اذهب الي المحتوي
أوفيسنا

أحمد العيسى

03 عضو مميز
  • Posts

    449
  • تاريخ الانضمام

  • تاريخ اخر زياره

كل منشورات العضو أحمد العيسى

  1. السلام عليكم بالنسبة للرد العجيب " هاته " ، والاستاذ / حسين البرنامج صغير الحجم حوالى 150 كيلو بعد ضغطه وعموما لامانع من طرح البرنامج : يبدأ التطبيق بشاشة التبديل الرئيسية التى تنقسم لقسمين رئيسيين : الصف الأول ، الصف الثانى بالإضافة الى ثلاثة أزرار عامة 1- من الأزرار العامة إضغط زر مدخلات رئيسية لتتمكن من خلال الشاشة الناتجة إدخال كافة المعلومات الأساسية : اسم المحافظة - الإدارة التعليمية - العام الدراسى - مدير المدرسة - رئيس الكنترول - مدخل البيانات ، كما تحتوى هذه الشاشة على زر تفريغ قاعدة البيانات لتكون جاهزة لعام جديد بعدئذ يمكنك الرجوع للشاشة الرئيسية . 2- إضغط زر بيانات التلاميذفتظهر شاشة صفحة بيانات كتخطيط أكسل تحتوى على حقول : رقم الفصل - رقم الجلوس - الأسم - النوع (ذكر/أنثى) - الديانة (مسلم/مسيحى) ولتسهيل إدخال بيانات حقل بالكامل عمودياً : من القائمة اختر أدوات> خيارات> تبويب لوحة المفاتيح وفى جزء إنتقال بعد الإدخال انقر خانة السجل التالى ( سوف أجعل هذا الموضوع آلياً عند أجد الكود المناسب لذلك )، وللخروج من هذه الشاشة أنقر علامة X لها 3- إضغط زر إدخال درجات المواد لتظهر لك شاشة تبديل ثانوية تحتوى على أربع اختيارات : أعمال السنة للترمين - درجات الاختبارات للترمين ، فى الجميع يجب إدخال رقم الجلوس ( لأنه حقل الربط بينهم أيضاً أحتاج لوسيلة تجعلنى أدخل رقم الجلوس مرة واحدة فيتكرر فى الجميع ) ، وفى نماذج إدخال أعمال السنة تم ترك رقم الجلوس والأسم للطالب مرئيا فى حين تم إخفاء عمود رقم الجلوس فى نموذج الاختبارات والاكتفاء بالرقم السرى . 4- من الشاشة الرئيسية إضغط زر مطبوعات النتائج ليظهر لك أهم جزء فى البرنامج . 5- بضغطك زر إحصاء عام يمكنك رؤية ما تم إدخاله أولا بأول كذلك هناك زر لم يستخدم بعد وتركته لتطوير قادم عندما ينضج البرنامج فلا يوجد شيء كامل غير الله عز وجل . إليكم الملف فى صورته الأولى : Prep.rar
  2. إخوانى الكرام السلام عليكم ورحمة الله قبل أن أطرح هذا التطبيق على ساحة المنتدى ( والذى انتهيت منه تواُ وأخذ منى الكثير من الوقت والجهد ، ثم تجربته على بيانات شبه واقعية ) ، أرغب فى معرفة كم منكم مهتم بهذا الموضوع ، فقد لاحظت أخيراً أن أغلب الأعضاء يكتفى بالتحميل فقط ولا يكلف نفسه عناء المشاركة ولو بالملاحظة أو النصيحة . التطبيق تم تصميمة ببرنامج أكسس أكس بى ، وتركته بلا حماية لكل أجزاءه بهدف المشاركة سواء بالإضافة أو التعديل ، وفى أضعف الإيمان إزكاء النصح وإرشادى لمواطن القصور وهذا هو الهدف من دخول المنتدى .. فما رأيكم ؟؟
