محب العلم

أشكرك أخي حامل المسك على التصحيح اللغوي وبارك الله فيك من أوفيس 2007 تستطيع التخزين بصيغة متوافقة مع 97-2003 (والتي تشمل العمل في بيئات الاصدارات السابقة ) بدون مشاكل بإذن الله . فعلى سبيل المثال التعديلات (1-8) التي السابقة فيما قبل المشاركتين الأخيرتين كانت جميعها مبنية في أكسيس 2007 ولكنها مخزنة بصيغة 2003 فأدنى. الشيء الوحيد الذي لا يمكن الرجوع فيه إلى الوراء هو استخدام خصائص جديدة في أكسيس 2007 والتي لم تكن متوفرة سابقا كتلك التي حدثتك عنها الخاصة بالمرفقات. بالنسبة للترقية من الأصدارات السابقة إلى أكسيس 2007 فبإذن الله لا توجد مشكلة نهائيا . مع وافر الاحترام والتقدير

حياك الله أخي حامل المسك وبارك الله فيك نعم نعم أخي الحبيب ... قوي قلبك لا يوجد أي تخوف نهائيا بإذن الله وهو أفضل بكثير وخصوصا بموضوع المرفقات المشار اليه سابقا والذي يعد انقلابا ليس على الاصدرات السابقة من أكسيس فحسب، بل على مفهوم قواعد البيانات العلائقية التي استخدمناها منذ بداية التسعينات ومنذ أكسيس 1 سنة 1992 . إنه انقلاب حقيقي في المفاهيم يعطينا دينامكية لم نشاهدها من قبل ولا شك . فإذا عزمت فتوكل على الله وهكذا نتقدم كثيرا وسريعا علما انه عاجلا أو أجلا لا بد لك من الترقية والآن التأخير هو كثير ولا تقلق فأنا بإذن الله مع الله ثم معك مع وافر الاحترام والتقدير

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أخي حامل المسك بارك الله فيك ستجد ما يسرك في هذا التعديل بإذن الله ولا تنساني من دعائك في أخر ساعة من ساعات اليوم الجمعة التعديل 2 : Project_2007_2.rar مع وافر الاحترام والتقدير

حياك الله أخي حامل المسك وشكرا لك على الإيضاحات المستفيضة والتي ستؤخذ جميعها في عين الاعتبار بإذن الله بشراك ، فقد تقدمنا خطوة واسعة نحو الأمام ... سبحان الله ، يفهم ضمنا هنا أنك تستخدم 2007 ، ولم أكن اعلم ذلك، وهذا أمر جميل جدا (استخدامك 2007 ) لأنه سيسهل علينا الكثير في أمر الأسئلة يبدو لي أنك لم تقرأ درسي الأول في تلك السلسلة بعنوان تعريف نوع البيانات الجديد (مرفق) attachment في أكسيس 2007 علما أن هذا الدرس يصيب الهدف مباشرة لما يتعلق بالأسئلة والإجابات وبطريقة أسهل وأكثر تقنية (علما أنها غير متوفرة فيما سبق 2007 من اصدارات) لذا قمت بالتعديل الأول على النظام وسننتقل من الآن فصاعدا إلى 2007 التعديل 1 : Project_2007.zip قم بالضغط مريتن على اشارة المشبك للأسئلة والإجابات ولاحظ عندما تريد اضافة مرفق أنه يمكن اضافة عدة ملفات دفعة زاحدة بتعليمها كلها باستخدام ال shift أو أل ctrl مع وافر الاحترام والتقدير

