فايز فراج

.. أرجوا من حضراتكم .. .. عمل كود يقوم بتصدير جميع أوراق العمل في ملف .. شيت كنترول .. إلى صيغة PDF شكراااا جزيلا

لكن المشكلة تنحصر في : .. مراعاة النظر في الكود الخاص ب .. معاينة قبل الطباعة .. بالملف المرفق .. الكود تظهر به رسالة .. هل تريد الطباعة بعد المعاينة ? .. .. أرجوا من حضراتكم إلقاء النظرة العابرة على الكود بإضافة خاصية جديدة للكود : طباعة بصيغة PDF بدلا من اللجوء إلى برامج PDF ملحوظة : أرجوا عند إضافة خاصية PDF أن يصلح الكود لجميع الأوراق داخل ملف العمل فايز فراج مدرس بالأزهر الشريف الصف الثالث الإبتدائي 2016-2017.rar

لكن المشكلة تنحصر في : .. مراعاة النظر في الكود الخاص ب .. معاينة قبل الطباعة .. بالملف المرفق .. الكود تظهر به رسالة .. هل تريد الطباعة بعد المعاينة ? .. .. أرجوا من حضراتكم إلقاء النظرة العابرة على الكود بإضافة خاصية جديدة للكود : طباعة بصيغة PDF بدلا من اللجوء إلى برامج PDF ملحوظة : أرجوا عند إضافة خاصية PDF أن يصلح الكود لجميع الأوراق داخل ملف العمل فايز فراج مدرس بالأزهر الشريف الصف الثالث الإبتدائي 2016-2017.rar

.. لكن المشكلة تنحصر في : .. مراعاة النظر في الكود الخاص ب .. معاينة قبل الطباعة .. بالملف المرفق .. الكود تظهر به رسالة .. هل تريد الطباعة بعد المعاينة ? .. .. أرجوا من حضراتكم إلقاء النظرة العابرة على الكود بإضافة خاصية جديدة للكود : طباعة بصيغة PDF بدلا من اللجوء إلى برامج PDF ملحوظة : أرجوا عند إضافة خاصية PDF أن يصلح الكود لجميع الأوراق داخل ملف العمل فايز فراج مدرس بالأزهر الشريف الصف الثالث الإبتدائي 2016-2017.rar

السلام عليكم .. أستاذنا الفاضل .. بن علية حاجي كل عام وحضرتك بخير دائما .. الموضوع ببساطة منفصل تماما عن الموضوعات السابقة .. لكن المشكلة تنحصر في : .. مراعاة النظر في الكود الخاص ب .. معاينة قبل الطباعة .. بالملف المرفق .. أرجوا من حضرتك إلقاء النظرة العابرة على الكود بإضافة خاصية جديدة للكود : طباعة بصيغة PDF بدلا من اللجوء إلى برامج PDF ملحوظة : أرجوا عند إضافة خاصية PDF أن يصلح الكود لجميع الأوراق داخل ملف العمل فايز فراج مدرس بالأزهر الشريف شكرا جزيلا الصف الثالث الإبتدائي 2016-2017.rar

السلام عليكم .. أستاذنا الفاضل .. بن علية حاجي كل عام وحضرتك بخير دائما .. حضرتك لم ترسل لي ردا حتى الآن بخصوص المشاركة السابقة .. بخصوص كود وضع الدوائر الحمراء في صف .. درجة الطالب .. .. أرجو قراءة المشاركة السابقة شكرا جزيلا فايز فراج

السلام عليكم .. أستاذنا الفاضل .. بن علية حاجي كل عام وحضرتك بخير دائما .. نعم أريد وضع الدوائر الحمراء في ورقة .. شهادات آخر العام .. عند علامات .. درجات الفصل الثاني .. درجة الطالب .. معااااا .. بحيث عندما أقوم بالضغط على زر .. طباعة مخصصة . دور ثاني .. تظهر الدوائر الحمراء عند علامات .. درجات الفصل الثاني .. درجة الطالب .. معااااا ملحوظة .. جميع الشهادات من قبل . كانت تظهر فيها الدوائر الحمراء عند علامات .. درجة الفصل الثاني .. درجة الطالب .. وذلك قبل تعديل حضرتك بحذف الأكواد المكررة .. أرجوا من حضرتك إلقاء النظرة العابرة بالإضافة إلى عمل المطلوب بأفكارك الجميلة حتى أتمكن من العمل على الملفات الأخرى عندى شكراااا جزيلا فايز فراج