  3. السلام عليكم ضع مربع نص ( غير منضم ) فى التقرير الخاص بك وليكن فى جزء التفصيل مثلاً ومن خصائص هذا المربع، ضع فى:- مصدر عنصر التحكم : 1= تنسيق : رقم عام مجموع تراكمى : شامل
  4. إخوانى فى المنتدى السلام عليكم عانيت فيما سبق من كتابة رموز الرياضيات بالعربى فى مستند وورد ، وكان معظم ما حررته فى هذا الشأن مربعات نص مجمعة لكتابة الكسور أو خطوط مجمعة لكتابة الجذور وماشابه إلى أن عثرت على حل ممتاز من إدارة التعليم بمحافظة الزلفي بالسعودية مع الشكر لهم بعد شكر الله عز وجل ، وأريدكم أن تشاركونى الاسنفادة به بعد فك الملف المرفق : ضع أبناط خطوط الرياضيات( Alksor.ttf ، Atkamol.ttf ) فى مجلد Fonts بالويندوز ، وابحث عن ملف Normal.dot بجهازك واستبدله بالملف الجديد (بالطبع قبل تشغيل وورد)، وإذا كان لديك ويندوز 98 فسوف تجده فى المسار C:\windows\Application Data\Microsoft\Templates أما عن ملف التعليمات فيلزمك برنامج أكروبات لقراءته ، والأفضل طباعة الأجزاء الخاصة بكيفية كتابة الرموز مع خالص التحية Math.rar
  5. السلام عليكم افتح تطبيق أكسل ومن قائمة بيانات اختر: استيراد بيانات خارجية > بيانات.. ومن شاشة تحديد مصدر البيانات حدد ملف أكسس المطلوب ثم اضغط فتح تظهر لك شاشة تحديد جدول اختر الجدول المطلوب ثم اضغط موافق فيما بعد يمكنك استخدام شريط أدوات " بيانات خارجية " لتحديث نفس البيانات فى الورقة بدلاً من إعادة كل ما سبق لك منى التحية
  6. أخى / Access XP شكراً لك على إشارتك لموقع " تعلم الأكسس مع أبو حمود " فمعرفتى به قديمة والكثير منا استفاد منه . سؤالى هو عند معاينة خصائص عنصر ضمن شريط الأدوات المخصص لا تجد شيئا فى خانتى " عند الإجراء: " ، " معلمة:" ، ومع ذلك فإن هذا الزر يقوم بوظيفته كاملة عند ضغطه .. أين الكود الخاص به أو الماكرو أو .... مرفق هنا نفس المثال السابق ولكن بعد إضافة هذا الشريط المخصص إليه باسم خدمات .. جربه وقل لى هل استطعت نقل فكرتى إليك . HiddenObject.rar
  7. للرفع تعودنا أن نسأل فبتصدى للإجابة أكثر من زميل سواء بالإيجاب أو بالإعتذار بسبب الإنشغال مع وعد بالمشاركة فى أقرب فرصة ، ولا خجل من عدم الرد فالجميع يتعلم .. إن عدم تلقى أى رد يصيب واضع السؤال بعدم تكرار أى محاولة فى سؤال آخر فمثلاً : يوجد استفسار آخر لدى بخصوص هذا الموضوع وهو وجود شريط أدوات مخصص فى قاعدة بيانات ( كمثال ) يحتوى على أمر فهرسة وإصلاح البيانات ، وعندما تضغط على هذا الأمر يتم إغلاق القاعدة ثم ضغطها وإصلاحها ثم تحميل القاعدة من جديد بكفاءة كبيرة ، وعبثاً حاولت أن أجد الكود أو الماكرو الذى وراء هذا الأمر ... لكن لم أوفق إذ أن اختيار خصائص ثم البحث فى موضع " المعلمة " لا تجد شيئاً .. لا هى ولا أحد من صبيانها مما سبق يتضح أن هناك وسائل حماية غاية فى التعقيد ، كان الله فى عون الجميع
