــــــــــــــــــ بارك الله فيكم

السلام عليكم ' عدد الاعمدة Private Const Cont As Integer = 2 Sub kh_Find() Dim Ary() Dim i As Long, ii As Long, Lr As Long Dim dt1 As Double, dt2 As Double Dim txt As String Lr = Cells(Rows.Count, "H").End(xlUp).Row If Lr > 4 Then Range("H5:I" & Lr).ClearContents On Error GoTo 1 txt = [H3] dt1 = [I3] dt2 = [J3] With ورقة1 Lr = .Cells(.Rows.Count, "a").End(xlUp).Row For i = 2 To Lr Select Case .Cells(i, "B").Value2: Case dt1 To dt2 If InStr(CStr(.Cells(i, "A")), txt) Then ii = ii + 1 ReDim Preserve Ary(1 To Cont, 1 To ii) Ary(1, ii) = .Cells(i, "C").Value Ary(2, ii) = .Cells(i, "D").Value End If End Select Next End With If ii Then Range("H5").Resize(ii, Cont).Value = WorksheetFunction.Transpose(Ary) 1 Erase Ary End Sub المرفق 2010 بحث وسرد.rar

السادة الأفاضل السلام عليكم الرجاء من سيادتكم عمل معادلة هامة جدا جدا بالنسبة لشغلى ولسيادتكم جزيل الشكر وشكر لضياع وقتكم الثمين

اخي الكريم / يوسف السيد وبعد اذن اخي الحبيب ا/ حمادة عمر بارك الله فيه علي حلوله الرائعة وافكاره الجميلة ولاثراء الموضوع يمكنك اخي / يوسف اجبار المستخدم علي الادخال بصيغة تاريخ فقط ولا يقبل غيرها باحد الطريقتين الطريقة الاولي برسالة للمستخدم ان يقوم ادخال تاريخ Private Sub TextBox1_Exit(ByVal Cancel As MSForms.ReturnBoolean) If TextBox1 = "" Then Exit Sub If Not IsDate(TextBox1) Then MsgBox "Non valid date" Cancel = True End If End Sub الثانية بدون رسالة تقوم بتفريغ التكست بوكس Private Sub TextBox2_Exit(ByVal Cancel As MSForms.ReturnBoolean) If TextBox2 = "" Then Exit Sub If Not IsDate(TextBox2) Then Cancel = True: TextBox2 = "" End If End Sub مع تحياتي التطبيق بالمرفقات date only .rar

السلام عليكم ورحمة الله اخي الفاضل في كل عملية شراء لأي مشتريات يتغير متوسط التكلفة للكيلو الواحد ومعه تتغير النتائج لعمليات البيع السابقة و القادمة ويتغير صافي الربح اي نعم

أخي الحبيب ابو سلمي أستاذنا / سعيد بيرم بارك الله فيك علي كلماتك الطيبة واحمد الله ان جمع بينا المحبة والتاخي في سبيله بارك الله فيكم وفي ذريتكم ومتعكم ببرهم ويرحم والدينا ووالديكم ***************** اللهم يا ذا الجلال و الإكرام يا حي يا قيوم ندعوك باسمك الأعظم الذي إذا دعيت به أجبت أن تبسط على والداي من بركاتك ورحمتك ورزقك اللهم ألبسهما العافية حتى يهنئا بالمعيشة , واختم لهما بالمغفرة حتى لا تضرهما الذنوب اللهم اكفيهما كل هول دون الجنة حتى تُبَلِّغْهما إياها .. برحمتك يا ارحم الراحمين اللهم لا تجعل لهما ذنبا إلا غفرته , ولا هما إلا فرجته ولا حاجة من حوائج الدنيا هي لك رضا ولهما فيها صلاح إلا قضيتها اللهم ولا تجعل لهما حاجة عند أحد غيرك اللهم و أقر أعينهما بما يتمنياه لنا في الدنيا اللهم إجعل أوقاتهما بذكرك معمورة اللهم أسعدهما بتقواك اللهم اجعلهما في ضمانك وأمانك وإحسانك اللهم ارزقهما عيشا قارا , ورزقا دارا , وعملا بارا اللهم ارزقهما الجنة وما يقربهما إليها من قول اوعمل وباعد بينهما وبين النار وبين ما يقربهما إليها من قول أوعمل اللهم اجعلهما من الذاكرين لك , الشاكرين لك ,الطائعين لك , المنيبين لك اللهم واجعل أوسع رزقهما عند كبر سنهما وانقطاع عمرهما اللهم واغفر لهما جميع ما مضى من ذنوبهما واعصمهما فيما بقي من عمرهما , و ارزقهما عملا زاكيا ترضى به عنهما اللهم تقبل توبتهما , وأجب دعوتهما اللهم إنا نعوذ بك أن تردهما إلى أرذل العمر اللهم واختم بالحسنات اعمالهما..... اللهم آمين اللهم وأعنا على برهما حتى يرضيا عنا فترضى اللهم اعنا على الإحسان إليهما في كبرهما اللهم ورضهم علينا , اللهم ولا تتوافهما إلا وهما راضيان عنا تمام الرضى اللهم و اعنا على خدمتهما كما يبغي لهما علينا اللهم اجعلنا بارين طائعين لهما اللهم ارزقنا رضاهما ونعوذ بك من عقوقهما اللهم ارزقنا رضاهما ونعوذ بك من عقوقهما اللهم ارزقنا رضاهما ونعوذ بك من عقوقهما اللهم آمين اللهم آمين اللهم آمين **************

