ابوخليل

يمكن اضافة حقول غير منضمة في تذييل النموذج وستظهر كما في الصورة

لاضافة سنوات على تاريخ معين : text1 = DateAdd("yyyy", 4, [تاريخ اخر ترقية])

cover هو غطاء اي مربع يغطي الحقول فبعد اختيار الفترات يختفي الغطاء ليظهر ما تحته لو لاحظتم الفقرة رقم 2 من مشاركتي السابقة : فقد بينت ان حقل المعلم وضعته للتجربة والا في الاصل لن يكون هناك حقل للمعلم داخل النموذج ولماذا يغلق الفورم او لماذا نضع زرا للتصفير الآن تتغير البيانات تبعا للاختيار فاختيار الفصل والفترة من المؤكد سيكون مرة واحدة اما الصفوف والشعب والمادة والطالب وكذلك التبديل بين خانتي الاختيار كل هذه عند التغيير تتغير البيانات في النموذج الفرعي وهذه اكثر مرونة من التصفير ثم العودة من جديد ومع ذلك الامر متاح وطريقته : في حدث النقر على الزر نجعل جميع الحقول المطلوب تصفيرها تساوي صفرا ثم آخر سطر يكون تحديث النموذج الفرعي .

الخطوة قبل الاخيرة بقي فقط تحديث الوثائق في نهاية مدتها ونقلها الى مكانها الجديد

الخطوة التالية : ادخال الدرجات : الاضافات : نموذجين فرعيين مستندين الى استعلامين مصدرهما جدول الدرجات وحدة نمطية عامة صغيرة عبارة عن سطرين طريقة العمل : 1- ادخال من قبل مدير البرنامج 2- ادخال من قبل معلم ( وضعت مربع تحرير للمعلم حتى ترون كيف يتم تخصيص صفوف ومواد كل معلم ، ولكن عند اعداد البرنامج للعمل سيكون دخول المعلم من نموذج الصلاحيات ) للعمل كمدير للبرنامج نتجاهل مربع المعلم كأنه غير موجود و نختار الفصل ثم الفترة ، ثم بقية الاختيارات حسب المطلوب وللعمل كمعلم بعد اختيار الفصل والفترة نختار المعلم المطلوب ثم بقية الاختيارات حسب المطلوب هذه الخطوة دسمة وتحتاج منكم الى مراجعة ودراسة واستيعاب لاشتمالها على محطات ومنعطفات كثيرة وكثير من الاكواد والجمل البرمجية كيف تم تخصيص الفصلين ؟ وكيف يتم انتقاء الحقول في جدول واحد حسب الشهر المعين ؟ وكيف نخصص فصل معين ؟ وكيف نخصص شعبة معينة ؟ وكيف نخصص مادة معينة ؟ وكيف نخصص طالب معين ؟ وكيف يتم التبديل وظهور البيانات امام المستخدم بسلاسة بمجرد الانتقاء ؟ حتى ترسخ المعلومة يجب التطبيق بعمل مشابه ، ورفع النتائج هنا عند وجود معوقات للمساعدة والاشارة الى مكان الخلل . بقي من الدرجات : درجات الاختبارين النصفي والنهائي ثم نكون قد انهينا درسنا لننتقل بعدها الى المخرجات نسأل الله الاعانة والتوفيق sch5.rar

شكرا للاخوة الكرام عبدالرحمن وعلي على بذلهم ومجهودهم وهذه ايضا محاولة آمل ان تحقق مطلوبك Copy2.rar

اضبط اعدادات اللغة عندك في وندوز

الدرس هو لكيفية ادخال الدرجات بقيت خطوة واحدة فقط وينتهي الدرس ثم نقف لنلتقط انفاسنا فيمكن ان نغير العنوان ثم نواصل خطواتنا او نفتح درسا جديدا نبدأ فيه مما انتهينا منه

انظروا ما اعددت لكم اتمنى ان يعجبكم قابل للتحديث والتعديل الترقيات.rar

لاتضيفها من جدول الشهور بل اضفها من جدول العمليات وريح راسك فيه جداول .. مالها لازم .. تحشرها في الاستعلام

الشق الاول ( الحدث الاول ) معك حق حاليا لا فائدة من الحدث كنت افحص به النموذج الفرعي وغفلت عن حذفه وستظهر فائدة هذا الحدث لاحقا وهي تتلخص فيما لو تم فتح النموذج الفرعي على بيانات معينة حددناها بــ uid او بــ sbjid فلو غير المستخدم الشعبة ماذا سيحدث ؟ طبعا الكود المذكور مسؤول عن ذلك حيث سيتم فلترة البيانات ومن المعلوم ان البيانات يتم اظهارها بالاختيار المتدرج :( الفصل ثم الفترة ثم الصف ثم الشعبة) ثم المادة او الطالب اما الشق الثاني : فإن الفترات 6 عند اختيار الفصل الدراسي الاول تظهر الفترات الاول 1 ،2 ، 3 وعند اختيار الفصل الثاني تظهر الفترات 4 ، 5 ، 6 وايضا هذا الحدث لا يعمل الآن الاحظ ان اختنا ليلى صاحبة الموضوع توقفت عن التفاعل والمناقشة هل هو عجز عن المواصلة لصعوبة الدرس ؟

اعمل هذه القاعدة كما تحب ان تظهر مشتملة على جدول الترقيات واخوانك هنا لن يألوا جهدا في خدمتك