  8. السلام عليكم أخوانى فى المنتدى: عثرت بالصدفة على مثال ممتاز ( فى الكود ) لا أعلم من وضعه ، وأريدكم المشاركة فى استكماله لتأخذ جميع كائنات قاعدة البيانات حقها فى الإخفاء مثل كائنات الجدول ( للجداول أربع اختيارات فى حين أن أى كائن آخر لديه اختياران فقط والمطلوب مساواتها بالجداول ) وسيكون هذا البرنامج أكثر من ممتاز إذا استطاع أحد الزملاء تطبيق تأثيره على قاعدة بيانات خارجيه غيره كما فى تطبيق تفعيل وإلغاء الشفت لأى قاعدة بيانات . تم تحديث المثال فى مشاركة لاحقة
  9. تم حل المشكلة شكراً أخى السيد عبد العال كونت حقل محسوب بالاستعلام ( حقل النسبة ) والتقرير المبنى على هذا الاستعلام تم فيه الترتيب تنازلى بسهولة
  10. السلام عليكم لكى تكتمل الفائدة من هذا المثال : بدلاً من بناء نموذج على الاستعلام فقد استبدلته بتقرير جدولى ووضعت به حقل النسبة المئوية وبه معادلة الكود المذكورة السؤال: كيف استطيع فرز الحقل المستحدث " مربع حساب النسبة المئوية " تنازلياً أو تصاعديا ؟ مطلوب الرد لاستخدامة فى فرز نسبة نتائج مدارس المحافظة تنازلياً
  11. وعليكم السلام لديك طريقتين: 1- من لوحة التحكم اختر إعدادات إقليمية ( Regional Settings) ومن التبويب الرقم ( Number ) اختر نمط الأرقام ( Numeral style ) وغيره الى هندى ( Hindi ) 2- حدد الأرقام المطلوبة ( ويفضل تحديد الصفحة بأكملها من خلال نقر المربع العلوى فوق 1 وبجانب A ) ، ثم أنقر أيقونة من اليمين لليسار من أدوات التنسيق _ وهذه هى الطريقة الأفضل _ مع تحياتى
  12. السلام عليكم : للتوضيح فقط كل ملف صف يحتوى على أربع صفحات: 1- ( أ ) صفحة الترم الأول 2- (ب) صفحة الترم الثانى ويمكن إظهارها من القائمة: تنسيق > ورقة> إظهار > ب 3- ( النتيجة) ورقة رصد مجوع الترمين 4- ( Sheet ) وهو تخطيط مطابق تماماً لشيت الكنترول ويمكن إظهارها كما سبق كذلك كل ملف يحتوى على رصد نتيجة الدور الأول فقط _ وإن كنت أعددته للترمين _ ولذلك سوف ترى صفحة النتيجة معظم درجاتها باللون الأحمر لعدم الحصول على درجة النجاح ( تنسيق شرطى ) وكذلك معادلة عدد مواد الرسوب مبنية على نتيجة الدورين معاً ملف ( MenuExel.xls ) يمكنك فك الحماية به والتعديل فيه بدون كلمة سر فقط من القائمة : أدوات > حماية > إلغاء حماية ورقة كما أن هذا الملف يحتوى على 5 صفحات يمكنك إظهارهم من القائمة : خيارات > عرض > ضع علامة صح فى علامات تبويب الأوراق ومن الورقة الثانية الى الخامسة يمكنك رؤية شكل التقرير المطبوع بصورة أشمل من خلال أمر معاينة قبل الطباعة. بالطبع هناك الكثير سأترك لكم محاولة دراستها واكتشافها ، وأى استفسار لن أتأخر فى الرد عليه مع تحياتى
