محمد قاسم 12 قام بنشر فبراير 13, 2019 مشاركة قام بنشر فبراير 13, 2019 السلام عليكم فى الملف المرفق احصاء ارجوا المساعدة فى اكماله تحليل اعدادى.rar رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
أحمد يوسف قام بنشر فبراير 13, 2019 مشاركة قام بنشر فبراير 13, 2019 وعليكم السلام عليك توضيح المطلوب بالضبط على الملف فما تريد عمله غير واضح حتى تتمكن الأساتذة من المساعدة 1 رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
محمد قاسم 12 قام بنشر فبراير 13, 2019 الكاتب مشاركة قام بنشر فبراير 13, 2019 4 دقائق مضت, أحمد يوسف said: وعليكم السلام عليك توضيح المطلوب بالضبط على الملف فما تريد عمله غير واضح حتى تتمكن الأساتذة من المساعدة فى الملف المرفق شيت باسم ورقة3 به احصاء ارغب فى عمل المعادلات له لنه لم تنحج معى داله COUNTIFS باكثر من شرطين مصدر البيانات تغيير الصف الخلية S1 فى شيت ورقة 3 رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
محمد قاسم 12 قام بنشر فبراير 13, 2019 الكاتب مشاركة قام بنشر فبراير 13, 2019 الحمد لله للرفع رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
محمد قاسم 12 قام بنشر فبراير 14, 2019 الكاتب مشاركة قام بنشر فبراير 14, 2019 الحمد لله للرفع رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
مصطفى محمود مصطفى قام بنشر فبراير 14, 2019 مشاركة قام بنشر فبراير 14, 2019 (معدل) هناك معايير لم نتعرف عليها ماهي الدرجة الصغرى والكبرى للنجاح لاحظ الملف جعلت الصغرى للنجاح 40 والكبرى 100 ويمكن التعديل لان الملف ليس به توضيح كافي لاحظ الخلايا الحمراء لاحصاء العربي فقط ويمكن اكماله تحياتي لكم تحليل اعدادى.rar تم تعديل فبراير 14, 2019 بواسطه مصطفى محمود مصطفى 1 رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
احمد بدره قام بنشر فبراير 14, 2019 مشاركة قام بنشر فبراير 14, 2019 رائع أستاذ مصطفى ولك بعد إذنك يمكن تقليل الشروط وتعطي نفس الناتج تحليل اعدادى(1).rar 2 رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
مصطفى محمود مصطفى قام بنشر فبراير 14, 2019 مشاركة قام بنشر فبراير 14, 2019 الله يحفظكم ويرعاكم استاذنا الفاضل احمد فانتم استاذنا ومنكم تعلما ونتعلم الكثير لكم ودي واحترامي 1 رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
محمد قاسم 12 قام بنشر فبراير 14, 2019 الكاتب مشاركة قام بنشر فبراير 14, 2019 2 ساعات مضت, مصطفى محمود مصطفى said: هناك معايير لم نتعرف عليها ماهي الدرجة الصغرى والكبرى للنجاح لاحظ الملف جعلت الصغرى للنجاح 40 والكبرى 100 ويمكن التعديل لان الملف ليس به توضيح كافي لاحظ الخلايا الحمراء لاحصاء العربي فقط ويمكن اكماله تحياتي لكم تحليل اعدادى.rar بارك الله فيك استاذى الكبير الحل رائع وجميل وتسلم الايادى يا رب هل بالامكان جعل النطاقات بلاد من الخلايا مثل =SUMPRODUCT((data1!$D$8:$D$887=$S$1)*(النوع=2)*(data1!$F$8:$F$887>=40)) لانها لا تعمل بعد التعديل وارغب فى معادله اف فى شيت DATA لتوضح التلميذ المتغيب فى جميع المواد بأنه غائب 45 دقائق مضت, احمد بدره said: رائع أستاذ مصطفى ولك بعد إذنك يمكن تقليل الشروط وتعطي نفس الناتج تحليل اعدادى(1).rar بارك الله فيك استاذى ومعلمى الفاضل جعله الله فى ميزان حسناتكم رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
محمد قاسم 12 قام بنشر فبراير 14, 2019 الكاتب مشاركة قام بنشر فبراير 14, 2019 لماذا لا تعمل المعادله بعد التعديل ارغب فى معرفه سبب عدم عملها لانى صراحه اكير من يوم وانا بدرو ومش عارف =SUMPRODUCT((t_الصف7=$S$1)*(النوع=1)*(T_انجلزيى<>"غ")) تحليل اعدادى.rar رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
احمد بدره قام بنشر فبراير 14, 2019 مشاركة قام بنشر فبراير 14, 2019 أشكرك أستاذ مصطفى على كلامك الطيب ونحن أخوة كل منا يتعلم من الآخر بالنسبة للأستاذ محمد قاسم12 سبب أن المعادلة لم تعمل معك بعد التعديل هو يجب أن يكون المعيايير لها نفس عدد الصفوف من وإلى وتم عمل معادلة لمعرفة المتغيب في جميع المواد أما النتيجة الإجمالية فيجب عمل أعمدة لكل المواد لمعرفة هل الطالب ناجح أم راسب أم غائب وعمود يتم فيه معادلة لمعرفة عدد مواد الرسوب لكي يكون الناجح في الإحصاء العام الذي عدد مواد رسوبه صفر تحليل اعدادى(2).rar 2 رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
محمد قاسم 12 قام بنشر فبراير 14, 2019 الكاتب مشاركة قام بنشر فبراير 14, 2019 23 دقائق مضت, احمد بدره said: أشكرك أستاذ مصطفى على كلامك الطيب ونحن أخوة كل منا يتعلم من الآخر بالنسبة للأستاذ محمد قاسم12 سبب أن المعادلة لم تعمل معك بعد التعديل هو يجب أن يكون المعيايير لها نفس عدد الصفوف من وإلى وتم عمل معادلة لمعرفة المتغيب في جميع المواد أما النتيجة الإجمالية فيجب عمل أعمدة لكل المواد لمعرفة هل الطالب ناجح أم راسب أم غائب وعمود يتم فيه معادلة لمعرفة عدد مواد الرسوب لكي يكون الناجح في الإحصاء العام الذي عدد مواد رسوبه صفر تحليل اعدادى(2).rar بارك الله فيك معلمى الفاضل وتسلم الايادى يا رب واحسن الله اليك كما احسنت الى سبب أن المعادلة لم تعمل معك بعد التعديل هو يجب أن يكون المعيايير لها نفس عدد الصفوف من وإلى بالفعل هذا هوا السبب وبعد اصلاحه تم الحل بنجاح تسلم الايادى يا استاذى الكبير رابط هذا التعليق شارك More sharing options...
الردود الموصى بها
Join the conversation
You can post now and register later. If you have an account, sign in now to post with your account.