السلام عليكم .. أستاذنا الفاضل .. بن علية حاجي .. حضرتك قمت بتعديل وحذف الأكواد المكررة على درجة عالية من الكفاءة والخبرة لكن .. هناك مشكلة تنحصر في .. مراعاة النظر في ورقة .. شهادات آخر العام .. الشرح بالإضافة إلى المطلوب داخل ورقة .. شهادات آخر العام .. شكراا جزيلا فايز فراج مدرس بالأزهر الشريف الصف الثالث الإبتدائي 2016-2017.rar

السلام عليكم .. أستاذنا الفاضل .. بن علية حاجي كل عام وحضرتك بخير دائما .. الشرح بالإضافة إلى المطلوب داخل ورقة .. شهادات آخر العام .. .. مراعاة النظر في ورقة .. شهادات آخر العام .. شيت .. .. مراعاة النظر في .. كود طباعة مخصصة .. .. مراعاة النظر في .. كود وضع الدوائر الحمراء .. في ورقة .. شيت .. شكراا جزيلا فايز فراج الصف الثالث الإبتدائي.rar

السلام عليكم .. مراعاة النظر في ورقة .. شهادات آخر العام .. .. يفترض عندى 40 طالبا على سبيل المثال .. حصل فيهم 10 طلاب على ترتيب الأوائل .. السؤال هنا .. كيفية إدراج الطلاب العشرة الأوائل فى ورقة .. شهادات آخر العام .. بمعنى آخر في أحد خلايا الشهادة بشرط عندما أقوم بالضغط على زر الأرقام التسلسلية .. يتم إدراج الطلاب الذين حصلوا على ترتيب في الأوائل دون الطلاب الآخرين .. بمعنى آخر أن يكتب في أحد خلايا الشهادة .. الأول .. الثاني مكرر .. وهكذا الصف الرابع والخامس-1.rar

السلام عليكم .. مراعاة النظر في ورقة .. شهادات آخر العام .. .. يفترض عندى 40 طالبا على سبيل المثال .. حصل فيهم 10 طلاب على ترتيب الأوائل .. السؤال هنا .. كيفية إدراج الطلاب العشرة الأوائل فى ورقة .. شهادات آخر العام .. بمعنى آخر في أحد خلايا الشهادة بشرط عندما أقوم بالضغط على زر الأرقام التسلسلية .. يتم إدراج الطلاب الذين حصلوا على ترتيب في الأوائل دون الطلاب الآخرين .. بمعنى آخر أن يكتب في أحد خلايا الشهادة .. الأول .. الثاني مكرر .. وهكذا شكرا جزيلا الصف الرابع والخامس-1.rar

السلام عليكم .. مراعاة النظر في ورقة .. شهادات آخر العام .. .. يفترض عندى 40 طالبا على سبيل المثال .. حصل فيهم 10 طلاب على ترتيب الأوائل .. السؤال هنا .. كيفية إدراج الطلاب العشرة الأوائل فى ورقة .. شهادات آخر العام .. بمعنى آخر في أحد خلايا الشهادة بشرط عندما أقوم بالضغط على زر الأرقام التسلسلية .. يتم إدراج الطلاب الذين حصلوا على ترتيب في الأوائل دون الطلاب الآخرين .. بمعنى آخر أن يكتب في أحد خلايا الشهادة .. الأول .. الثاني مكرر .. وهكذا شكرا جزيلا الصف الرابع والخامس-1.rar

السلام عليكم .. أستاذنا الفاضل . بن علية حاجي كل عام وحضرتك بخير دائما .. بفضل الله تعالى .. تم الاطلاع على البيانات والتعديلات الجميلة الرائعة بالملف المرفق .. بفضل الله تعالى .. تم تتبع جميع المعادلات داخل أوراق العمل .. حضرتك أصبت العمل المطلوب بدرجة عالية من الكفاءة والخبرة .. جزاك الله خيرا .. بارك الله فيك .. أصلح الله من شأنك دائما .. أدام الله عليك نعمة العافية والصحة دائما .. ألف شكر .. شكرا جزيلا .. .. اخوك . فايز فراج مدرس بالأزهر الشريف

السلام عليكم .. أستاذنا الفاضل .. بن علية حاجي كل عام وحضرتك بخير .. برجااااء من فضلك .. مراعاة النظر في الشرح بالإضافة إلى المطلوب داخل ورقة .. إضافة أسماء الطلاب .. بالملف المرفق شكرا جزيلا فايز فراج مدرس بالأزهر الشريف الصف الأول الإبتدائي 2016-2017.rar

