اذهب الي المحتوي
أوفيسنا
بحث مخصص من جوجل فى أوفيسنا
Custom Search

dah_med

03 عضو مميز
  • Posts

    245
  • تاريخ الانضمام

  • تاريخ اخر زياره

مشاركات المكتوبه بواسطه dah_med

  1. السلام عليكم ورحمة الله

    أخي خير

    لقد غيرت في النموذج حسب اقتراح أخونا بن علية حيث أضفت ثلاثة أعمدة لكل مادة

    وتراجعت عن فكرتي التي بنيتها على أن أجعل ورقة للفصل الأول للنقاط التلميذ وورقة ثانية لحساب معدلاته

    وقد غيرت في الكود حسب فهمي لكن هناك رسالة تنبيه عند الترحيل مفادها " توجد خلايا فارغة"

    وجزاك الله خيرا أخي مسبقا

    الملف في المرفقات

    مشروع كشوف الطلاب.rar

  2. السلام عليكم ورحمة الله

    أخي بن علية جزاك الله خيرا

    فقط أرجو إن تكرمت أن تحذف المجموع الثاني في كل مادة لأنه لادعي له

    كما أرجو أن تحذف الفرض الثاني من المواد الثانوية وتبقيه فقط في المواد الأساسية وهي:

    اللغة العربية اللغة الفرنسية اللغة الإنجليزية والرياضيات

    وشكر أخوك محمد

  3. السلام عليكم ورحمة الله

    أخي بن علية

    أن تضع رقم التلميذ في كشف النقاط حتى تضر علامته

    أظن أنه يجب أن ندع قائمة منسدلة حتى نختار منها أسماء التلاميذ

    أما بالنسبة لتثبيت الخلية L6 التي فيها المعامل في ورقة نتائج الفصل الأول

    أنظر في العمود R الذي به معادلة الضرب في المعامل تجد أن في التلميذ الثاني تغيرت

    وأصبحت L7 وهكذا في التلميذ الثالث أصبحت L8 وهذا نتجت النسخ واللصق

    هل فهمت أخي بن علية

    أخوك محمد

  4. السلام عليكم ورحمة الله

    أولا معذرة على التأخر في الرد لأني كنت في رحلة تربوية مع التلاميذ

    أخي خير جزاك الله خبرا على الشرح وعلى المرفق فهذا ما كنت أريد

    والشكر موصولا لأخينا hben على العمل المرفق

    فقط هناك بعض الملاحظات أرجو أن تتدركها في المرفق وهي:

    أن مجموع معاملات السنة الرابعة هي:27 بدون مادة تربية الموسيقية

    و مجموع معاملات السنة الثالثة هي :20 بدون مادة تربية الموسيقية

    و مجموع معاملات السنة الثانية هي :20 بدون مادة تربية الموسيقية

    و مجموع معاملات السنة الأولى هي :14 بدون مادة تربية الموسيقية

    فأرجو أن تراعي معاملات كل مستوى على حدى.

    كما يجب أن تثبت خلية المعامل في كل مادة L$6$ معامل الرياضيات وهكذا

    كذلك في كشف الفصل الأول كيف أختار التلميذ

    وجزا الله الجميع عنا كل خير

    أخوكم محمد

  5. السلام عليكم ورحمة الله

    أولا وقبل كل شيء أستاذي خير جزاك الله عنا كل خير

    ثانيا إن تكرمت أريد أن أفهم الأكواد التالية

    myC = Feuil13.Range("H3").Value

    ماذا تقصد ب Range("H3").Value

    والكود الآخر

    NN = Choose(N, 3, 4, 7)

    myR.Cells(myC, C + N - 1) = Cells(CC, NN)

    كما لي طلب أخر وهو استدعاء نقاط التلميذ من ورقة الفصل_1 إلى ورقة كشف النقاط

    للتصحيح أو التعديل في حالة حدوث خطأ في حجز نقطة ما للتلميذ ما

    وأرجو أن تصبر معي حتي ينتهي المشروع

    وجزالك الله خيرا مرة ثانية

    أخوك محمد

  6. السلام عليكم ورحمة الله

    أخي خبور جزاك الله خيرا على المرفق لكن يبدو أني لم أوفق في شرح المطلوب

    المطلوب هو حجز نقاط تلميذ واحد في ورقة كشف النقاط ثم ترحل نقاطه إلى ورقة الفصل الأول حسب المواد وهكذا دوليك لكل تلميذ

    وذلك بواسطة ماكرو لترحيل البيانات إلى ورقة الفصل الأول وليس كما في المرفق بواسطة INDEX

    فالكشف عبارة عن نموذج فقط تحجز فيه التقاط تم ترحل إلى الفصل الأول

    وحبذا أستاذي الكريم لو يكون الكشف عبارة عن فورم وليس ورقة إكسل

    أرجو أن أكون وفقت في الشرح فإني في أمس الحاجة لهذا العمل

    وجزاكم الله خيرا

  7. السلام عليكم ورحمة الله

    أخي hben جزاك الله خيرا على التفاعل

    مسح المحتوى من نمودج كشف النقاط بعد حجز نقاط التلميذ الواحد ترحل نقاطه إلى ورقة الفصل الأول حسب المواد وهكذا دوليك لكل تلميذ

    فالكشغ عبارة عن نمودج فقط تحجز فيه التقاط تم ترحل إلى الفصل الأول

    ويا حبذا لو يكون الكشف عبارة عن فورم

    أرجو التفاعل معي فالمشروع لا يخدم مؤسسة واحد بل يخدمة ولاية كاملة بحكم عملي مع مديرية التربية للولاية

    وجزاكم الله خيرا

    أخوكم محمد

  8. جزاك الله خبرا أستاذي خبور على التجاوب معي

    وحتي يتضح لك ما أريد فالمشروع عبارة عن حجز نقاط التلاميذ للمؤسسة وهناك طرقتين

    إما أن أحجز بالمادة لكل أستاذ أو أحجز عن طريق كشف النقاط

    والمطلوب هو عمل زر ماكرو للترحيل من الكشف إلى المواد في الفصل الأول

    مع مسح المحتوي عند الإنتهاء من حجز نقاط كل تلميذ

    كما أرجو أن أستطيع إحضار النقاط للكشف في حالة وجود خطأ في النقطة

    أرجو أن لا أكون قد أطلت عليك أستاذي فالمشروع كبير وأريد التدرج فيه معك أو ممن يريد أن يساهم فيه

  9. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

    هاته أول مشارك لي وهي عبارة عن طلب

    أنا أعمل مساعد تربوي في مدرسة وأنجزت برنامج الإكسل لمتابعة نقاط التلاميذ حسب الفصول الثلاثه لكني أراه لا يفي بالغرض

    بعد أن طلعة على الاعمال المقدمة في هذا المندى

    فأرجو أن تساعدوني في تطويره حتي يفي بالغرض المطلوب

  10. بسم الله بارك الله فيك اخى طاهر ونرجو ان تكون هذه بداية جديدة وجدية للتقارب والتعارف

    اسمى : محمد عبد الرحمن

    الوظيفة : مساعد تربوي

    تاريخ الميلاد : 1965

    التخصص :تفني سامي في الإعلام الآلي

    ماكن الاقامة : الجزائر

    الحالة الاجتماعية : مطلق

    اهوى :الإكسل والأكسس والبور بونت ولغة دلفي

    واهوى القراءة وتصفح الأنترنت

    اخوكم أبو حذيفة

    dahani.mohammed@yahoo.com

×
×
  • اضف...

Important Information