اذهب الي المحتوي
أوفيسنا
بحث مخصص من جوجل فى أوفيسنا
Custom Search

علي رعد

03 عضو مميز
  • Posts

    109
  • تاريخ الانضمام

  • تاريخ اخر زياره

كل منشورات العضو علي رعد

  1. مشكور اخي الكريم على الفيديو الرائع وجزاك الله خيراً للصراحة فتحت اول رابط روعة وبه ايضاً تعليم ورد واكسيل وبوربونينت مشكور
  2. مشكور استاذنا الكريم بس انا جربت الطريقة على اوفيس 2007 فقال لي ان الملف غير موجود فانا استعمل ويندوز 7 فهل ممكن ان تشرح لي بالصور كيفية تطبيق ذلك وبكون ممنونك لانو حابب استفيد
  3. العفو خي انتو مكفيين وموفين وصدق انا مجاز بالمعلوماتية لما فتت على المنتدى كأنو ما بعرف شي والحمدلله بفضلكم عم نستفيد ونطور حالنا تحياتي الك استاذ محمود
  4. مشكور على التوضيح وجزاك الله خيراً ما شاءالله ابنك لي بي الصورة الله يديموا فوق راسك يا رب بس لما شوف صورتو بقول معقول في عضو خبير بالاكسيل في هذا العمر ههه تحياتي
  5. مشكور اخ محمود على الرد السريع والمساعدة بهذا المرفق لكن اعتقد ان الدالة vlokup تعمل نفس العمل ام انا مخطىء اتمنى التوضيح في الفرق بين هاتين الدالتين
  6. مشكور استاذ يحيى على شرحك الرائع لهذه الدالة الهامة لكن تحدثت في شرحك الرائع انه جرت العادة باستخدام الدالة index مع الدالة match ممكن توضحلنا مثال على نفس الشرح لكي نستفيد منك وجزاك الله خيراً
  7. مشكور استاذ رجب على رجابة صدرك يعني بحسب رأيك لا يوجد حل سوى اعادة كتابة النطاقات من جديد انا اعلم ذلك لكن قلت لربما هناك طريقة مثالية لتوفير الجهد اذاً بحسب رأيك يلزمني اعادة تسمية النطاقات مجدداً كما فعلت في السابق .
  8. بمعنى اخر عندما عملت نسخ لاوراق العمل ال vlokup وال formula تأخذ القيم من الورقة السابقة "محاسبة ومعلوماتية bt3 " وهذا خطأ انا اريد ان اعمم العمل الذي انجزته عى صف bt3 الى باقي الصفوف مع الاخذ بعين الاعتبار تغيير اسماء الطلاب وبالطبع اسماء المواد لكن دون كتابة المعادلات ,مجدداً
  9. استاذنا الكريم يمكن ما فهمت مغزى موضوعي كل شي طبقتو بورقة العمل محاسبة ومعلوماتية bt3 وبطاقة العلامات bt3 بدي طبقوا على باقي الصفوف لكن بالطبع عند تغيير اسماء الطلاب في صف bt2 سيتغير اسمائهم في بطاقة العلامات وانت لم تحل لي االمعضلة لاحظ ان الاسم الذي يجمل الرقم 1 هو علي حسين لميس وليس علي حسين البزال الذي هو طالب في صف bt3 اتمنى ان تكون وضحت الفكرة فانا اريد ان اوفر كتابة المعادلات مجدداً فهل من طريقة .وبالنسبة للتنظيم فهذا تنظيم مثالي للعمل الذي اقوم بها فهذا هو المطلوب
  10. السلام عليكم جميعاً ورحمة الله وبركاته الحمدلله انجزت بطاقة العلامات لصف bt3 محاسبة ومعلوماتية وكل شيء تمام لكن اريد ان اعمم هذا العمل على باقي الصفوف هل من المعقول ان اعود واكرر كتابة المعادلات بالطبع لا ؟فعندما عملت copy لصف bt3 مع بطاقة العلامات وغيرت تسميتها الى bt2 دالة ال vlokup لم تعد تعمل نهائياً فما الحل برأيكم لكي اوفر الوقت ولاطبق ما فعلته في صف bt3 على باقي الصفوق حيث ان باقي الصفوف يتغير بها اسماء المواد عادة واسماء التلامذة انتظر ردكم وجزاكم الله خيراً معهد بعلبك الخاص - 1.rar
  11. استاذنا الكريم ضمن نفس النطاق حتى لا افتح موضوعاً كيف يمكنني ان اخفي المعادلات تحسباً لاي تغييرات قد يقوم بها احد المستخدمين اريد صورة لو سمحتم توضح ذلك جزاكم الله خيراً
  12. مشكورين جميعاً على هذا الاهتمام والحمدلله تمت الاستفادة وتم فك المعضلة بفضلكم واخصر بالشكر الاستاذ رجب والاستاذ ابو عبد الله
  13. تم فك المعضلة وذلك بحال كانت D43="" فلا تنفذ شيء بحال لا نفذ المعادلة لكني استفدت منكم مشكورين
  14. مشكور استاذنا الكريم للاسف حصل عندي معضلة اخرى اتمنى الرد ففي معدل الفصل الاول وكذلك في معدل الفصل الثاني والمعدل النهائي هي ناتجة عن عمليات حسابية اخرى اي انا لا اقوم بادخال اي علامات فما الحل في بطاقة الطالب اذاً لكي لا اظهرها هل فهمت قصدي فكيف ساوزع بطاقة الطالب لتلميذ لم يمتحن بعد في الفصل الاول ولديه معدل وكذلك الحال في الفصل الثاني وهو لم يعمل السعي الثاني وايضاً في العلامة النهائية اتمنى الرد عم عذبك ومشكور عالفيديو