أخي حامل المسك بارك الله فيك تم بحمد الله تعديل البرنامج ليعمل مع طريقة الاسئلة الجديدة التي ما زالت تنتظر موافقتكم واعتمادكم ولأن سياق الحديث في مشاركتك الأخيرة والتي قبلها فد قادني ضمنا إلى رغبتكم وتشجعكم للطريقة الجديدة فقد تم بحمد الله وفضله عمل ذلك في هذا التعديل الجديد الذي ألغي فيه موضوع الصور وتحديد مساراتها ومجلد الصور السابق والوحدة النمطية الخاصة بذلك واستبدل كل ذلك بنموذج جديد لإدخال الأسئلة وطريقة لتحديد الأسئلة لكل طالب في نموذج التحكم الرئيس تتماشى مع المعايير التي تميز بها ذلك النموذج. وللعلم فإن توحيد المعايير في البرمجة ويسمى standariztion هو من الخصائص الفنية الأساسية والمطلوبة للبرامج ذات الكفاءة العالية وهو يقع ضمن ما يسمى البرامج صديقة المستخدم User Friendly . ويقع ضمن توحيد المعايير استخدام أزرار موحدة الأشكال وطرق معالجة موحدة وألوان ومؤثرات صوتية موحدة في النماذج المختلفة وذلك يشكل سهولة الاستخدام للمستخدمين وعدم الارتباك. هذا بما يتعلق بتوحييد المعايير التي تهم المستخدم وهو المستفيد من النظام ويوجد أيضا توحيد معايير خاصة بالبرمجة والتي تسهل على من سيقوم بالبرمجة من بعدك وتشمل توحيد المعايير في أسماء الكائنات والمتغيرات وغيرها من أساليب المعالجة البرمجية الأخرى وقد تم مراعاة ذلك أيضا في نظامنا . أسف لخروج قليلا عن الموضوع الأساس ولكن أحببت أن أبين أحدى الخصائص العلمية التي تم الإلتزام بها في نظامنا وسأغتنم فرصا أخرى بإذن الله لأحدثك عن غيرها من العناصر التي قد تكون أكثر أهمية. التعديل 8 : Project.rar مع وافر الاحترام

أخي الحبيب حامل المسك بارك الله فيك ، اتقدم لك أيضا بهذا التوضيح بالإضافة لما سلف : بالنسبة للمجلدات في دليل المشروع الرئيس والذي تم تسميته Project (يعني المشروع) سيكون هناك ثلاث مجلدات رئيسة بداخله وهي الأسئلة - الطلاب الإجابات - اللجان الأسئلة والإجابات - ورد وبداخل هذه المجلدات سيكون مجلدات الفروع مثلا الفرع الأول سيكون في كل واحد من المجلدات السابقة وعندما نعمل سؤال سيكون للسؤال 3 نتائج كما يلي : 1. ملف من نوع single file web Page (يعني ملف ويب ) وهو السؤال الذي سيقدم للطالب ويعمل من الورد بحفظ بأسم save as واختيار النوع ملف ويب واحد ويخزن في الملجد الأول في الفرع المناسب 2. ملف من نوع single file web Page (يعني ملف ويب ) وهو السؤال والجواب الذي سيعرض للجنة ويعمل من الورد بحفظ بأسم save as واختيار النوع ملف ويب واحد ويخزن في الملجد الثاني في نفس الفرع السابق 3. ملف من نوع ورد للسؤال والجواب ويخزن بنتسيق ورد في المجلد الثالث وفي نفس الفرع علما أن الملفات الثلاثة لها نفس الرقم وعملية تخزين ملف الطالب وملف اللجنة بهذا النوع (التنسيق) للحمياة من العبث التغيير في النص وطبعا لم ننسى أنه يمكن أن يتم تعديل على السؤال في المستقبل لذلك تم تخزين السؤال والجواب في ملف ورد في المجلد الثالث والذي لن يكون له أي علاقة ببرنامج الأكسيس . ولتوضيح العملية أرفع لك المجلد Project.rar مع وافر الاحترام والتقدير

