اذهب الي المحتوي
أوفيسنا

AbuuAhmed

الخبراء
  • Posts

    930
  • تاريخ الانضمام

  • تاريخ اخر زياره

  • Days Won

    16

كل منشورات العضو AbuuAhmed

  1. وعليكم السلام ورحمة الله شاركت كمجيب والآن أشارك كسائل 🙂 الأخ @بن علية حاجي لفتني في الأكواد أسماء لم أعرف مصدرها وهي محاطة بالأقواس المربعة وكأنها أسماء حقول لجدول أو أسماء صناديق لنموذج أو تقرير ، فأين مصدر هذه الأسماء: a = [Total] Range("G" & [Lr_1] + [Lr_2] - 1) = "المجموع" Range("G" & [Lr_1] + [Lr_2]) = a
  2. خطوة أولى ، افحص الملق وارجع لي بملاحظاتك. المجموع نتيجة البحث حسب تاريخ النهاية وتجاهل تاريخ البداية. وضعت لك الإجراء عن طريق زر البحث. OFFICENA 2024_02.xlsm
  3. حياك الله أخي @سامي الحداد ، ملاحظتي جديدة قديمة وليست مقتصرة على هذا الموضوع، بس جات في رأسك لأنك الوحيد المشارك هنا 🙂 ، آسف لإزعاجك ولكن هذه حقيقة لا يمكن اخفاءها.
  4. نسخة منقحة بعد اكتشاف اخفاق بسيط في دالة التحويل من أم القرى إلى الميلادي. وتم الاستغناء عن مرجع الإكسل. وتمت تقيحات أخرى بسيطة. من يستطيع تطوير المثال بتسريعه، فليتفضل مشكورا. systemUmAlQura_02.mdb
  5. على رأسي عزيزي ، ومشاركتي ليست لمزاحمة استاذنا @ابو جودي ، فسبحان الله الموضوع ذكرني بهذا الحل والذي كنت استخدمه منذ سنين ليست بالقليلة ، وهذا يحدث وخصوصا لمن لهم نفس التوجهات البرمجية ومشابهة الأنشطة التي خاضوها ، فربما أبو جودي خاض برمجة برامج تعنى بالتواريخ والأوقات وحساباتها وعان كما عانيت أنا وبحس المطور توصلنا إلى هذه النتيجة.
  6. أما أنا فأطالب الإدارة عرض هذا الموضوع للنقاش فهذا الموضوع به أخطاء سلوكية بالجملة ، خطأ السائل وخطأ مقدمي الحلول وخطأ الإدارة - خطأ السائل هو خطأ مكرر من بعض الذين يطلبون العون ويرفضون الاعتراف بصحة الحل لمن لا يرغبون اعطائهم هذا الحق وهذا تكرر معي في أكثر من موضوع وأضطر أن أنتزعه منهم انتزاعا. - خطأ الزملاء ، ففي حالة وضوح صحة الحل وضوحا تاما أن يبدو رأيهم مقابل السائل وأن يكبحوا اندفاعهم وتحمسهم لتقديم "حلول أخرى" مكررة فهذا الفعل له سلبياته وفيه تشجيع لتكرار هذا السلوك. - خطأ الإدارة في عدم تدخلها في ابداء رأيها الصريح وفي غلق هذا الموضوع والذي قد يتسبب فيه السائل في دق اسفين بي الخبراء وهو في غير صالح المنتدى. طبعا السائل ابتدأ يصفي حساباته معي في مواضيع أخرى لا ناقه له فيها ولا جمل. وعذرا للجميع.
  7. تم التعديل علما أن رسم الدوائر سيتوقف عند تجاوز عدد "حصص زائدة" اسم الإجراء AddCircles7 حصص زائدة الاول والثانى اكتوبر2022_02.xlsm
  8. أخي أنا لست في نقاش معك ، أنت استنكرت على رأيي والذي قدمته للسائل بناء على طلبه ، وأنا أعطيته رأيي بشكل عام عن الطريقتين ولم أتعرض لعملك ، أنا لم ولن أقم بتقييم عملك ، فلي أكثر من تصريح بالمنتدى أن العمل الذي يعارض قناعاتي لا أدخل فيه وهذه حرية شخصية ، ما الذي يزعجك ، أنا كل مشاركاتي في هذا الموضوع موجهة للسائل فلا تقحم نفسك في مشكلة وهمية وتتفاعل معها وتوصفني على ضوء مخرجاتها. والرجل قال الخبراء وليس حاملي لقب حبير هناك فرق فأنا لم أنفي عنك الخبرة ولم أحتكرها لنفسي ، أنا قلت حسبت نفسي منهم "تطفلا" وعليه قدمت له رأيي. رجاءً دعني في حالي فأنا لست بصدد تقييم عملك .. أفهمني أرجوك.
