الجدول المدرسي

[ابوخليل]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اخوتي الكرام ، احببت المشاركة واثراء هذا المنتدى  بفكرة  وطريقة جديدة  لتوزيع الفترات الدراسية على المعلمين خلال اسبوع والفكرة سهلة ويسيرة وقابلة للتطوير والاضافة

وتقوم على اعطاء كل حصة  رقم معرف فريد يخصها  ابتداء من الحصة الأولى لأول يوم حضور  وحتى الحصة الأخيرة لآخر يوم دراسي في الاسبوع

 والعملية تعتمد على جدولين أساسين فقط

tblFsl جدول الفصول   و  tblTechData  جدل بيانات المعلم

والجدول الثالث  tbldivision هو لتوزيع العملية

نتيجة العملية  استعلامين :

  1- جدول الفصول faslTable

 2- جدول المعلمين  teachersTable

ومع المثال يكتفى عن اطالة المقال

 

jadwal.rar

[عاشق الرقي]

بارك الله فيك اخي ابو خليل وانا من المتابعين والداعين خلف الكواليس

من غير تقصير في حق الجميع

وبارك الله لكم الاشهر الحرم وجعلنا ممن اتقى فيها وعمل الصالحات

لكن الظاهر الملف معطوب ولم اتمكن من فتحه او استخراجه

 

تم تعديل يوليو 20, 2018 بواسطه عاشق الرقي

[ابوخليل]

ليس معطوب ولكن تم ضغطه ببرنامج ضغط حديث

تفضل الملف بدون ضغط

jadwal.mdb

[خالد عبد الغفار]

وعدت وأوفيت أستاذنا أبو خليل بارك الله فيك 

                                                    لك شكرى وامتنانى

[عبد الفتاح كيرة]

بارك الله فيك أستاذنا أبا خليل

هل البرنامج لجدول عام واحد أو لأكثر من عام

ولو كان لأكثر من عام

فما هو الحل عند تغير عدد الفصول فى كل صف لكل عام

 

[حمدى الظابط]

الاستاذ الرئع ابو خليل
اشكرك على هذا الجهد الاكثر من رائع وحتى يكتمل العمل هناك بعض التسالات لا يعرفها الا من يضع الجدول
اولا / ماذا لو كان هناك اكتر من يوم 7 حصص فى الاسبوع
ثانيا / متى اجعل المادة حصها متتالية او فردية لانها تختلف من مرحلة الى مرحلة طبقا لقرار الادارات التعلمية
مره تانية اشكرك على هذا الموضوع لانه غير شائع ويحتاجه الكثير من المعلمين لك تحياتى وتقديرى

 

[ابوخليل]

3 ساعات مضت, عبد الفتاح كيرة said:

هل البرنامج لجدول عام واحد أو لأكثر من عام

ولو كان لأكثر من عام

فما هو الحل عند تغير عدد الفصول فى كل صف لكل عام

 

تقصد اعداد اكثر من نسخة ..

اعتقد هذا ممكن ؛ فقط نضيف عمود لرقم الجدول  في جدول التوزيع

52 دقائق مضت, حمدى الظابط said:

اولا / ماذا لو كان هناك اكتر من يوم 7 حصص فى الاسبوع

ثانيا / متى اجعل المادة حصها متتالية او فردية لانها تختلف من مرحلة الى مرحلة طبقا لقرار الادارات التعلمية
 

الثانية مفهومة  ولكن الفقرة الاولى غير واضحة

وكما ذكرت ان الفكرة قابلة للتطوير وما تم طرحه هو أساس الفكرة

وايضا هي مفهومة دعنا نجرب  ضبط الحصص المتتالية 

 

[حمدى الظابط]

الاستاذ الرئع ابو خليل
الفقرة الثانية ان كل مدرسة لها نظام يعنى فى مدرسة الاثنين والخميس من كل اسبوع 7 حصص وباقى الايام 8 حصص
وفى مدرسة بيكون يوم واحد فى الاسبوع 7 حصص وباقى الايام 8 حصص السؤال هنا ياترى انه يوم من ايام الاسبوع

المهم ازى نوزع عدد الحصص لكل يوم دراسى اذا كان 6 حصص او 7 حصص او 8 خصص
اعتذر للاطاله ولكن الغرض من المشروع هو الدراسة والوصول الى اعلى درجات الابداع فى المعطيات تقبل تحياتى

 

[ابوخليل]

انا  اجلت الفقرة الاولى اللي هي التتابع

وجلست اعمل على  عدد الحصص لكل يوم دراسي  وهذا عمل شائك في الحقيقة  وهو ان نجعل الاختيار مرن مثلا من حصة واحدة في اليوم الى 10 حصص  وكل يوم يمكن يختلف عن الآخر

ايضا يتبع هذا النظام  وجوب التأكد عند عملية التوزيع  ان النصاب الاسبوعي لمجموع معلمي الصف  = عدد الحصص المقررة للصف خلال اسبوع .. ولو  اختلف يعطي تنبيه ويخرج من التوزيع .