بارك الله فيك أخي حامل المسك وشكرا لك ، دعنا نقف وقفة تأملية تحليلية وسأضع هنا السيناريو الذي وصلني من طرفكم راجيا منك التعديل فيه حيث يلزم بما يتوافق مع الواقع الحقيقي والعملي للنظام (للمسألة التي نحن بصددها) : 1. تعلن الجمعية التي تنظم هذه الدورات القرآنية عن توفر دورة في فرع معين في زمن محدد ومكان محدد 2. يتوافد الطلبة إلى مركز الجمعية ويسجلون في هذه الدورة المزمع عقدها 3. يتم تسجيل الطالب برقم جديد دائما (بينما يمكن تكرار السجل المدني له) وهنا (يعني قبل التسجيل) يتم التأكد بأن الطالب لم ينجح سابقا في ذلك الفرع ويتم تسجيل جميع بياناته من اسم وتاريخ ميلاد والجنسية والجهة التي رشحته وتفاصيل عامة عنه ، والسؤال الذي يطرح هنا : هل من الممكن أن يسجل الطالب بدون جهة مرشحة (يعني من تلقاء نفسه ) ؟ وأيضا ذكرت سابقا في شرحك أن الطالب يمثل جمعيته التي ترشحه في ذلك الفرع ، فما هو المقصود تماما بالتمثيل ؟ وهل هناك شروط على عدد الطلاب الكلي أو حسب القروع من جمعية مرشحة للطلبة في دورة ما ؟ 4. يتعلم الطلبة الدورة بإشراف الخبراء والمختصين بارك الله فيهم 5. يأتي موعد الاختبار وحينها تعين الجمعية لجنة لإختبار الطلبة وهذه اللجنة مؤلفة من رئيس ومسجل وأربعة محكمين على الأكثر . 6. سيكون هناك بإذن الله بنك للأسئلة الجاهزة المخزنة في مجلد الفرع ويقابلها بنك الإجابات لتلك الأسئلة في مجلد الفرع للإجابات وهذه الأسئلة مرقمة (بغض النظر عن طريقة الترقيم لأنها ليست مهمة) 7. يتم اختيار عدد من الأسئلة لكل طالب (لا أعرف كم سؤال تقريبا ؟ ) فيتضح لنا قبل يوم الاختبار على سبيل المثال أن الطالب يوسف في الفرع الأول سيتم سؤاله في السؤال 3 و 18 و 23 و 298 و 302 و 515 8 . في يوم الاختبار يأتي الطالب يوسف مستعدا ويجلس امام حاسوب وتكون اللجنة جالسة امامه أمام حاسوب أخر (أو ربما حاسوب لكل واحد من اعضاء اللجنة) ويقال ليوسف إبدأ بالسؤال الأول فعندما يفتح السؤال الأول وكذلك اللجنة يعرض له السؤال رقم 3 ويعرض للجنة الجواب رقم 3 في ذلك الفرع وعندما ينتهي يطلب منه فتح السؤال الثاني وهنا يعرض له السؤال رقم 18 ويعرض للجنة الجواب 18 وهكذا وهنا أيضا يتبادر سؤال فيما إذا كانت طريقة انتقاء الأسئلة انتقائية (بمعنى أن شخص ما يحددها لكل طالب ) أو عشوائية ( بمعنى أن الحاسوب يقرر في وقت الاختبار أو في وقت سابق الأسئلة ) من البنك تلقائيا 9 . خلال جلسة التقييم يكون كل محكم قد توصل إلى حكم رقمي لذلك الطالب في ذلك الفرع ( لا أعرف من كم حده الأقصى ولكني اعتقد أنه من 100 ؟) وبعدها يعني بعدما يخرج الطالب من قاعة الامتحان أو ربما وهو جالس ترصد هذه التقييمات للطالب وتعرف ننيجته فورا . أرجو فضلا الإيضاح بشأن هذه الصورة واعلامي بأي تفاصيل أو اختلاف عم أتصوره وأرجو فضلا إبلاغي برأيكم حول اعتماد طريقة الورد عوضا عن الصور لأن ذلك يتطلب بعض التغييرات الطفيفية بما تم عمله والكثير من الإضافات الجديدة لإتمام الفكرة بالطريقة الجديدة. الجواب (نعم) أخي حامل المسك . مع وافر الاحترام والتقدير

أشكرك أخي حامل المسك وبارك الله فيك إن الحمد لله وحده لا شريك له، لقد نجحت الخطة ووفقنا بفضله للوصول إلى الطريقة التي اعتقد انه الامثل والأسهل لمعالجة الأمر سيكون استخدام مصحف المدينة النبوية للنشر المكتبي أسهل طريقة في تأليف الأسئلة على الورد وقد عملت مثال لذلك في المرفق ولم اهتم هنا بالشكليات التي سنأتي لها لاحقا كما فعلنا سابقا في نموذج التحكم الأساس بالنسبة للمصحف سأرفعه لك إن شاء الله إن لم يكن موجود عندك ؟ تم بناء جدول جديد للأسئلة وسترقم الأسئلة حسب الموضوع بإذن الله 1000 - 1999 تلاوة 2000 - 2900 تجويد 3000 - 3900 حفظ 4000 - 4900 تفسير أو ما تراه مناسبا من التصنيف وستوضع الأسئلة في مجلدات رئيسة وفرعية حسبما تقتضيه الحاجة بدون أي قيد أو شرط على ذلك ، ولكني أفضل أن تكون ضمن المجلد الرئيس في القرص \:C وهو project أي المشروع . لتجربة الأمر عندكم ، أرجو فضلا فك الضغط عن المرفق ووضع المجلد الناتج في القرص \:C الرئيس والدخول إلى الجدول Questions الاسئلة والضغط على السؤال والجواب الذي يظهر كإرتباط تشعبي (رابط) والذي سيفتح بدوره الورد للسؤال وللجواب أأما عن طريقة الإدخال ونموذج الإدخال المخصص لذلك وعن كيفية إجراء الإمتحان وظهور الاسئلة في شاشة الطالب والإجابة في شاشة المحكمين وغيرها التفاصيل الإجرائية فسيتم الإتفاق عليها وتفصليها بعدما نعتمد ما نحن بصدده هنا . Project.rar مع وافر الاحترام والتقدير

