اذهب الي المحتوي
أوفيسنا
بحث مخصص من جوجل فى أوفيسنا
Custom Search

Eng.Qassim

الخبراء
 عرض الملف الشخصي  عرض المشاركات

  • Posts

    2385

  • تاريخ الانضمام

  • تاريخ اخر زياره

  • Days Won

    22

 نوع المحتوي 

كل منشورات العضو Eng.Qassim

  1. Eng.Qassim
    استاذ @ابو جودي انظر الى النموذج الاول في النموذج الثاني .. حينما يتم اختيار مثلا Twitter and Click تصبح قيمة TargetPlas (Target)= قيمة txtcost * قيمة ال twitter and clickالموجودة في النموذج الاول والتي قيمتها 5 كلامك عين الصواب ولا اعرف لماذا يريد ان يأخذها من النموذج وليس من سجلات الجدول!!
  2. Eng.Qassim
    استاذي @ابو جودي... انا افتر دماغي جربت كود الاستاذ @أبو عبدالله الحلوانى لكنه كان يعطيني اول حقل فقط .. حاولت ان اعمل حلقة تكرار ولم تنفع كما في الصورة اعتقد تحتاج شوية بخور ...
  3. Eng.Qassim
    اعتقد لان النموذج الثاني مصدره النموذج الاول ولهذا كان يعطي خطأ
  4. Eng.Qassim
    تفضل استاذي..طريقة مهندس مدني 😄 Converter Arabic and Unicode (v. 3).accdb
  5. Eng.Qassim
    بصراحة ..لم يخطر في بالي غير هذا الكود الذي تم سرقته منك 😄 Me.frmToArabic.SetFocus Me.frmToArabic!txtUnicode.SetFocus Me.frmToArabic!txtUnicode = "" Me.frmToArabic!txtArabic.SetFocus Me.frmToArabic!txtArabic.ControlSource = ""
  6. Eng.Qassim
    😂عشان متكلش كلاس وتدوب ئلوب الناس
  7. Eng.Qassim
    كود الاستاذ @Khalfفي ملف للفائدة visitN.accdb
  8. Eng.Qassim
    تفضل.. وعدل على الكود براحتك في حال الغياب seyon.accdb
  9. Eng.Qassim
    استاذ جعفر .. هل هذه اسماء اكلات ولا شو؟😋
  10. Eng.Qassim
    اعتقد ان الموضوع يحتاج الى حقل (المجان) والفائدة منه هو في الجرد السنوي اما مسؤول الضريبة فما يهمه هو مبلغ المبيعات سواء كانت 20 او 22 شاشة والله اعلم لاني لا اعلم بالفنون المحاسبية
  11. Eng.Qassim
    وهذه حسب طريقة استاذ @Barna في حالة الخصم تضع نسبة الخصم Salary2.accdb
  12. Eng.Qassim
    مشاركة مع استاذي @Barna Salary.accdb
  13. Eng.Qassim
    عمل مميز ورائع استاذ موسى
  14. Eng.Qassim
    رائع استاذ @أبو عبدالله الحلوانى لكني اعتقد ان كود الست نهيله فيه مشكلة .. فلقد حاولت الكثير معه ويعطيني خطأ ياريت ترفق الاستعلام بمثال...
  15. Eng.Qassim
    عزيزي استاذ احمد.. ما وجدته في هذا المنتدى ان الجواب ليس صعبا.. فالجميع سباقون لعمل الخير لكن المشكلة ان السؤال صعب الفهم .. ياليت ان توضح سؤالك برسم توضيحي ... او بشرح تفصيلي عما تريده
  16. Eng.Qassim
    ياريت تشرح الفكرة بأكثر تفصيل استاذنا العزيز @أبو عبدالله الحلوانى
  17. Eng.Qassim
    ما فهمته من حضرتك .. ان لديك جدول بالطلاب يشمل اسم الطالب وتاريخ الحضور ولديك جدول بالقاعة التي فيها اربع مدرجات يتم توزيع الطلبة عليها
  18. Eng.Qassim
    حينما ادخل التاريخ الميلادي لاتحدث مشكلة
  19. Eng.Qassim
    استاذ عمر ... هناك مشاركات كثيرة لاستاذنا العزيز @jjafferr وهي مفيدة جدا .. وان اصبح لي الوقت اجمعها لفائدة الجميع لكني اصبح كسولا في بعض الاحيان لان البرمجة عندي هواية وليس مصدر للكسب
  20. Eng.Qassim
    طبعا استاذ عمر.. الاستعلام اسرع من حلقة الدوران الحمد لله ان حليت مشكلتك
  21. Eng.Qassim
    الف مبروك حبيبنا واستاذنا @ابو جودي
  22. Eng.Qassim
    انا شغال معاي تمام
  23. Eng.Qassim
    مرحبا استاذ عمر ..حتى لا تدخل بمتاهات الحلقات التكرارية في النموذج المستمر..اليك هذا التعديل واسف عن التاخير بسبب المشاغل وبسبب ان الكيبورد تبعي (قافل معاي) حضور وانصراف موظفين_TestV31Q.accdb
  24. Eng.Qassim
    ولدي العزيز ... لم التفت الى الزيادة لكن من اين جئت بتلك المعادلة ؟ [الموجود]-[الملاك]*0
  25. Eng.Qassim
    استاذي العزيز موسى ... صاحب الموضوع هو اعرف من غيره بالحل
×
×
  • اضف...

Important Information

  I accept