  13. بالطبع . وإليك رابط وضعت به ملف كنترول مدرسة تم عمله بالكامل على برنامج أكسل ، وتم التنقل بين أجزاءه بواسطة الأزرار ، وإن كانت ليست نفس الأزرار . وحالياً سأعمل على تحويل هذا البرنامج فى مرحلة قادمة ليعمل على أكسس إن شاء الله . الرابط: http://www.officena.net/ib/index.php?act=ST&f=14&t=3828
  14. السلام عليكم إليكم إخوانى فى المنتدى تطبيق عملى لاستخدام أكسل فى عمل كنترول مدرسة صناعية ( الترم الأول ) ، ومن خلاله تم استخراج الكثير من النواتج المطلوبة ويصلح هذا التطبيق للأخوة التربويين فى كيفية عمل الكثير من المعادلات المفيدة والمطبقة فى هذا المجال. ولتحقيق أفضل أداء من هذا التطبيق أنصح بالتالى :- 1- لا تغير مسار فك التطبيق المقترح . 2- فى برنامج أكسل اختر من القائمة: أدوات > ماكرو> الأمان> منخفض وذلك لتفعيل عمل الماكرو 3- كذلك : أدوات> خيارات> تحرير ومن ثم أزل علامة صح من خانة المطالبة بتحديث الارتباطات التلقائية. Control.rar
  15. أخى / المانع يعتبر هذا التطبيق حالياً تحت التطوير ليأخذ الصورة العامة .. ومستفيداً من ملاحظات الباشمهندس / محمد طاهر من يريد من حضراتكم المشاركة فلا مانع ، فالغرض الأساسى هو التعلم من خلال التطوير والتعديل والتواصل . مع تحياتى
  16. الزر يتكون من صورة أو أكثر متطابقة فوق بعضها ويتحكم فى تشغيله غالباً ثلاثة أكواد فرعية : حدث عند الضغط على الماوس حدث عند رفع الماوس حدث عند النقر بالطبع انسخ الزر وأكواده فى النموذج الخاص بك
  17. السلام عليكم أعجبنى من الناحية الجمالية بعض الأزرار التى استخدمها أبو أفنان فى أمثلته ، وعندما اخبرته بذلك وعدنى بتجميع جميع الأزرة التى لديه ووضعها بالمنتدى .. ونحن فى الانتظار سأضع هنا ملف يحتوى على عدد بسيط من الأزرار التى وجدتها بموقع الفريق العربى للبرمجة ، وأتمنى من كل من يمتلك مجموعة مشابهه أن يبادر بالمشاركة . مع تحياتى Button_Picture.rar
  18. السلام عليكم : الأخوة الأفاضل لم يخرج هذا البرنامج إلا بأفكاركم ومشاركتكم بالأفكار تارة ، وبالمثال والكود تارة أخرى كل ما أرجوه منكم : ملاحظاتكم فى ما هو المطلوب ليكون البرنامج عاماً ؟ أريد فقط الفكرة أو البداية لكى أنفذ هذا البرنامج وغيره من التطبيقات التى يحتاجها الوسط التعليمى.