السلام عليكم أخي حامل المسك حفظك الله ، لا تجهد نفسك كثيرا في تصوير النصوص القرآنية ، على الأقل خلال اليومين القادمين لأنني أبحث في طريقة لإقتباس النص القرآن من مصحف المدينة النبوية للنشر الحاسوبي واستخدام هذا النص في الأكسيس عن طريق الورد وفي هذه الحالة، إن نجحت بإذن الله ، ستصبح عملية إدخال الأسئلة عملية بسيطة وسريعة جدا وسنستغني عن موضوع الصور مع وافر الاحترام والتقدير

بارك الله فيك أخي حامل المسك وأحبك الله الذي احببتني من اجله ، بالنسبة لعلامات الطالب في الفروع يتم إنشاء سجل جديد لكل فرع وإدخال علامات المحكمين في أمكانها وهكذا سيكون للطالب بنفس السجل المدني وبأرقام تسلسلية مختلفة ما رأيك أم أنني أغفلت امرا ما ؟ التعديل 7 : Project.rar هذا التعديل يشمل ملف المساعدة الذي يفتح عندما نضغط f1 ونحن في نموذج التحكم الأساس ، ويوضع المجلد المرفق بعد فك الضغط عنه في القرص \:c الرئيسي. مع وافر الاحترام والتقدير

شكرا جزيلا لك اخي حامل المسك وبارك الله فيك إن شاء الله معا سنصل إلى المطلوب كما تحب وزيادة ، أشكرك على العمل على الأسئلة لأننا سنحتاج إلى نماذج منها قريبا جدا وأرجو إن كان بالإمكان أن ترفع منها هنا سؤال للطالب وما يقابله للجنة ليتم التجربة عليها أتذكر عندما قلت لك فإن النية كانت خالصة لله وحده، ولله وحده خالص الشكر فهو الموفق وهو الهاد لكل خير والحمد لله الذي بفضله تتم النعمات، وأؤكد لك أن حسن المتابعة من طرفكم وتشجيعكم كانا العاملان الرئيسيان في وصولنا لهذه المرحلة وبإذن الله سنتم المطلوب معا للنهاية. التعديل 6 :su6.zip ويشمل أزرار الأوامر في نموذج التحكم الرئيس وضبط بعض خصائص النماذج مع وافر الاحترام والتقدير

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته حياك الله أخي حامل المسك وأبشر فقد اقتربنا بإذن الله جدا نحو النهايات تم بحمد الله وتوفيقه عمل التعديل الخامس ويشمل ضبط النماذج الفرعية للنظام أملا بإذن الله غدا أن يتم أيضا الانتهاء من عمل أزرار التحكم الخاصة بنموذج التحكم الرئيس التعديل 5 :su5.zip مع وافر الاحترام والتقدير

حياك الله أخي حامل المسك بالنسبة للوحدة النمطية فهي استخدمت حتى الآن لإختيار المجلدات لكل من الطالب واللجنة التعديل 4 : su4.zip مع وافر الاحترام والتقدير

شكرا لك أخي حامل المسك وجازاك الله خيرا إليك بعون الله التعديل 3 : su3.zip مع وافر الاحترام والتقدير

حياك الله أخي حامل المسك وبارك الله فيك التعديل 2 : ويشمل بإذن الله ملاحظتكم الأخيرة المتعلقة بالنجاح والرسوب مع إمكانية التغيير su2.zip مع وافر الاحترام والتقدير

أشكرك أخي حامل المسك وبارك الله فيك التعديل 1 : su1.zip وستأتيك بإذن الله التعديلات تباعا مع وافر الاحترام والتقدير لك