اسأل الله الاعانة والتوفيق

[حمدى الظابط]

الاستاذ الرائع ابو خليل
الموضوع ليس سهل ولكنه يحتاج الى خبير متمرس مثل ابو خليل اعانك الله على البرنامج وعلينا
 

 

[خالد عبد الغفار]

أستاذنا الفاضل / أبو خليل

هذا المرفق الذى حدثتك عنه عند مداخلتك مع الأستاذ حمدى الأخيرة كنت قد أنشأت الجداول كما أوصانى بها أحد الأصدقاء وعملت جدول وسيط هو توزيع ولكن لم تشأ ظروف ومشاغل الحياة بلقاء منذ مدة طويله فلم يكتمل العمل لعلها تفيد

جدول مدرسى.rar

[ابوخليل]

مرحبا استاذ خالد

وقد اطلعت على الجداول  .. شكرا للتفاعل والمتابعة  

جدول التوزيع ليس وسيطا يجب ان يكون هو النهاية او النتيجة ، وهذا  ما اعمل عليه الآن

تفضلوا  الخطوة الثانية :

 ضبط عدد الايام  وعدد الحصص المتاحة كل يوم  لكل فصل  على حده

 لمسة فنية لتسهيل اكتشاف التعارض  بين انصبة المعلمين  وعدد الحصص المتاحة كل يوم وخلال الاسبوع

jdwal2.mdb

[حمدى الظابط]

الخلوق ابو خليل
ممكن نخلى عدد حصص اليوم بدل ماهى بالفصل تكون بالصف بمعنى ان بدل ماكل فصل كام حصة نخليها كل صف كام حصة تسهيل على المستخدم
وبكده يبقى فاضل موضوع الحصص المتتالية والعمل يكتمل

 

 

تم تعديل يوليو 21, 2018 بواسطه حمدى الظابط

[خالد عبد الغفار]

الأستاذ /  أبو خليل

                   السلام عليكم ورحمة الله

شاهدت المرفق الأخير ومجهودك غير عادى نسأل الله أن يجزيك عليه كل خير اللهم آمين وبعد 

هناك قاعده تحمل اسم مساعد جدول العرف موجودة لدى بالمدرسة سوف أحضرها غدا ستفيدك كثيرا إن أحببت بها معظم جداول التوزيع حتى أيام عمل المعلم موجوده فى جدول بمعنى إذا كان خالد مدرس يعمل بمدرسته 3 أيام فقط وخرج لمدرسة أخرى يومان هنا تكون أيام عمل المعلم 3 أيام فى هذا الجدول لو قلنا هايخرج الإثنين والأربعاء لمدرسة أخرى فسوف توزع نصابه على الأيام 1 و 3 و 5 ويكون اليوم 2 و 4 فراغ فى الجدول هذا على سبيل المثال وايضا جدول للحصص المغلقة بمعنى استاذ حمدى مثلا يعمل بالمدرسة كل يومولكن لظروف بعد السكن عن المدرسة فكل يوم يبدأ جدوله من الحصة الثالثة فلا يأخذ الحصة 1 و 2 فى اليوم 1 والحصة 9 و 10 فى اليوم 2 وهكذا 

بخصوص التوزيع مش مضبوط فمثلا لو شاهدت جدول أيمن له نصاب 19 حصه لو شاهدت جدول المعلم من frm 1 الموجود 16 حصه وبنظرة سريعة أيضا أيمن ده لما يستلم الجدول ويلاقى يوم الثلاثاء مثلا عنده حصه عربى و 4 حصص دين كل حصه من دول ها يدخل فى أى فصل يبقى لازم يكون فيه ماده وفصل لاحظ المرفق 

                                                        لك تحياتى

jdwal2.rar

  

[ابوخليل]

16 ساعات مضت, حمدى الظابط said:

ممكن نخلى عدد حصص اليوم بدل ماهى بالفصل تكون بالصف بمعنى ان بدل ماكل فصل كام حصة نخليها كل صف كام حصة تسهيل على المستخدم

لا بد يفهم ان البرنامج يمر على فصل فصل   ويعمل توزيع  للحصص حسب نصاب كل فصل وان البرنامج لا يتعامل مع الصفوف

ولكن من اجل التسهيل على المستخدم  عملناها ، الآن  يتم تحديد عدد الحصص اليومية على مستوى الفصل  والبرنامج هو اللي يوزعها على الفصول  .. لاحظ زر الحفظ الجديد في نموذج الصف

على فكرة .. بكذا اختصرنا النماذج 

 

jdwal3.rar

[ابوخليل]

اقتباس

هناك قاعده تحمل اسم مساعد جدول العرف موجودة لدى بالمدرسة سوف أحضرها غدا ستفيدك كثيرا إن أحببت

اهلا اخونا  الاستاذ خالد عبد الغفار

اي مشاركة تثري الموضوع مرحب بها ...