أخي الكريم // مؤمن جمعة تم تعديل الفورم ليتناسب مع طلبك ماعليك الا ان تحدد العملية سيارات الشركة او سيارة موردين كالتالي جرب الفورم وان كانت هناك اي اخطاء او تعديلات اعلمني بها مع تحياتي متابعة السيارات.rar

مع التحية مبيعات العسل جديد.rar

السلام عليكم جرب هذا مبيعات العسل جديد.rar

السلام عليكم الاستاذ الحبيب القدير / جمال عبد السميع بارك الله فيك ومن البداية والي النهاية انت استاذي القدير ولا يمكن القول بغير ذلك ... تعلمت وتتلمذت علي يديك .... فأنا واحد من تلاميذك ومثلك لا يستأذن بل يأمر دائما ونحن ننفذ وانت كما قال اخي الحبيب / البروفسير .... ملك واستاذ المعادلات والاكواد تقبل تحيات تلميذك النجيب جزاك الله خيرا

الاخ قنديل الصياد شكرا لك وعقبالك وعقبال كل الاخوة وبارك الله فيك صورة من عرفات

بارك الله فيكم واعتذر على ازعاجكم جزاك الله كل خير اخي الفاضل هذا كله لنوع واحد من العسل هذا ممكن يكون وادي النحل ========================= في هذه الحاله يجب تحديد انواع المدخلات اولا انواع العسل المحلات التي يتم التعامل معها اضافة خانة لأجور التوصيل مستقلة وغير ذلك

