ابوخليل

بارك الله فيكم NOT ISNULL هذه كلمتين .. وليست محل سؤالي ايهما أصح ؟

السلام عليكم كلا العبارتين تعملان .. والنتيجة نفسها من فترة هممت ان ابحث عن الفرق أو عن الأصح منهما .. سأبدأ البحث في منتدانا .. ابحث في علم الخبراء هنا

يجب ان نفهم ان جميع الموجود في جدول التحليل هو عبارة عن بيانات ثابتة لا تتغير وهي تصف التحليل المفترض العملية تتم كالتالي : مربع تحرير لاختيار المجموعة الرئيسية قائمة لعرض المجموعة الفرعية قائمة لعرض التحاليل التي تندرج تحت ما تم اختياره من القائمة الفرعية _____________________________ عند اختيار تحليل او اكثر ثم النقر على اضافة يتم نقل معرف التحليل (فقط) الى جدول المريض ... ويتم اكمال البيانات من خلال الفورم ملحوظة : اقصد بجدول المريض اي جدول تحاليل المريض ، حيث المفترض انه تم تسجيل المريض من قبل وتسجيل بياناته الأساسية حتى لو المريض جديد وهذه هي الزيارة الأولى اعطاء صورة او تصور اكبر (مختصر ) لكيفية تصميم (جداول) برنامج عيادات طبية 1- جداول ثابتة : أ- بيانات المريض ب- بيانات الاطباء ج- بياناتالأقسام ... وغيرها 2 - جداول خدمية ثابتة : أ - التحاليل وانواعها 2- الاشعة وانواعها ج- تحاليل سريعة (الاستقبال) 3- الادوية ... وغيرها 3- جداول فرعية متغيرة : ( مرتبطة بجدول المريض ) أ- التحاليل ونتيجته ب- الاشعة ونتيجتها 3- العلاج ( بأنواعه) وتوصيات الطبيب جميع الجداول الفرعية هذه تشتمل على معرف المريض فقط من اجل الربط مع جدول بياناته

نعم .. بكل سهولة .. وهو الأساس لمثل هذه

حاولي ان يكون المثال عند طرحه على اسمه ( مثال ) يحتوي على بيانات قدر الحاجة تم تأسيس الجداول انظري جيدا في الجداول الثلاث والعلاقات بينها .. والحقول التي تم ادراجها من اجل الربط بينها وانظري في العلاقات المصنوعة بين الجداول هكذا يجب ان تكون تم ازالة حقلي المجموعات والمجموعات الفرعية من جدول التحاليل .. لأن المعرفات المترابطة تقوم بالمهمة lab5.rar يمكنك اضافة التحاليل الى المجموعات الفرعية وسوف تأخد نفس معرف المجموعة الفرعية .. انا اكتفيت بتحليل واحد لكل مجموعة

لا يوجد رابط بين الجداول 1- في جدول المجموعات الفرعية يجب ان يحتوي على رابط فرعي للمجموعة الرئسية وينطبق هذا على جدول التحاليل يجب ان يحتوي على رابط فرعي للمجموعة الفرعية ومع ان العلاقات في الاستعلام تقوم مقام العلاقات في الجداول ولكن العلاقة هنا بين الجداول مستحسنة على الأقل حتى الانتهاء من تصميم البرنامج

مشكلتي اني ما افهمش في الامور الطبية والتحاليل كمجموعات وتفاصيل لكني يمكني مساعدتك برمجيا بحيث يكون التصميم صحيح 100% فاسمعيني جيدا وحسب طلبك اعلاه : ولأنه غير صحيح ان نجمع المجموعات والفرعيات في جدول واحد انت بحاجة الى جدولين : 1- رئيسي تسجل فيه التحاليل ( المجموعات ) اتصور يحتوي على ثلاث اعمدة ( معرف / اسم المجموعة / خانة اختيار ) 2- فرعي تسجل فيه تفاصيل المجموعة ( معرف / معرف المجموعة الرئيسية / اسم التحليل الفرعي .. وجميع البيانات التي تخص هذا التحليل ) يرتبطان رأس بأطراف .. 3- واذا فيه تفاصيل التفاصيل نعمل لها جدول ثالث مرتبط بجدول التفاصيل الفرعي بالنسبة للتحاليل الافتراضية فمن اجل ان تكون مرنة وقابلة للتغيير بين فترة واخرى نضيف للجدول (حقل نعم لا ) ليتم الاختيار منه والضم حسب التحديد .... كلامي اعلاه هو لضبط اسماء التحاليل . ورغم ان هذه الجداول تعتبر جداول خدمية في علم قواعد البيانات الا انها هنا اساسية وعليها يدور البرنامج رغم انها شبه ثابتة

