محمد ماهر شرارة قام بنشر فبراير 21, 2016 قام بنشر فبراير 21, 2016 السلام عليكم ورحمة الله وبركاته استاتذتنا الكرم ارجو من حضراتك معادة لوضغ (غ) فى مجموع المادة لطالب غائب بحيث اذا كان الطالب غائب يوضع فى خانة المجموع غ بدلا من صفر كما فى المثال Book1.rar
رجب جاويش قام بنشر فبراير 21, 2016 قام بنشر فبراير 21, 2016 السلام عليكم استخدم أخى هذه المعادلة =IF(AND(B4="غ";C4="غ");"غ";SUM(B4:C4)) Book1.rar 2
محمد ماهر شرارة قام بنشر فبراير 21, 2016 الكاتب قام بنشر فبراير 21, 2016 جزاك الله خيرا اخى الفاضل وجعله فى ميزان حسناتك
محمد ماهر شرارة قام بنشر فبراير 21, 2016 الكاتب قام بنشر فبراير 21, 2016 اخى الفاضل لو سمحت لو الملف بهذه الكيفيفه كيف تكون المعادلة Book1.rar 1
محمد علي سالم قام بنشر فبراير 21, 2016 قام بنشر فبراير 21, 2016 بعد اذن استاذي الكبير رجب جاويش هذا ممكن يفيدك اخي محمد مهار شرارة انا تلميذ تعلمت الاكسل من هذا القروب ولا لي اي صله به بس حب هذه المجموعة للاكسل جعلني احبه وعندي حب تعلمه منهم ولازلت اتعلم منهم Book1.rar 1
رجب جاويش قام بنشر فبراير 21, 2016 قام بنشر فبراير 21, 2016 السلام عليكم أخى الفاضل / محمد على بارك الله فيك أخى الفاضل ولكن لى ملاحظة واحدة على المعادلة المستخدمة =IF(OR(B4="غ";C4="غ";D4="غ";E4="غ");"غ";SUM(B4;C4;D4;E4)) حضرتك استخدمت دالة OR لاختبار شرط الغياب وهى تعنى أنه غاب الطالب ولو فى مادة واحدة فقط يعتبر غائب فى المجموع وهذا غير منطقى حيث من المفروض استخدام دالة AND لكى يعتبر الطالب غائب فى المجموع اذا غاب فى جميع المواد وليس مادة واحدة 3
محمد علي سالم قام بنشر فبراير 21, 2016 قام بنشر فبراير 21, 2016 استاذي الكبير رجب جاويش صحيح كلامك ولك كل التقدير والاحترام لكن انا فهمت من سؤاله انه يبغي الجموع يصير حرف الغين (غ) إذا كان في مادة حرف غ من خلال كلامه (بحيث اذا كان الطالب غائب يوضع فى خانة المجموع غ بدلا من صفر) قال يوضع في خانه المجموع غ لم يقل المجموع هذا فهمي للسؤال والله اعلم ولك كل الشكر والتقدير استاذي الكبير رجب جاويش
رجب جاويش قام بنشر فبراير 21, 2016 قام بنشر فبراير 21, 2016 أخى الفاضل / محمد على أجمل وأرق تحياتى لشخصكم الكريم بقى أن يوضح أخونا محمد ماهر صاحب السؤال ماذا يقصد بالضبط ويأخذ بما يريده 1
محمد علي سالم قام بنشر فبراير 21, 2016 قام بنشر فبراير 21, 2016 (معدل) نعم استاذي رجب جاويش اخينا محمد ماهر هو يعرف بالضبط ما يريد ولي الشرف بمروك الجميل وانت استاذ كبير وانا تلميذك ربي يحفظك ويحميك يارب شكرا استاذي تم تعديل فبراير 21, 2016 بواسطه محمد علي7 كلمات ناقصه 1
رجب جاويش قام بنشر فبراير 21, 2016 قام بنشر فبراير 21, 2016 أخى الفاضل / محمد على العفو أخى الفاضل نحن جميعا تلاميذ فى هذه الجامعة العريقة نتعلم العلم ونعلمه لمن يحتاجه 1
محمد ماهر شرارة قام بنشر فبراير 21, 2016 الكاتب قام بنشر فبراير 21, 2016 السلام عليكم ورحمة الله وبركاته شكرا لحضراتك بالتكرم على بهذه المعلومات الفياضة سوف ارفق لحضراتك ملف الرجاء حل المشكلة التى توجد بالصف الملون باللون الاصفر حيث إذا كان الطالب غائب فى كل المواد فهذا يدل على أنه راسب فى كل المواد للغياب ولكن باستخدام الداله تظهر المشكلة كما فى الملف المرفق فالرجاء كيفية حل هذه المشكلة ولكم جزيل الشكر Book11.rar