دورة تدريبية فى القراءة الفعالة - فهرس مواضيع الدورة - اضغط هنـــــا السلام عليكم و رحمة الله و بركاته أخوتي الكرام ، وصلني منذ عدة أيام بريد إلكتروني به بعض الإحصائيات التحليلية تحوي مقارنة عن الشخصيات التي أثرت علميا واقتصاديا في العالم و عدد الجامعات و عدد الحاصلين على جوائز علمية و الاختراعات الحديثة ناهيك عن مؤسسات الأعمال الناجحة وإحصائيات الشخصيات المؤثرة سياسيا و إعلاميا. فضلا عن نسبة الكتب التي يتم إصدارها بالنسبة لعدد السكان فى الدول العربية والإسلامية. بصرف النظر عن مدى دقة الإحصائيات إلا أن لها دلالة واضحة ومؤشرات كثيرة منها ما يدل على ضعف ملحوظ للعالم العربي والإسلامي في الوقت الحالي من حيث العلم و الاستفادة من المحتوى المعرفي و تبادل المعلومات وهو بلا شك واقع أليم إما أن نتحسر و نبكي عليه ، و إما أن نحاول تغييره. بالطبع هناك إنجازات كبيرة و مبادرات رائدة لا أحاول التقليل من شأنها و لكن بالتأكيد علينا جميعا بذل مزيد من الجهد فى التعلم و نشر المعرفة لتعود بالخير علينا و على أوطاننا. بداية بجب ألا ننسي أن أول ما نزل من كلام ربنا سبحانه و تعالى على أفضل خلقه صلى الله عليه و سلم هو "اقرأ". ثم وصف ربنا سبحانه و تعالى نفسه ب "الأكرم الذي علم بالقلم ، علم الإنسان ما لم يعلم". و كما ورد في تفسير ابن كثير: " أن من كرمه تعالي أن علم الإنسان ما لم يعلم، فشرفه و كرمه بالعلم، و هو القدر الذي امتاز به أبو البرية آدم على الملائكة. والعلم تارة يكون في الأذهان، و تارة يكون في اللسان، و تارة يكون في الكتابة بالبنان، ذهني و لفظي و رسمي، و الرسمي يستلزمها من غير عكس، فلهذا قال سبحانه (إقرأ و ربك الأكرم، الذى علم بالقلم، علم الإنسان ما لم يعلم) و في الأثر: قيدوا العلم بالكتابة" فللأسف أمة اقرأ لا تقرأ، و قد أشار خطيب الجمعة الماضية (د. عمر عبد الكافي) إلى ضرورة أن نخصص وقت يومي للقراءة، و أنه من واجباتنا تجاه أبنائنا أن نغرز فيهم حب القراءة و الاطلاع و الرغبة في الثقافة ، و أنه عن لم يجد الابن أباه و أمه يخصصون وقتا للقراءة، فلن تجدي نصائحهم له بألا يقضي معظم وقته فى مشاهدة التلفاز و الاستمتاع بالألعاب ، و إنما يجب أن يقدما القدوة أولا. الخلاصة أن هناك حاجة ماسة لبذل المزيد من الجهد فى نقل و تبادل المعرفة وبصفة عامة جزء كبير منها مرتبط بالقراءة، و بالفعل نستطيع أن نلمس فارق كبير بيننا و بين الغرب في الرغبة و المداومة على القراءة ، حتى صار من يخصص وفتا لذلك بيننا بعيدا مميزا بصورة ما ، و نشير إليه بأنه مثقف و مطلع، وأصبحنا نهتم باقتناء مصادر المعلومات خاصة الإليكتروني منها دون الاهتمام بالاستفادة منها أو أن ننهل مما فيها من معلومات لنزيد من معرفتنا و اطلاعنا. فقد يمض أحدنا عدة ساعات في تنزيل مواد معينة من الإنترنت أو يذهب لمسافات بعيدة من اجل الحصول على مجموعة ملفات إليكترونية ولكن في نفس الوقت يعجز عن توفير سويعات قليلة من أجل الانتفاع بتلك المعلومات وكأنها انتقلت إلي معرفتنا و إدراكنا و خبراتنا بمجرد الحصول على نسخة إليكترونية منها. وهذا هو أحد الانعكاسات السلبية لعصر الريموت كنترول. و مع تطور الحياة اتسعت مصادر التعلم و الثقافة و بات العديد منها سهلا و متاحا ، و تنوعت وسائل و أساليب الحصول عليها. فبالإضافة الي الكتب والمجلات والدوريات المطبوعة ظهرت كل من مثيلاتها المسموعة والمرئية والإليكترونية فالان تستطيع الحصول على دورة كاملة تفاعلية علي النت بصورة محترفة في الأوقات التي تناسبك و على الرغم من أن هناك أيضا دورات صوتية و أخري في صورة فيديو إلا أن القراءة مازالت هي المصدر الأول للتعلم سواء كانت القراءة تقليدية من خلال مطبوعات أو على شاشات إليكترونية. الملفت للنظر هو شغف الأجانب بالقراءة فمشهد شخص يقرأ في القطار أو في محطة المترو هو مشهد متعارف عليه هناك بينما هو مشهد شاذ في عالمنا العربي والإسلامي، وفضلا عن أهمية القراءة في