السلام عليكم .. أستاذنا الفاضل .. بن علية حاجي كل عام وحضرتك بخير دائما .. بفضل الله تعالى .. تم الاطلاع على البيانات والتعديلات الجميلة الرائعة بالملف المرفق .. حضرتك أصبت العمل المطلوب بدرجة عالية من الكفاءة والخبرة .. جزاك الله خيرا .. بارك الله فيك .. أصلح الله من شأنك دائما .. أدام الله عليك نعمة العافية والصحة دائما .. أستاذنا الفاضل .. بن علية حاجي .. كنت وما زلت مثالا للأخلاق الجميلة .. ألف شكر .. شكرا جزيلا للأستاذ الفاضل .. بن علية حاجي .. فايز فراج مدرس بالأزهر الشريف

السلام عليكم .. أستاذنا الفاضل .. بن علية حاجي .. مراعاة النظر في ورقة .. إضافة أسماء الطلاب .. .. مراعاة النظر في الخلية المرجعية .. c 19 .. المشار إليها بالسهم الأزرق الذي بداخله .. بداية رقم الجلوس .. .. هناك 3 احتمالات لبداية رقم جلوس أي طالب في المدرسة أولا .. إضافة أرقام متتالية . يفترض على سبيل المثال عندما أرغب في بداية رقم الجلوس بالرقم .. 1 .. ثم تندرج بعدها الأرقام التالية أوتوماتيكيا .2 . 3 . 4 . 5 وهكذا ثانيا .. إضافة أرقام زوجية . يفترض على سبيل المثال عندما أرغب في بداية رقم الجلوس بالرقم .. 2 .. ثم تندرج بعده الأرقام 4 . 6 . 8 أوتوماتيكيا ثالثا .. إضافة أرقام فردية . يفترض على سبيل المثال عندما أرغب في بداية رقم الجلوس بالرقم .. 1 .. ثم تندرج بعده الأرقام 3 . 5 . 7 أوتوماتيكيا بمعنى آخر .. عندما أقوم بكتابة بداية رقم جلوس علي سبيل المثال .. 20 .. عن طريق الأرقام المتتالية تندرج الأرقام 21 . 22 . 23 وهكذا .. عندما أقوم بكتابة بداية رقم جلوس علي سبيل المثال .. 21 .. عن طريق الأرقام الفردية تندرج الأرقام 21 . 23 . 25 وهكذا .. وكذلك الأرقام الزوجية على سبيل المثال 20 . 22 . 24 وهكذا مع مراعاة النظر في عماويد .. من .. إلى .. بالإضافة إلى ذلك مراعاة النظر في عمود .. العدد .. أرجوا أن تكون قد وصلت الرسالة وقراءتها جيداااا شكرا جزيلا الصف الأول -تجربة.rar

السلام عليكم .. أستاذنا الفاضل .. بن علية حاجي .. جزاك الله خيرا .. بارك الله فيك .. أصلح الله من شأنك .. أدام الله عليك نعمة العافية والصحة دائما .. ألف شكر فايز فراج مدرس بالأزهر الشريف شكرا جزيلا

السلام عليكم .. أستاذنا الفاضل .. بن علية حاجي .. كل عام وحضرتك بخير دائما .. أدام الله عليك نعمة العافية والصحة .. تم بفضل الله تعالى .. الاطلاع على البيانات والتعديلات الجميلة الرائعة بالملف المرفق .. بصراحة . أنا في غاية من الشكر والتقدير والاحترام المتبادل إلى حضرتك .. أستاذنا الفاضل .. بن علية حاجي .. هناك سؤال .. هل من الممكن استبدال خانة .. النوع .. بورقة .. قائمة فصول .. إلى قائمة منسدلة .. 1 .. للأولاد الذكور .. 2 .. للأولاد الإناث لأن الملف الأصلي عندى فيه عمود .. النوع .. بورقة .. إضافة أسماء الطلاب .. قائمة منسدلة .. 1 .. للذكور .. 2 .. للإناث شكرا جزيلا فايز فراج مدرس بالأزهر الشريف