محمد علي سالم قام بنشر فبراير 22, 2016 قام بنشر فبراير 22, 2016 (معدل) اخي محمد ماهر شرارة ده المرفق بتاعك تم التعديل عليه ويارب يكون هو المطلوب تقل تحياتي Book11.rar Book11.rar تم تعديل فبراير 22, 2016 بواسطه محمد علي سالم المرفق خطأ
محمد علي سالم قام بنشر فبراير 22, 2016 قام بنشر فبراير 22, 2016 اخي محمد المرفق الاول فيه خطأ هذان المرفقان صحيحين احدهم بداله( OR ) والاخر بدالة ( AND ) اختر ما يناسبك منهن واسف على الخطأ في المرفق الاول تقبل تحياتي Book11(OR).rar Book11(AND).rar
محمد ماهر شرارة قام بنشر فبراير 22, 2016 الكاتب قام بنشر فبراير 22, 2016 شكرا لك اخى محمد ولكن هناك مشكله مازالت قائمة فى مادة العلوم هو غائب فى تحرير الفصل الدراسى الثانى معنى هذا انه راسب فى المادة فالمفروض فى مواد الدور الثانى يكون عنده علوم ولكن فى المرفق ليس عندة دور ثانى فى العلوم الرجاء حل هذه المشكلة وضعتها بلون احمر لحضرتك Book11.rar
رجب جاويش قام بنشر فبراير 22, 2016 قام بنشر فبراير 22, 2016 أخى محمد ماهر تفضل نسخة من شيت كنترول المرحلة الاعدادية الخاص بى افحص الملف واطلع على المعادلات فى الشيت وان شاء الله تستفيد منه حتى تتمكن من عمل الشيت الخاص بك كلمة المرور لجميع الصفحات هى officena كنترول الإعدادى رجب جاويش الإصدار 15.rar 2
محمد ماهر شرارة قام بنشر فبراير 22, 2016 الكاتب قام بنشر فبراير 22, 2016 حزاكم الله خيرا استاذى الفاضل وجعله الله فى ميزان حسناتك 1
محمد علي سالم قام بنشر فبراير 22, 2016 قام بنشر فبراير 22, 2016 اخي محمد هذا هو مرفقك وفي كل التعديلات إن شاء الله يكون هو المطلوب تقبل تحياتي Book11.rar
يوسف عطا قام بنشر فبراير 22, 2016 قام بنشر فبراير 22, 2016 أستاذنا الكبير رجب جاويش بعد التحية الرجاء إعادة النظر فى مجموع الطالب بعد إمتحان مواد الدور الثانى حيث يفترض التالى فى حالة نجاح الطالب فى الدور الثانى مهما كانت الدرجة التى يحصل عليها الطالب فى إمتحان الدور الثانى فهى ترصد كما هى فى الشيت ولكن لا يحتسب منها فى المجموع الا 50 % فقط كحد أقصى بحيث إذا كان مجموع الطالب الكلى فى الدور الأول أقل من 50 % فمهما كانت درجته فى الدور الثانى فى المادة أو المواد التى إمتحنها فى الدور الثانى فمجموعه الكلى يكون فقط 50 % من النهاية الكبرى لدرجة المجموع الكلى أما لو كان مجموعه فى الدور الأول أكثر من أو يساوى 50 % من النهاية الكبرى للمجموع الكلى ففى هذه الحالة يضاف على مجموعه الكلى الأصلى فقط ما يكمل الـ 50 % فقط فى كل مادة من مواد الدور الثانى أتعشم أن تكون وجهة نظرى وصلت لحضرتك و منكم نستفيد يا أستاذنا القدير 1
رجب جاويش قام بنشر فبراير 22, 2016 قام بنشر فبراير 22, 2016 أستاذى الفاضل يوسف يسعدنى وجود اى ملاحظات من حضرتك طبعا وان شاء الله يتم مراجعة هذه النقطة ثم الرد ان شاء الله 2
الردود الموصى بها