smart

ماعليك فعله هو أن تذهب إلى الخلية التي تريد في الورقة 2 تضع المؤشر في شريط الصيغة وتضع = وفي نفس الوقت تذهب مباشرة إلى الورقة 1 وإلى الخلية التي تريد نقل البيانات منها ثم إنتر وشكرا. ما تقدم به الأخ كريم فعلا هو الحل في مثل ذلك ولا تحتاج إلى عمل ذلك في كل خلية. فقط أول خلية في الصف المراد نقل بياناته ثم عن طريق السحب إلى أخر العمود لن تأخذ معك وقتا طويلا بالسحب . فقط حدد أول خلية في العمود واسحب الباقي ولك مني التحية

السلام عليكم نشكركم على هذا البرنامج الرائع ولكم منا كل التحية والتقدير تنبيه / البرنامج يخرج رسائل خط حتى بعد تفعيل الناشرون الموثوق بهم وكيف يمكن التعامل مع البرنامج نرجو منك أخي التوضيح ولكم مني التحية

إن شاء الله قد أكون وفقت إلى ما تطلبه ____________.rar

كلامك أخي العزيز صحيح ولكنها محاولة لحل مشكلة كانت عندي وبناء على ذلك قمت باعداد توزيع الطلاب من2 و3 و4 و5 و6 و7 و8 و9 و10 اي كل مجموعة لها ملف برنامج ولم استطع التغلب على المشكلة بحيث ان البرنامج الواحد يمكن التحكم في عدد المجموعات ولذلك عملت لك مجموعة برنامجا خاص بها وعلى اية حال : في حال تكرار المجموعة الواحدة يلزمك ملفا اخر لان الطلاب ليس هم نفس المجموعة وقد راعيت فيه بعد توزيع الطلاب إلى مجموعات أن تقوم ببفرزهم مرة أخرى حسب الحروف أو احسب الملاحظات التي قمت بوضعها

عمل ممتاز ومجهود راق ارجو من الله أن يكون في ميزان حسناتك وانا اختلف مع الراي القائل اعمل المعروف وارميه في البحر هذت كلام غير صحيح فلا شيء يضيع عند الله فكل شيء مرصود في كتاب مين يعمل مثقال ذرة خيرا يره

الطريقة سهلة كل ما عليك الا ان تحفظ البيانات وتضع كلمة مرور يعني حماية الصفحة أدوات ---------- حماية ---------- حماية ورقة تتيح للمستخدم الدخول على البرنامج ولكن لا يستطيع تغيير البيانات الموجودة ولكن قبل حفظ الصفحة عليكم ان تقوم بخطوة مهمة وهي اعمل خصاص للخلية أو مجموعة الخلايا أو الأعمدة أو كل الصفحة من تنسيق اختر خلايا ثم اختر حماية واجعلها مؤمنة وبعدها قم بحماية الصفحة جرب ذلك وان شاء الله يفي بالغرض

السلام عليكم أخي الفاضل أو ان اقدم مشاركة قد قمت باعدادها منذ فترة طويلة وأعمل بها في المدرسة التي اشتغل بها ولكن كل عدد من المجموعات يلزمه برنامج خاص به يعني المثال المرفق لدمج الطلاب بالتساوي حسب المجموع إلى سيع مجموعات 7_groups.rar

السلام عليكم إليكم مثالا لتقسيم الطلاب في مجموعات متجانسة حسب المجموع المثال المرفق : يقسم الطلاب إلى خمس مجموعات يرتب الطلاب بعد تقسيمهم حسب الحروف وكذلك يرتبهم حسب الملاحظات التي تكتبها أيضا واذا اكان هناك اسم مكرر يكشف عنه كلمة السر هي رقم 1 حماية الصفحات تتم تلقائية ( خاصة التي يتم فيها الفرز والترتيب ) اذا رفعت الحماية عن الصفحة وضغطتا زر فرز الطلاب او ترتيب حسب الحروف أو......... سيتم حماية الصفحة بعدها أن كانت لديكم افكار اخرى للبرنامج لا تبخلوا علينا 5_Groups.rar