  9. هذه مشكلة أخرى ، ليس لها علاقة بمشكلة عنوان الموضوع ، ثم أين الوحدة النمطية التي تتحدث عنها؟!! ، هل تقصد سطور الإرسال؟. هل انتبهت لعدد الملاحظات في مثالك لإجراء واحد فقط؟. هل المطلوب أن نصمم لك البرنامج من جديد؟! أم ماذا؟ لم تجاوب على هذا السؤال ولم تخبرنا أيه يعني T وأيه يعني R اللي فهمته T يعني تم الإرسال. أنت بطريقتك تنسب لنا فشل من غير مفشل وتحرجنا أمام الناس، يا أخي أولا اعترف لنا رجاءً 🙂 أن ما قمنا به تم بشكل صحيح ثم ابحث عن حل للمشلكة الأخرى.
  10. نبارك للمهندس قاسم الترقية ، وعساكم ع القوة
  11. الرجل طلب رأي أهل الخبرة ، وأنا حسبت نفسي منهم وأعطيته رأيي 🙂 طبيعي مع كل تعديل قد تحدث معه بعض المشكلات الجانبية ، وهذا ليس عيبا في التعديل وخصوصا إذا تعددت الأيدي في كتابة الأكواد.
  12. لها علاقة بالنطاقات والكسور ومساحة التخزين ، فإذا أنت تريد تخزين أرقام موجبة فقط ولا تتجاوز 255 فاختيارك يفضل أن يكون Byte فهو أصغر نوع للأرقام. تستطيع أن تبحث لو أردت أن تقرأ بتفصيل وأحيانا يكفيك أن تنظر إلى جدول.
  13. في الموقع مدرستين مدرسة تناصر الجدول الواحد ولها أسبابها. وأخرى تناصر تعدد الجداول ولها أسبابها. أنا من أنصار الجدول الواحد وقد مررنا بتجربة أنت وأنا ونجحت التجربة بشكل ممتاز ، وهذا باعتقادي كاف. لن أخوض في جدال ونصيحتي لك "خلك على مجنونك لا يجيك اللي أجن منه" ، هذا مثل شعبي عندنا بمعنى إذا الذي بين يديك يعمل بدون مشكلات فلماذا التفكير في التغيير فضلا عن التغيير نفسه وبه من ضياع الجهود والوقت الكثير وفي النهاية لن تجد أي إضافات جوهرية فضلا أنك لا تضمن حصولك على مشكلات جديدة مع التقسيم. قد تكون هناك فوائد أنا لم ألمسها ولكن من مساوئها "مثلا" برامج المحاسبة وشجرة العائلة لا يمكن تحديدها بعدد من المستويات وتحتاج إلى نطاق مستويات مفتوح وهذا لن ينجح مع التقسيم وإن نجح فلا ضمانة من العواقب ، لم أدخل أي تجربة في التقسيم ولن أدخل. طبعا أنت مشروعك محدود المستويات ولن يحتاج إلى مستويات مفتوحة. وأعتقد لن ترى أي عون من معارضي أي مدرسة، فـ "احسبها صح" قبل قيامك بالتغيير ، والله الموفق. سامحني هذه آخر مشاركة لي في هذا الموضوع.
  14. أخي إذا هذه المشكلة حسب العنوان والوصف "حلت" فاخبرنا واختر أفضل إجابة ، ويمكنكم فتح موضوع آخر لأي مشكلة ليس لها علاقة بالعنوان.
  15. حياك الله أحينا العزيز ملاحظاتك ليس لها علاقة بالموضوع ولا بالذي قمت أنا بتنفيذه. ومع ذلك أن أطلعت على الكود مرة أخرى وكتبت فيه ملاحظاتي ، أرجو الاطلاع. وأعتذر أخي ، هذه آخر مشاركة لي في هذا الموضوع. موفق. ارسال_04.rar
  16. نحتاج إلى "موصل" حتى نستطيع أن نفهم على بعضنا عموما أنا راجعت الكود وقمت بالتعديل حسب فهمي ارسال_03.rar
  17. أخي أنا لم أرفع لك نسخة جديدة لتجربها 🙂 أنا سألتك سؤالا حتى أعمل التعديل الجديد.
  18. أخي يفترض أن تشرح أكثر وخصوصا ربط حقلين في التعديل. كذلك أنا لم أفهم سلوك مربع نص اضطررت أن أزيحه وأبدله بآخر، الآن إذا أحببت أن ترجع مربعك فيمكنك ذلك ولكني لا أنصح باستخدام مثل هالصندوق المزعج. ارسال_02.rar
  19. اكتشفت اخفاق في تلوين صندوق اللون عن طريق نموذج الألوان الخاص بالأستاذ أبو جودي علما أن الكود أنا من كتبه ، يعني الإخفاق أنا سببه 🙂 . تم التصحيح تطبيق لون_10.accdb
  20. وعليكم السلام طمنتني ، شكرا لك أستاذ محمد ، توقعت هكر داخل باسمي بطريقة غير شرعية ، وكنت خائف من العواقب 🙂 . بالتوفيق.
×
×
  • اضف...

Important Information