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أخي حامل المسك بارك الله فيك وحفظك من كل سوء وأدخلك الجنة هذا غيض من فيض أرفعه لك لئلا تشعر بالوحدة وهو بإذن الله خطوة متسارعة نحو النهايات المرجوة وبالرغم من أن الاعمال الشكلية والرسومية التي تمت حتى الآن ضئيلة نسبيا إلا أن العمل على جوهر الموضوع من الجداول وخصائص الحقول فيها وترابطها مع بعضها في الجداول المختلفة والاستعلام وقليلا في نموذج التحكم الرئيس (student) هو الأهم بإذن الله ، وإن شاء الله ، العمل سيأتيك تباعا في الأيام القليلة القادمة اعتبارا من يوم غد بإذن الله . مع وافر احترامي لك su.zip مع وافر الاحترام والتقدير

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته أخي حامل المسك ، أشكرك جزيل الشكر على التوضيحات المهمة هذا ممكن بإذن الله ولي موضوع في سلسلة الأمثلة المشروحة عن فتح مثيلات من النموذج ولكن إن شاء الله سننظر معا في حينه لأفضل طريقة ويبدو لي ان الفكرة الصائبة هي عمل توفيق بين شكل الأسئلة التي ستعرض أمام اللجنة والأسئلة المقابلة لها والتي ستعرض أمام الطالب وذلك كما ذكرتم في مجلدين مختلفين. وما زال العمل جاريا ببرنامجك، رغم أنني لا اخفيك سرا للأمانة حتى لا تظن أن كل الوقت المنصرم قد اشتغلت في البرنامج، فقد انشغلت بضعا من الوقت ليس بيسير عن برنامجك ولكني عدت أدراجي اليه. مع وافر الاحترام والتقدير

حياك الله اخي ولكن ارجو ان تخبرني كيف تستورد الملف ومن أين ؟

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اخي الفاضل ibrteeb ، يسرني أن اشترك في موضوعك، يمكنك تنزيل البرامج الأتية 1.البرنامج الأول 2.البرنامج الثاني ثم بعد عمل setup لها سيتم تعريف طابعة تلقائيا وهي طابعة pdf بمعنى عندما تطبع التقرير اذا استخدمت هذه الطابعة سيتم تخزين التقرير بملف pdf يتم سؤالك عن أسمه وإن احببت مراجعة الصفحة الخاصة بهذه البرامج قبل إنزالها فتفضل Create_PDF.zip مع وافر الاحترام والتقدير

وعليك السلام ورحمة الله وبركاته أختي ندى ، أهلا وسهلا بك في منتداك البداية من قسم الأرشيف الجداول ثم العلاقات ثم الاستعلامات ثم النماذج ثم التقارير وبعدها يمكن تعلم باقي الأمور من ماكروات وأشرطة وأمان وبرمجة وكل ما يتعلق بالأكسيس في البداية ركزي على الجداول ومعناها والحقول والسجلات والعلاقات وخصائصها وكيفية بناءها مع وافر الاحترام والتقدير

حياك الله اخي ، ساتابع الموضوع قريبا بإذن الله مع الاحترام

السلام عليكم ما شاء الله عليك أخي أسامة تلميذ مجتهد تفضل NameUpdate.zip مع وافر الاحترام

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته نعم أخي GNMQ8 ، تضع هذا الكود خلف النموذج الذي فيه الزر Function RepairDatabase(strSource As String, _ strDestination As String) As Boolean ' Input values: the paths and file names of ' the source and destination files. ' Trap for errors. On Error GoTo error_handler ' Compact and repair the database. Use the return value of ' the CompactRepair method to determine if the file was ' successfully compacted. RepairDatabase = _ Application.CompactRepair( _ LogFile:=True, _ SourceFile:=strSource, _ DestinationFile:=strDestination) ' Reset the error trap and exit the function. On Error GoTo 0 Exit Function ' Return False if an error occurs. error_handler: RepairDatabase = False End Function وفي حدث الزر تطلب الكود السابق هكذا Private Sub cmd_Click() If RepairDatabase("c:\a.mdb", "c:\b.mdb") = True Then MsgBox "تمت العملية" End Sub هذا بدوره يعمل ضغط واصلاح للقاعدة a وينتج القاعدة المضغوطة b وذلك في جهاز التخزين c compact.zip مع وافر الاحترام

السلام عليكم فهمت عليك اخي طه ، بسبب عدم وجود هذا الخيار في اعدادات الصفحة أي طباعة نسختين في صفحة واحدة يجب التحايل على المسألة وذلك بواسطة بناء استعلام تتكرر فيه البيانات لتتناسب مع الطريقة التي ستعرض فيها. بمعنى أخر أنصحك بمحاولة تغيير الاستعلام المصدر للتقرير وليس التقرير نفسه. مع الاحترام والتقدير