السلام عليكم جرب الملف المرفق لعله يفيد معرفة التكرار من خلال وجود البيانات في عمود واحد معرفة التكرار من خلال وجود البيانات في عمودين أو اكثر frequency.rar

السلام عليكم أخي محمد قد يكون أحيانا صعبا على المستخدمين ادارك قيمة إنشاء القالب وخاصة في كثير من الأوارق التي تحتاج إلى تكرار قد يفيد في مثل هذه الحالة : لجعل الخيارات تتم على مجموعة من الأوراق بطريقة سهلة وسريعة يمكن تجميع الأوارق من علامات التبويب بالأسفل وبعدها انتقل إلى الخيارات وحدد ما تريده تجد أن الأوراق قد تم عليها التغيير وليس هذا فحسب بل جرب أن تغير صيغة في خلية أو ارتباط تجد أن التغيير قد تم على جميع الأوراق المجمعة وتشمل العملية تغيير محتويات خليلة ، تلوين ، حدود ، خطوط ............... جرب بنفسك وستجد أن الطريقة سهلة واتمنى أن يستفيد منها الجميع هذا وبالله التوفيق

السلام عليكم أخواني في هذا المنتدى اشكركم على هذه المشاركات الطبية والتي تدل على جهد كبير وأشكر الأخوة المشرفين في هذا المنتدى على حسن تعاونهم وتجاوبهم مرفق مثال مقترح مع احتمالات الرسوب والنجاح والاكمال حسب القانون الجديد في العمود الأول احتمالات مواد الرسوب في العمود الثاني احتمالات الرسوب في المواد غير الأساسية العمود الثالث النتيجة نرجو منكم دراسته والتعليق أن كان يوجد احتمال غير مذكور و تجريبه والتأكد منه للتعديل rsoob.rar

السلام عليكم ما دمت جربت اعدادات اقليمية اذا كنت تعمل على اكسل xp جرب الطريقة التالية : اضغط على الخلية التي تود ان تحول فيها الرقم أو عدد ومن الخلايا بالزر الماوس الأيمن اضغط تخرج قائمة منسدلة اختر تنسيق خلايا (أو اختر من شريط القوائم تنسيق خلايا) وبعدها من علامة التبويب اختر محاذاة وحدد الاتجاه من السياق من اليمين إلى اليسار من اليسار إلى اليمن اختر طبعا من اليمين إلى اليسار وان شاء الله تجد الحل

السلام عليكم أتقدم لك أستاذنا الفاضل / محمد طاهر بالتحية على جهودك في هذا المنتدى فلطالما تعلمت منك الكثير . وإن شاء الله سوف اقوم بتحميل الملفات مرة أخرى إلى المنتدى حالما أنتهى من إجراء بعض التعديلات عليها ولكن بدون كلمات مرور فلم أكن أعلم بقواعد المشاركة وأشكرك على إضافتي لمجموعة المتميزين

عفوا لقد جعلت الدلة تنسخ من العمود الأول وفتسطيع أن تغيرها اذا تحقق الشرط لأي عمود آخر فربما لم احدد اين يوجد المتجاوز ولكن الدالة تعمل بشكل صحيح

السلام عليكم بداية بعد التحية عملك مرتب وجميل جدا الأمر بسيط جدا اضف عمودا جديدا وليكن بعد وضع فيه الدالة التالية =IF(F6="تجاوز";A6;0) وبعدها اجمع العمود وعمل له ارتباط في خلية المتجاوز لقد جرتها ونجحت معي وفي النهاية حدد العمود ومن شريط القوائم تنسيق عمود اخفاء ولك منى التحية واعذرني لم استطع تنسيق الدالة في الرد بشكل مناسب لا أدري كيف يتم ذلك