اذا لم تكن بسبب امتداد الحفظ .. : تأكد ان المجلد بجانب قاعدة البيانات .. وتأكد من اسماء المجلدات ( انسخ الاسماء من الكود وغيرها في المجلدات .. يمكن خلل خفي في التسمية ) واما ان تكون بسبب نقص مكتبة .. وهذا مستبعد لان الخطأ لو كان بسبب المكتبة لتم تحديد الدالة فقط وهذا يحدث غالبا

اولا تأكد من اسم الفولدر في المثال الاسم my files يختلف عن ما كتبته اعلاه myfiles الشيء الآخر ليش تعمل مجلدات تلقائية ؟ اذا اردت بيع برنامجك ارسله مع الفولدرات .. انا اعتبر مثل هذه الخطوات الزام مالا يلزم

المثال يعمل يمكن السبب في تأمين الملف جرب كذا باستخدام الضغط aaa.rar

اذا فهمي عنك صحيح هذه اقرب طريقة لتحقيق طلبك اتمنى ان تفي بالمطلوب lab3 - Copy.rar

آمين واياك ، والحمد لله

تفضل times28.rar

تفضل تم الاستغناء عن جدول المعلمين وبما ان المعلم قد يكون له اكثر من مادة فقد جعلت المواد في التفصيل times27.rar

له اكثر من مادة نعم ... ولكن لا يوجد درجة على كل حال انتظرني سوف اعمل الافضل حسب مثالك سأحاول الا اضيف شيئا الا اذا تعذرت الحلول

او لحظات دعني انظر في جدول الحصص الدرجة غير موجودة في جدول الحصص في جدول tbl_grade_wihda هل الدرجة ثابتة امام المادة

حسب مشاركتك الأخيرة لا يوجد حل سحري انظر المثال لو افترضنا ان لكل معلم درجة واحدة ومادة .......................... وسوف احاول اذا يمكن ضبط المسألة مع تعدد الدرجة والمادة times26.rar اعمل جدول فرعي للمعلمين مرتبط مع جدول المعلمين رأس لأطراف وادرج لهم درجاتهم وموادهم في الفرعي وارفع التعديل

طبعا ... المفترض كل معلم له درجته ومادته الخاصة والا كيف سيتم الربط مع الجدول المطلوب سوف اضيفها واوافيك بالحل

جزيت خيرا اخي موسى ويفضل عند فتح الموضوع الجديد الاشارة الى الموضوع الأصل لمن اراد التوسع والبحث

طلبك واضح ولكن يوجد اشكالية في الربط بين الجداول لتطبيق الحل كما ترغب يجب اضافة حقلي ( المادة / grade ) الى جدول اسماء المعلمين ما رأيك ؟

مع شرحك الوافي .. الا ان طلبك غامض وبسبب هذا الغموض لم تحصل على رد ما العلاقة التي تربط اسم المعلم من جدول المعلمين بالبيانات المرفقة والموضحة في الصورة ؟ صحيح ان البيانات من جدول info_stagier .. فما هذه الاسماء التي في الجدول ؟ استفسار اكثر دقة : في الصورة ادناه ما علاقة الاستاذ عبدالمنعم بالجدول الظاهر ، ومن اين اتت هذه الاسماء ؟ هل هي اسماء معلمين او مفتشين لأني تصفحت جدول المعلمين فوجدت الأسماء تختلف

نيابة عن اخي خليفة SavRefe as integr الموجود في الوحدة النمطية زائد لا يعمل والاستاذ خليفة غفل عن حذفه يمكنك حذف الوحدة النمطية فهي زائدة المتغير SavRef as integr داخل محرر النموذج هو الذي يعمل لاحظ الفرق بين الكلمتين : حرف e وهو على اسمه متغير حسب الحاجة .. تتبعه في الاحداث داخل محرر النموذج ،،، كل حدث اعطيناه قيمة مختلفة من اجل ضبط العملية

عليكم السلام لا اذكر اني مررت بدرس او كود يعالج هذا الموضوع ولكني اعرف طريقة تحقق ذلك وهي تخفيض دقة الشاشة الى الى حد اقل بحيث يمكنك قراءة الواجههة بشكل مريح

لا مشكلة فعلا هي قاعدة البيانات 2007 هل رأى احد منكم اصدارا احدث ؟ هذه الصورة من اكسس 2010

لا تعب ولا شي ويسعدني خدمتك مثال الاستاذ جعفر يعالج بيانات ثابتة في الجدول ، وموضوعك مختلف لأن الاجمالي غير موجود في الأصل اعتذر .. لا ادري كيف اعالج الأمر فلعل احد الاخوة هنا الخبراء لديه رأي آخر