أبوساره

الله يفتح عليك بارك الله فيك و زادك الله من واسع فضله و سوف ادخر لك يا اخي دعوة في ظهر الغيب .

السلام عليكم استاذي العزيز بن علية حاجي لو قمنا بتعديل البيانات بصورة المرفقه هل استطيع الاستغناء عن العمود المساعد بحيث استخدم الرقم التسلسلي للطلاب ارجو افادتي و جزاكم الله عني خير الجزاء المطلوب_معدل.rar

استاذي القدير بن علية حاجي اشكرك و أسال الله لك المزيد من فضله و العمر المديد على طاعته . ارجو توضيح احتياجك للعمود المساعد و الجدول ا لمساعد لكي استفيد منه وهل يمكن الاستغناء عنها

بارك الله في جهودكم

اكرر اعتذاري يوجد 5 طلاب مسجلين لمقررات منوعه : في عمودين A , B اسم الطالب في عمود A , المقرر المسجل للطالب في العمود B و المطلوب هو جدول في محورين عمودي و أفقي يمثل جميع المقررات و في تقاطع هذه المقررات مع بعضها سوف يكون هناك حالتين فقط هي الحالة الاولى : تقاطع المقرر مع نفسه فيكون العدد في خانة التقاطع يمثل عدد تكرار ذلك المقرر في العمود B الحالة الثانية : تقاطع المقرر مع مقرر أخر فيكون العدد في خانة التقاطع يمثل عدد الطلاب المسجلين للمقررين معاً و المثال و البيانات المطلوب الصحيحة مرفقه ارجو من الله اني وفقت للتوضيح و اشكركم شكرا جزيلاً على تحملكم اخيكم .

اكرر اعتذاري يوجد 5 طلاب مسجلين لمقررات منوعه : في عمودين A , B اسم الطالب في عمود A , المقرر المسجل للطالب في العمود B و المطلوب هو جدول في محورين عمودي و أفقي يمثل جميع المقررات و في تقاطع هذه المقررات مع بعضها سوف يكون هناك حالتين فقط هي الحالة الاولى : تقاطع المقرر مع نفسه فيكون العدد في خانة التقاطع يمثل عدد تكرار ذلك المقرر في العمود B الحالة الثانية : تقاطع المقرر مع مقرر أخر فيكون العدد في خانة التقاطع يمثل عدد الطلاب المسجلين للمقررين معاً و المثال و البيانات المطلوب الصحيحة مرفقه ارجو من الله اني وفقت للتوضيح و اشكركم شكرا جزيلاً على تحملكم اخيكم . مثال _لجدول التقاطعات_معدل-1.rar

اسعد الله اوقاتكم الخير و المسرات هل من مساعدٍ لنا في حل هذا الاشكال

بارك الله فيك المعادلة المكتوبة تعطي رقم صحيحة في حالة المقرر مع نفسه و لكن المقرر مع مقرر اخر لا تعطي عدد صحيح لان المفروض ان يكون العدد في تقاطع المقرر مع مقرر اخر اقل من العدد في تقاطع المقرر مع نفسه و اعتذر عن التاخر في الرد

اخي الموفق الاستاذ ياسر : المطلوب هو ان يكون المحور الافقي و العمودي يمثل المقررات ( جميع المقررات المسجلة للجميع الطلاب ) فيكون تقاطعات بين المحور العمودي و المحور الافقي ارقام تمثل احد حالتين : 1- تقاطع المقرر مع نفسه فيكون رقم يساوي عدد المسجلين للمقرر 2- تقاطع المقرر مع مقرر اخر فيكون رقم يساوي عدد المسجلين للمقررين معاً . شاكرين لكم حسن تعاونكم مثال _لجدول التقاطعات_معد2ل.rar

بارك الله في جهودكم نعم يبدو انني لم احسن السؤال ولكن المرفق يوضح المطلوب و لكم مني خالص الدعاء مثال _لجدول التقاطعات_معدل.rar

انا ارغب بان يعطيني عدد المسجلين في المقرر الصف و المسجلين في مقرر العمود يعني تقاطعات اعداد المسجلين لكل مقرر مع كل مقرر و لك مني جزيل الشكر و العرفان اخي الكريم

هل تقصد H8 ? اخي الفاضل لم افلح في الوصول الى الحل

السلام عليكم و رحمته الله و بركاته اسعد الله ايامكم في حالة وجود طلاب مسجلين لمجموعة من المقررات ما هي الطريق لايجاد جدول للتقاطعات المقررات المسجلة كما في المثال المرفق , و لكم مني خالص الدعاء مثال _لجدول التقاطعات.rar

بارك الله فيك و زادك الله من فضله و جزاك الله عني خير الجزاء

السلام عليكم .. السادة المبدعين .. أولا : اتقدم بالشكر الجزيل للقائمين على هذا المنتدى الرائد ( كلمة حق ويجب ان تقال ) يوجد لدي بيانات بها اعمدة نصية ولكنها مقلوبة النص يعني احمد تكون دمحا ... هل هناك دالة استطيع استخدمها لقلب النص الموجو في الخلية ... و بارك الله في علميكم و زادكم من فضله ..... ( مرفق مثال للمطلوب ) عكس_النص.rar و شكرا لكم سلفاً اخوكم ابو سارة