الحمد لله اولا وآخرا الاكسس يحفظ تلقائي صحيح لكن الزر هذا له اكثر من وظيفة : - يحدث البيانت داخل النموذج مرتين - يجمع المدة - يرحل الوثيقة المسجلة الى الغرفة يمكن نغير اسمه الى : اتمام عملية التسجيل هذه يسيرة باذن الله بل قبلها خطوة وهي التنبيه بنهاية اقامة وثيقة في غرفة معينة وهذا ضروري وكذلك عمل نموذج خاص بالنقل والتحديث غير نموذج الادخال علما انه يمكن توظيف نموذج الادخال في ذلك فاريد منك ادخال بيانات كافية موزعة على الغرف الاربع وتضع في واحدة او اثنتين تواريخ النهاية يوافق تاريخ اليوم من اجل التطبيق ونلتقي في الغد ان شاء الله

اولا : عمل النموذج الرئيسي والخاص بادخال الدرجات 1- ننشء نموذجا جديدا مفردا لا يرتبط بأي جدول اي بلا مصدر بيانات ونسميه frmdrjat 2- ننشء داخله وفي مقطع رأس النموذج العناصر التالية : - اطار مجموعة خيارات يتكون من خيارين ( لاختيار نوع الادخال طلاب مادة أو مواد طالب ) - سبعة مربعات تحرير مربع تحرير للتبديل بين الترم الاول والترم الثاني مربع تحرير للتبديل بين الشهور وسيكون بينهما رابط للتصفية مربع تحرير للتبديل بين الصفوف مربع تحرير للتبديل بين الشعب وسيكون بينهما رابط للتصفية مربع تحرير للتبديل بين المواد مربع تحرير للتبديل بين الطلاب مربع تحرير للتبديل بين المعلمين اما مقطع التفصيل في النموذج فسيشتمل لاحقا على النموذج الفرعي الذي سيجلب لنا جدول الدرجات تم حذف النماذج السابقة مؤقتا حتى لا تتزاحم النماذج في الدرس بانتظار ما يرد من استفسارات sch4.rar

ايضا هذه من تعارض العلاقات جرب روح بها يمين شمال ( يعني : اعكسها ) وتضبط ان شاء الله

هنا http://www.officena.net/ib/index.php?showtopic=55135

لم اكلمك من فراغ فقد نزلت الملف الجداول كلها ما فيها الاسجل واحد فتحت الاستعلام totslry2 فطلب رقم أدخلت رقم 1 ثم طلب شهر القاعدة كلها تحتوي على سجل واحد فقط وفيه شهر اغسطس فقط لو حطيت شهر غير اغسطس لن يفتح انت فاهم مطلوبك لكن نحن لانعلم ما في قلبك اذكر المطلوب كخطوات خطوة خطوة مع التسميات للحقول وغيرها

حل جديد وطريف الطرافة ان الدالة IIF تدس انفها في كل شيء

بالنسبة للترقيم فالضبط هو ما ذكره الاستاذ علي ارقامك الحقيقية هي 1 ، 2 .... وانما 200001 انما هي تنسيق للعرض فقط افتح جدول الاسماء على التصميم وانظر في خصائص الترقيم التلقائي في حقل تنسيق ستتضح لك المسألة امسح التنسيق لترى الفرق اما بالنسبة لعدم ظهور بعض الحقول اذا كانت غير موجودة فمثلا تريد ظهور جميع الموظفين من احتسب عليه غياب ومن لم يحتسب فعند ضم جدولين في استعلام اضبط خصائص العلاقات داخل الاستعلام بحيث تكون العلاقة من حقل في جدول لكل الحقول في الجدول الثاني وعلامة ذلك ظهور علامة السهم في طرف العلاقة تشير الى الجدول الفرعي غالبا جرب واني متأكد من نجاحك ،،

بالنسبة لموضوعك قيد النظر ... ولو عندك زيادة شرح افضل

اتمنى انكم استوعبتم طرق انشاء وعمل النماذج ويفترض ان هذه الخبرة تكون سابقة لديكم لاننا هنا لسنا بصدد تعليم البدايات وانما لبيان طريقة تصميم مشروع معين والذي دعاني لهذه المقدمة هو اننا الآن بصدد الخوض في طريق متقدم وعميق . الخطوة التالية سنحقق منها التالي : - اختيار الفصل السنوي المحدد - اختيار الشهر المحدد ( الفترة) - ادخال درجة مادة معينة لطلاب شعبة محددة - ادخال درجات مواد طالب محدد - ادخال درجات الاختبار حسب الفصل السنوي - تخصيص المداخل للمعلمين كل حسب صفه ومادته التي يدرسها ( لن تظهر جليا الا بعد اعطاء الصلاحيات عند الدخول )

تفضل بحث عن عميل2.rar

الخطوة الثانية : ادخال البيانات الاساسية وفي الوقت نفسه وعند الحفظ يتم الترحيل الى الغرفة المناسبة حسب التاريخ ملحوظة : للضرورة جعلنا تاريخ الاتلاف يزيد يوم واحد عن آخر يوم حفظ قم بادخال بياناتك ثم وافنا بمرئياتك Archive6.rar

السؤال يمكن ان يتم الحفظ في دار المحفوظات فقط ويمكن ان تكون في الفرعية ودار المحفوظات فقط ويمكن ان تكون في الرئيسية ودار المحفوظات فقط هل هذا صحيح ؟ وما رأيك لو تم ادخال تاريخ النهاية يدويا من قبل الموظف المختص ؟

انظر هنا http://www.google.ae/cse?cx=partner-pub-4958585055085854%3Ajy692kwdx5q&ie=utf-8&q=%D8%A7%D8%AC%D8%A7%D8%B2%D8%A7%D8%AA+%D8%A7%D9%83%D8%B3%D8%B3&sa=%D8%A8%D8%AD%D8%AB#gsc.tab=0&gsc.q=%D8%A7%D8%AC%D8%A7%D8%B2%D8%A7%D8%AA%20%D8%A7%D9%83%D8%B3%D8%B3&gsc.page=1