  19. السلام عليكم : إليكم برنامج تنسيق الطالبات المستجدات فى مدرسة صناعية بعد إضافة الكثير من التعديلات عليه ، وقد تم استخدام الكثير من الأفكار والأكواد المفيدة فى البرنامج ليخرج فى هذه الصورة ، والبرنامج مفتوح للإضافة والتعديل أو المناقشة لأى تقصير وذلك للمصلحة العامة ، وهذا شرح موجز له البرنامج يعمل على تنسيق الطالبات المستجدات فى مدرسة صناعية حسب مجموع كل منهن ويستخرج فى النهاية نماذج 41 تنسيق وقوائم فصول كل قسم مع أبجدة الأسماء فى كل منهما . يحتوى البرنامج على أربع شاشات رئيسية: 1- معلومات أساسية : وهى البيانات الثابته فى البرنامج وعلى أساسها يستمد الحسابات والتنسيق ، ويبدأ بإدخال اسم المدرسة والعام الدراسى والتاريخ الذى سوف يتم عليه حساب عمر كل طالبة باليوم والشهر والسنة 2- بيانات الطالبة : وهى شاشة الإدخال الرئيسية من اسم ومجموع وديانة وجنسية وتاريخ ميلاد وجهة الميلاد والعنوان ورقم التليفون ويوجد بهذه الشاشة مربع سرد باسم ترشيح الإدارة ومن خلال اختيارك لأى قسم من خلاله يتم وفقاُُ له تسكين الطالبة بهذا القسم بصرف النظر عن مجموعها ، وبالنسبة لإدخال تاريخ الميلاد يمكن كتابة 2 4 89 بدلاً من 2/ 4/ 1989 وذلك للتسهيل فيتحول تلقائياً بعد خروجك من هذه الخانة للتنسيق الأخير 3- الاستعلامات : من هذه الشاشة يمكن تقسيم الأعداد المطلوبه بكل قسم ويمكن معاينة الأعداد فوراً من خلال المعاينة مع ملاحظة أن المدرستين المسجلتين بالبرنامج كل منهما تحتوى على ثلاثة أقسام، مدرسة الأمل (تبريد - ملابس - زخرفة ) ، مدرسة الصباح ( الكترونيات - ملابس - زخرفة ) ولذلك فإن البرنامج سوف يفرق بين التبريد والإلكترونيات من خلال اختيارك لأسم المدرسة من شاشة معلومات أساسية فى البداية . 4- التقارير : أهم جزء فى البرنامج والذى من أجله تم بذل هذا المجهود ، ومن هذه الشاشة يتم اختيار التقرير المطلوب لمعيانته وطباعته ،كما يوجد بهذه الشاشة تقرير مجموع تنازلى ليساعدك فى تقسيم الطالبات الى تخصصات حسب المجموع . كل الشكر والتقدير للأخوة الأعزاء مشرفى وأعضاء منتدى أوفيسنا لما قدموه لى من عون وأفكار لا تقدر بثمن ، وأتمنى تطوير هذا البرنامج كما قلت سابقاً ليكون برنامج عام يصلح لجميع المدارس الصناعية دون تحديد نوعها بنين بنات أقسام متعددة ، وذلك على نهج وأسلوب برنامج الجداول المدرسية الذى يسمح لك بإدخال البيانات الأساسية التى تناسب هذه المدرسة بالذات . ملف البرنامج http://www.s22s.com/up/pic15/Tansek.rar
  20. معلومة جديدة ... لكن كيف أو ضع مثال كنموذج لفكرتك ولك شكرى
  21. السلام عليكم الأخ العزيز / السيد عبد العال بارك الله فيك وأكثر من أمثالك ، الناتج كما أردت تماماً ، ولكن لى طلب بسيط يتمثل فى إضافة متصيد خطأ لهذا الكود Dim NumPerPage As Byte Private Sub Detail_Format(Cancel As Integer, FormatCount As Integer) If [AA] Mod NumPerPage = 0 Then 'And Counter <> RecCounter Then Fasel.Visible = True Else Fasel.Visible = False End If [DD] = [AA] - [CC] 'MsgBox "fOrmatcount" & FormatCount End Sub Private Sub PageHeader_Print(Cancel As Integer, PrintCount As Integer) If [AA] = 1 Then [CC] = 0 Else [CC] = [AA] End If End Sub Private Sub Report_Open(Cancel As Integer) NumPerPage = InputBox("أدخل العدد فى كل صفحة", "برنامج التنسيق", "46") If NumPerPage = 0 Then NumPerPage = 46 End Sub فعند تشغيل التقرير وظهور مربع حوار ، إذا ضغطت على زر Cancel تظهر لك رسالة خطأ ( Type mismath ) ، كما أننى أريد المستخدم ألا يدخل رقماً أكبر من 46 ويجب التنبيه لذلك إذا أخطأ فى رقم أكبر من ذلك
×
×
  • اضف...

Important Information