السلام عليكم أخواني في هذا المنتدى الرائع الذي احمل له التقدير والاحترام لكل المشرفين والأعضاء فيه لقد استغرق معي اعداد البرنامج السبق مدة طويلة ما بين التجريب والتعديل حتى تم اخراجه بتلك الصورة وأود أن اطبق هذه الفكرة على الاكسس فلا شك ان التعامل مع قواعد البيانات يتيح مرونة أكثر في التعامل مع البيانات المدخلة ولكن امكاناتي بالاكسس قليلةوتحديدا مسألة اعداد التقرير بصورته النهائية قد تشكل عقبة أمامي لآخراج كشوفات وشهادة بنفس الصورة التى تم اخراجها بالاكسل ولكن التجربة قائمة ولما انتهي منها وبجهودكم معنا وأخص المشرفين سنخرج بعمل ان شاء الله مقبول وتعم فائدته على الجميع وعلى فكرة لدي مجموعة من البرامج المتعلقة بشئون المدرسة والطلاب وإذا سمح المشرفون ساضعها قريبا في المنتدى ( و أشكر الآخ محمد حجازي على جهوده ورفعه للبرنامج في المرفقات ) ولكم التحية وبخصوص كلمة المرور فاود أن أخصها لمن يريد ولكن تكون عن طريق الأيميل aa_smart@hotmail.com

السلام عليكم أخي لورد بعد التحية بداية اشكرك على حسن التعليق ، وألم تلاحظ معي أخي لورد أنني أن في بداية حديثي عن البرنامج بأنني تقدمت للشكر لجميع الأخوة المشرفين والأعضاء في هذا المنتدي لأنني استعنت بهم في أعداد وتصميم البرامج وما تحدثت عنه أنت لأستاذنا الفاضل أبو مؤنس ليس هو نفس البرنامج وهذا لا يمنع أنني استفدت من تجربة أستاذنا الفاضل . فانت ما اطلعت عليه برنامج متكامل فيه أفكار جديدة وما تحدثت عنه أنت هو الجزء الخاص بطباعة الشهادات فقط . ولك من التحية .... والانسان لا يولد متعلما إنما يتعلم من الأخرين ويعلم غيره .......وإلا لما كانت حضارة

الأخوة الزملاء إليكم اختبار باللغة العربية لملتحقي دورة ICDL لقد آثرت أن أضع هذا الرابط في المنتدي لأني وجدتها أسهل طريقة لكثير من زملائي الذين يسألون عن البرنامج التدريبي لامتحان ICDL الاختبار تدريبي على بعض المهارات بطريقة مشابه لطريقة الامتحان الاختبار يشمل الوحدات 1-7 الجانب النظري ، الوندوز ، الوورد، الآكسل ، الأكسس، البور بوينت، الانترنت والآوت لوك http://www.electricpaper.info/me/ar/products/atdemo.asp وأرجو من المشرف أن يسمح لنا بوضع الرابط لسهولة الوصول إلى البرنامج حجم البرنامج المضغوط 27 ميجا بايت ولكم مني التحية

إخواني المشرفين هناك مجموعة من البرامج التي قمت بتصميمها و أود ان اسألكم عن كيفية تحميلها إلى المنتدى ، هل تتم بنفس الطريقة فأنا قمت بوضعها في منتديات أخري . وأمثلة البرامج : توزيع الطلاب في مجموعات متجانسة بحسب المجموع العام للطالب برنامج يتعلق بأحوال طلاب في المدرسة برنامج لشئون الموظفين في المدرسة تحليل نتائج الطلاب في الامتحانات ( تقسيم الطلاب إلى فئات واستخراج المتوسط والانحراف.. وغيرها ...........