واعتقد المثال المرفق هو اللذي ارفقته في المشاركة السابقة

وعندي  طلب حبيبنا .. ياليتك تكتب بالخط العادي مثلنا الله يحفظك ويبارك فيك 

[ابوخليل]

19 ساعات مضت, حمدى الظابط said:

وبكده يبقى فاضل موضوع الحصص المتتالية والعمل يكتمل
 

الآن وصلنا الى تفاصيل الخصائص مثل :

الحصص المتتالية  ..( تخص المادة )

خيار الحصة الأولى والحصة الاخيرة ..  (تخص المعلم  )

نفرض المشروع توقف الى هذا الحد ويريد شخص  اكمال هذه الخصائص

دعونا نلقي نظرة على عملية التوزيع  ونتابعها خطوة خطوة : وكان يجب ان تكون هذه التفاصيل في اول مشاركة

التوزيع يتم على خطوتين :

الخطوة الاولى

1- الجدول الرئيس الذي يتم  فرزه وتوزيعه هو جدول بيانات المعلم  tblTechData  ويشتمل على :

رقم المعلم - رقم الصف - رقم الفصل - رقم المادة _  العدد   (  العدد هو عدد حصص المادة للفصل خلال اسبوع )

يتم ترتيب الجدول تصاعديا حسب الفصل  ثم : يتم  توزيع المواد بالترتيب ( مادة مادة .. واحدة واحدة ) بحيث يمر على كل المواد ثم يعود من البداية يوزعها مرة اخرى  ... وهكذا حتى تنتهي المواد . 

يفهم من هذا  انه يجب ان يكون عدد الحصص وعدد المواد متساويين

الخطوة الثانية

هي العودة الى ما تم توزيعه وترقيمه بحيث يكون لكل حصة رقمها الفريد بمعلومية (الفصل/اليوم/ رقم الحصة)

وتتم هذه الخطوة بالاستعانة  بالجدول tblSafCrsCnt

 

 

[خالد عبد الغفار]

بارك الله فيك استاذ ابو خليل جارى فحص المرفق

  

[حمدى الظابط]

السلام عليكم

بعد التجربة وجد الاتى اولا لم تتوافق الصفوف مع الفصول فى نموذج بيانات المعلمين يعنى ممكن نلاقى الاول الابتدائى امامه فصل 1/3ب او 1/2ب وهكذا وتم التعديل بما يتناسب كل صف مع فصوله
ثانيا تم عدد تعديل عدد الحصص بعد تعديل الصفوف فى نموذج بيانات المعلمين وعند التفيذ هناك تعارض ما بين عدد الحصص وما بين نصاب المدرسين علما بان الحصص متساوية بينهم وهى 39 حصة  ومرفق الملف   ربما اكون انا المخطئ فى تدخيل البيانات

 

 

ابو خليل.rar

[ابوخليل]

1/3ب , 1/2ب  تعني اولى ابتدائي ب  واولى ابتدائي ج  على اعتبار  2 =ب  و 3 =ج

يعني  1ب  تعني الاول ابتدائي

وسوف انظر في المثال واتوقع رفض البرنامج التنفيذ من هذا الباب

[ابوخليل]

كما توقعت كان السبب في الخلط بتسمية الصف

تم الاصلاح بحيث يمكن التمييز بسهولة ،  

جرب واعد عملية توزيع المواد على المعلمين ، ثم افتح نموذج التعارض : يجب تساوي القيم في العمودين

 

ايضا يمكنك الاطلاع على التعارض من قريب وانت داخل نموذج بيانات المعلمين : انقر نقرا مزدجا على حقل الفصل

سيظهر لك رسالة بعدد مواد الفصل وعدد الحصص الاسبوعية

ارفقت المثال الذي اعمل عليه حيث يوجد اختلاف عن ما سبقه ، وكنت سأعمل على الحصص المتتالية

 

jadwal5.rar

[حمدى الظابط]

السلام عليكم

للاسف نقس الخطأ عدد حصص المعلمين 39 وعدد حصص ايم الاسوع 39 عند التعديل على المرفق
عربى 9 حصص ودين 2 وانجليزى 6 ورياضيات 7 وعلوم 5 ودراسات 4 والعاب 2 وحاسب 2 ورسم 2 = 39
وهذه التوزيعة لكل الفصول وكل المراحل وكل المدرسين وعند التوزيع هناك تعارض جرب حضرتك واوضع اعداد الحصص السابقة امام كل مادة تجد ان هناك تعارض ولك تحياتى
 

 

[ابوخليل]

تمام  .. 

قيد التجربة ...

[ابوخليل]

تمت التجربة  بنجاح

تفضل انظر

jadwal6.rar

[حمدى الظابط]

السلام عليكم

لحد كدة تمام التمام المهم الحصص المتتالية وهذا هو اهم شئ فى الموضوعان تكون المادة حصتان متتاليتان او حصة واحدة