الاطلاع و التقدم إلا أن أغلب الأعمال تحتاج الي قراءة و استيعاب لإنجازها فلابد أن تقرأ لكل تنجح كطالب لابد أن تقرأ و لكي تكون ناجحا في عملك لابد أن تقرأ مستندات و تقارير و مراسلات لا حصر لها، وأيضاً لابد أن نقرأ كي نتفقه في ديننا، باختصار لابد أن نقرأ كي نطور من أنفسنا في شتى المجالات. خلق الله سبحانه و تعالى الإنسان و جعل فيه قدرات كثيرة و أسرار لا يعلمها إلا هو ، فالإنسان قادر على إنجاز الكثير اذا اخلص النية و اجتهد و تدرب ، فمن يحاول المشي لمسافة كيلو متر واحد بعد أعوام من الكسل سيتعب في البداية و قد لا يكمل ما عزم عليه ، و لكن بالاستمرار و الإصرار و النية السليمة يصبح ذلك كمجهود اعتيادي بسيط يستطيع الاستمرار فيه بسهولة حتي ما كبر سنه ، و الأمثلة على ذلك كثير و طبعا لكل قاعدة ما يشذ عنها، و تثبت الأبحاث أن هذا لا ينطبق فقط على الجسم ، بل على العقل أيضا فعقلنا نستطيع تدريبه ليؤدي و يعمل بصورة أحسن بالتكامل مع الأعضاء الأخرى لأداء الوظائف العادية بشكل أفضل ، و مثال على ذلك تدريب العقل و العين ليعملا معا بصورة أفضل كي نستطيع قراءة و استيعاب المعلومات المختلفة بشكل أفضل و أسرع مما يؤدي لوصولنا الى نتائج أفضل في تحصيل المعلومات المختلفة. و عملية التدريب على القراءة بشكل أسرع تخزين و استرجاع المعلومات بشكل أفضل هي ما يطلق عليه القراءة السريعة Speed Reading و أو Power Reading التي أكرمني الله سبحانه و تعالى و قدر لي أن أحضر دورة فيها منذ عدة أشهر، و أتبعتها بقراءة عدة كتب في نفس الموضوع ، و قد قررت في حينها أن أشارككم ما تعلمت، و بدأت فى صياغة هذه المقالة منذ فترة لتكون بداية لسلسلة من تبادل العلم و المعرفة في أفرع جديدة من خلال الموقع ، و لكن كالعادة شغلتنا الحياة ، ثم أتي هذا البريد الإليكتروني المشار إليه أعلاه ليشحذ همتي على المضي قدما فيما عزمت عليه سابقاً حيث اتضح أن لهذا الموضوع أهمية تفوق كثير ما قدرت له سابقاَ. حقيقة نحن بصفة عامة نفتقر الي التدريب في الكثير من المجالات ، و لم يصبح التدريب شيء متأصل فى ثقافتنا بعد ربما لارتفاع تكاليفه أو لصعوبة توفير الوقت ، و لكن في الحقيقة هناك الكثير من المواد التدريبية متاحة مجانا على شبكة الإنترنت ، و لكن لكي تستطيع الاستفادة منها بصورة كبيرة و بدون مجهود كبير لابد أن تكون هناك بداية ، و البداية المتعارف عليها هي حضور دورة تدريبية ، و لكل هذا ليس متاحا للجميع و أن اتيح لشخص في مجال معين ، فلن يتاح له فى كل المجالات التي يحتاجها لذا دعونا نتبادل المعرفة في الطريق إلي الارتقاء ،ة ارتقاءنا كأفراد ، و ارتقاء أمتنا و هو الأهم ، فنستفيد و ترتقي و ننهل من باب نشر العلم و يكن علما ينتفع به جنبا الى جنب مع ما تقدمونه تحت هذا الباب في أقسام الموقع المختلفة و التي أصبحت عامرة بفضل من الله ثم بجهدكم. قبل أن نبدأ أحب أن أشير الى أن بعض ما سنعرض إليه فى المواضيع القادمة بعضنا بالفعل يفعله كل الوقت أو بعض الوقت ، بصورة كاملة أو جزئية و لكن التأكيد عليه و جعله من منهجيات القراءة و التعلم لدينا سيجعل الفائدة العائدة منه أكبر و ثقتنا في فعله أقوي. كما لابد من التأكيد مرارا وتكرار على أن بعض التقنيات التي سنعرض إليها من الممكن البدء فى تطبيقها مباشرة والبعض يحتاج الى تمرين متصل ومتابعة مستمرة حتى يؤتي ثماره و ليس بالضرورة أن تناسب جميع التقنيات جميع الأشخاص و لكن خذ ما تجد أنه مناسبا لك و ابدأ في تطبيقه. وسأبدأ تباعا في إضافة الحلقات هنا في هذا القسم خلال الأيام القادمة بإذن الله تعالي و أسألكم الدعاء بأن يخلص الله سبحانه و تعالي نياتنا في جميع أعمالنا ، و أن ييسر لي استكمال هذا العمل، و أرجو ممن يقرأ هذه المقالات و يجد فيها فائدة أن يدل عليها ، فالدال علي الخير كفاعله. فهرس مواضيع الدورية التدريبية: دورة تدريبية فى القراءة الفعالة - فهرس مواضيع الدورة - اضغط هنـــــا

الجزء الرابع من شروحات الترحيل