السلام عليكم أحبائي في هذا المنتدى بداية أحب ان أعبر عن خالص شكري وتقديري لكم مشرفين وأعضاء ، فقد كانت بداياتي معكم كأي مستخدم بسيط جدا على الاكسل وقد طورت نفسي كثيرا بجهدوكم معنا ,احببت اليوم ان اضع بين أيدكم برنامج قمت بتصميمه على الاكسل للشهادات وكشوف الدرجات خاصة بمدارس وكالة الغوث في غزة البرنامج موجود كمرفق في هذه المشاركة (مرفق لكل مرحلة) نرجو منكم تحميل البرنامج من الموقع نفسه وتقديم مقترحاتكم حوله برنامج يختص بإعداد الشهادات وكشوف الدرجات لمدارس وكالة الغوث الدولية بمنطقة غزة التعليمية مخرجات البرنامج : * شهادات الفصل الأول * شهادات الفصل الثاني * مصدقة الشهادة وهي مستخرج شهادة بدل فاقد * كشف درجات الفصل الأول ( ويشتمل على المجموع ، الترتيب ، النتيجة ) * كشف درجات الفصل الثاني ( ويشتمل على مجموع الفصل الأول والثاني وترتيب الفصل الثاني والنتيجة النهائية ، ناجح ، راسب، مكمل ) * كشف عام في نهاية الفصل الثاني خاص ( بالتعليم) ويتم من خلاله تحديد مواد الإكمال وتحديد علامات الإكمال * كشف عام للمدرسة في نهاية الفصل الثاني ويشتمل على الترتيب والنتيجة النهائية * خلاصة الفصل الأول ( مسجل ، متقدم ، غائب ، ناجح ، راسب ، نسبة مئوية ) * خلاصة الفصل الثاني ( مسجل ، متقدم ، غائب ، ناجح ، راسب ، نسبة مئوية ) * الخلاصة العامة للفصلين ( مسجل ، متقدم ، غائب ، ناجح ، راسب ، نسبة مئوية ) حسب النتيجة النهائية بعد التعديل * كشف المترفعين للعام الدراسي الجديد * كشف المكملين * كشف الراسبين * كشف الغائبين **** نموذج سهل لطباعة الشهادات بطريقة سهلة من خلال نفس البرنامج والتحكم في عدد الشهادات المراد طباعتها ونوعيتها بلون أسود أو بالألوان ملاحظة : تم وضع معايير للعلامات بحيث أن العلامة المدخلة من( 1-50 ) ولا يقبل الحاسوب علامة أكبرمن 50 أو أصغر من 1 ، في حالة الغياب نكتب للطالب غائب ويمكن وضع أنصاف الدرجات للطالب وخاصة في حالة الطلاب المتميزين التي تفصل بينهم نصف الدرجة عند الترتيب " shahada1_2_3_4.zip shahada5_6.zip shahada7_8_9.zip

السلام عليكم أخ حسام أولا شكرا على ردك السريع (y)

السلام عليكم الموضوع هو كما تعلمون أن عملية فرز البيانات تجرى على عمود واحد فقط المطلوب هو ربط هذا العمود بالعمود المجاور له بحيث تنتقل البيانات تلقائيا إلى المكان الذي انتقلت اليه العمودالأول بحيث تضل مرتبطة به كل خلية في العمود الأول بالخلية التي تجاورها. للتوضح أكثر عندي اسماء في العمود a وفي العمود b قيم فيكف تتم عملية فرز الأسماء مثلا أبجديا بحيث تضل القيمة الموجودة أمام كل اسم مرتبطة به وتنتقل إلى المكان الذي انتقل اليه الاسم ان شاء الله تكون الرسالة واضحة لكم

سأجرب ولكم منى التحية أخ محمد وكل عام وأنتم بخير

أخ محمد لقد عمل الكود ولكن مع اصراره على الخلية a1 رفم أني قمت بتغييرها فأبقيتها على a1 الغريب أنه يقوم بطباعة صفحات رقم 2 رغم أن الرقم الموجود في a1 وهو 10

هناك أمر نسيت أن انبهك له هو خاص بالكود الأول افترض أنك أردت الطباعة وضغطت على زر الطباعة في حال عدم إدخال اي رقم للصفحة فأن البرنامج يعطيك رسالة الخطأ debugأو end فهل من طريقة بأن يتجهال الكود الأمر أذا لم يكن هناك ارقام للصفحات ...