  15. يا سلام يا استاذ رجب يا مبدع الله يديمك فوق راسنا ويبعدك عنك المرض يا رب لتبقى تقدم العون لاخيك المسلم الفقير لا اعرف ان كلماتي ستنصفك لكنك فكيت المعضلة والمشكلة التي كنت اعاني منها جزاك الله خيراً
  16. مشكورين اساتذتي لكن اريد ان استفيد منكم اكثر انا كلما استخدم هذه الدالة اعدل بباقي الاعمدة يدوياً بمعنى اخر: اللغة الاجنبية الاولى استعمل: =VLOOKUP($C$6,'bt3 محاسبة ومعلوماتية'!$A$6:$V$19,4,FALSE) واضطر للتعديل يدوياً في اللغة الاجنبية الثانية باضفة واخد على رقم العمود فيصبح 5 فتصبح المعادلة بهذا الشكل: =VLOOKUP($C$6,'bt3 محاسبة ومعلوماتية'!$A$6:$V$19,5,FALSE) سؤالي هل من طريقة اوتاماتيكية للتعبئة اعتقد موجودة لكن انا لست بضليع فاضطر للتعديل في هذه الدالة لاكمل تعبئة جميع المواد انتظر الرد
  17. الله على الابداع الله على التألق ما بعرف كيف بدي أشكركم فانتم اخوتي واساتذتي شكراً للاستاذ ابو عبدالله وللاستاذ رجب على المساعدة السريعة لكن من بعد اذنكم استفسار بسيط: =IF(VLOOKUP($C$6,sa3ye2,4,FALSE)=0,"",VLOOKUP($C$6,sa3ye2,4,FALSE)) هل الكود الذي تفضلتم به يعني انه بحال كانت الخلايا تساوي صفر فلا تضع شي else نفذ المعادلة وسؤال ثاني لو سمحتم عندما استعمل الدالة vlokup اضطر للتعديل في كل خلية يدوياً لاحل العقبة لكي يبحث في العامود المناسب هل توجد طريقة للتعبئة التلقائية باستخدام هذه الدالة
  18. لدي ورقتين عمل واحدة اسجل بها علامات الطلاب ووضعت بها جميع الدالات المستخدمة والثانية هي عبارة عن بطاقة العلامات لهؤلاء الطلاب وربط هاتين الورقتين عن طريق الدالة الشهيرة vlokup وكل شي تمام بحال اجرى الطالب جميع الامتخانات الموضحة في شيت العلامات:السعي الاول,الفصل الاول..........لكن المشكلة انه في حال ذهبت لبطاقة العلامات فالمشكلة انه يضع 0 في الامتحانات التي لم يجريها الطالب مثلاً في المرفق لقد ادخلت فقط السعي الاول لعلامات الطلاب ولم ادخل بعد علامات الفصل الاول فاذا ذهبت الى شيت بطاقة الطالب ارى انه يضع 0 في الفصل الاول بينما التلميذ لم يجري بعد هذا الامتحان وايضاً في باقي الامتحانات التي لم يجريها المطلوب اريد ان يترك الخلية فارغة للامتحانات التي لم تجري بعد مع المحافظة على ال formula المستخدمة في شيت محاسبة ومعلوماتية bt3 وفي بطاقة العلامات.بمعنى اخر انا لا اريد ان الغي الربط بين الورقتين عبر حذف الدالة vlokup للامتحانات التي لم تجري .اتمنى ان يكون طلبي واضح ولكم مني جزيل الشكر والتقدير .على ما اعتقد انني بحاجة ل كود فيجوال بيسك لفك هذه المعضلة تحياتي وبانتظار ردودكم معهد بعلبك الخاص - Copy.rar
  19. تحياتي اول تعقيب على هذا الوضوع وعذراً لا اعتبر نفسي ضليعاً في الللغة الانكليزية لكني اعرف العموميات الصف لا يدعي level بل يسمى classe ,وايضاً hobies معناها الهوايات وليس avocation الجنس ليس pulet بل يطلق عليه gender او sexe على العموم ليست التسمية هي الاهم بل اريد ان اعقب لماذا الصف لم يوضع في وضع التصميم بجدول منفصل لوحده لان الصف من الممكن ان يتكرر فكل تلميذ يسجل عادة بصف وبصف واحد والصف يحتوى عدة تلاميذ هذا يعني ان رقم الصف ياتي الى جدول التلميذ ليمثل مفتاحاً غريباً foreignkey ,وايضاً الجنس حاله حال الصف ايضاً هذه ملاحظاتي واريد شرح بالتفصل عندما نختار الصف في النموذج من خلال ال option button كيف يتم فتح الصف الذي ينتمى لهذا المعيار المحهود رائع ومبذول لكن يلزمه الشرح التفصيلي اكثر وخطوة بخطوة كي لا يرهق المتابع اتمنى اعادة النظر في الشرح ومشكورين سلفاً
  20. مشكور مديرنا على التنويه فاعدزرني انا جديد على هذا المنتدى الوقر ولا اعرف ااحد واتشرف بمعرفتكم جميعاً فانتم اخوتي وكل الافاضل خير وبركة وباذن الله سابدا بالتعقيبات عندما يتيح لي الوقت
  21. مشكور استاذنا الكريم للرابط وبالفعل رابط التحميل للمرفق لا يعمل لا اعلم لماذا اتمنى ان يعاد ارفاقها مرة اخرى مشكور مجدداً
  22. اخواني الدروس السابقة اين اجدها اريد الدورة كاملة ممكن اللينكات
×
×
  • اضف...

Important Information