السلام عليكم .. أستاذنا الفاضل .. بن علية حاجي كل عام وحضرتك بخير .. هل من الممكن عمل فصل الطلاب الذكور عن الطلاب الإناث .. ذكور . إناث .. كل على حدة ? .. بمعنى آخر إضافة عمود .. النوع .. في ورقة .. إضافة أسماء الطلاب .. .. مع مراعاة النظر في الملف المرفق بالموضوع السابق .. الصف الأول . قائمة فصول .. 1 . مسلسل 2 . اسم الطالب 3 . حالة قيد الطالب بشرط فصل الذكور عن الإناث كل على حدى شكرا جزيلا

السلام عليكم .. أستاذنا الفاضل .. بن علية حاجي كل عام وحضرتك بخير تم الاطلاع على تعديلات حضرتك بخصوص الطباعة المتخصحة بس لسة فاضل ملف واحد كبير الحجم مش راضي يترفع على الموقع فيه مشكلة الدوائر الحمراء .. لو تم ضبطها سيتم ضبط كود الطباعة المتخصصة

السلام عليكم .. أستاذنا الفاضل .. زيزو العجوز من فضلك ? .. برجاء شرح مبسط لكيفية القيام بتفعيل كود وضع الدوائر الحمراء في ملف .. الصف الأول الابتدائي بالموضوع السابق .. في ورقة .. شهادات آخر العام .. .. حيث كانت المفاجأة عندما قمت بالدخول على الشهادات .. فوجئت بأن الدوائر اختلت وتبقى منسوخة كما هي .. برجاء شرح كيفية الدخول على الكود بالخطوات حتى أتمكن من العمل على الملف الأصلي عندى حيث أن الملف كبير الحجم ولا يمكن رفعه فايز فراج مدرس بالأزهر الشريف شكرا جزيلا

السلام عليكم .. أستاذنا الفاضل .. بن علية حاجي الرجاء من حضرتك الدخول على ورقة .. شهادات آخر العام .. بالملف المرفق لتفعيل كود .. طباعة مخصصة .. ناجح . دور ثاني . الكل حيث أن المشكلة تنحصر في .. عند الضغط على زر .. طباعة مخصصة .. لا يعود الزر إلى ما كان أي إلى طباعة الكل مما يسبب في اختلال توازن الدوائر الحمراء في الشهادات كذلك .. عدم رجوع مسلسل الأرقام كما هو عند طباعة الكل في ورقة .. شيت .. برجاء .. شرح كيفية تفعيل الكود حتى أتمكن من العمل على باقى الأعمال الأخرى حيث أن المشكلة موجودة عندى أيضا في ملفات أخرى .. نظرا لكبر الملفات مش راضية تترفع على المنتدى للمعالجة الصف الرابع والخامس.rar

نفترض على سبيل المثال .. العمود m7 داخل ورقة .. إضافة أسماء الطلاب .. لكن بشرط .. أن يكون من الممكن تطبيقه على ورقة أخرى لأن المشكلة دى موجودة بالفعل بخصوص طول الأسماء الصف الأول -تجربة.rar

السلام عليكم .. أستاذنا الفاضل .. ياسر خليل أبو البراء كل عام وحضرتك بخير دائما .. أرجوا من حضرتك إلقاء النظرة العابرة على الملف المرفق .. المشكلة تنحصر في .. إلقاء النظر في ورقة .. إضافة أسماء الطلاب .. أعمدة رقم اللجنة الملونة باللون الأخضر .. أرجوا أن يكون عمود .. رقم لجنة الطالب .. متطابق مع عمود .. رقم جلوس الطلاب .. بإلقاء النظر على عمود .. العدد .. لذلك .. قمت باستخدام معادلة vlook up وتحديد الأعمدة لكن لم تأتي لي بنتائج صحيحة شكرا جزيلا الصف الأول -تجربة.rar السلام عليكم .. أستاذنا الفاضل .. بن علية حاجي كل عام وحضرتك بخير دائما .. أرجوا من حضرتك إلقاء النظرة العابرة على الملف المرفق .. المشكلة تنحصر في .. إلقاء النظر في ورقة .. إضافة أسماء الطلاب .. أعمدة رقم اللجنة الملونة باللون الأخضر .. أرجوا أن يكون عمود .. رقم لجنة الطالب .. متطابق مع عمود .. رقم جلوس الطلاب .. بإلقاء النظر على عمود .. العدد .. لذلك .. قمت باستخدام معادلة vlook up وتحديد الأعمدة لكن لم تأتي لي بنتائج صحيحة شكرا جزيلا الصف الأول -تجربة.rar