فايز فراج

السلام عليكم ... أستاذنا الفاضل / عبدالله الصاري أولاً : جزاك الله خيرااااااااااااااااا على تعبك واهتمامك بي في الموضوع المرفق ثانياً : كل عام وأنت طيب بمناسبة عيد الأضحى المبارك ثالثاً : حضرتك فعلاً أصبت فهم الموضوع ... بس كنت أتمنى أن يكتمل الموضوع ... بس الظاهر أن الموضوع معقد رابعاً : بارك الله في حضرتك ... وأصلح من شأنك دائماااااااااااااااااً ألف شكر .. أستاذنا الفاضل / عبدالله الصاري

السلام عليكم .. أستاذنا الفاضل / عبدالله الصاري حضرتك قمت بتظبيط الكود على أكمل وجه + إن حضرتك قد أصبت الهدف في فهم الموضوع لذا ... أرجوا من حضرتك النظر مرة أخرى في ( شهادات أخر العام ) مع تطبيق الشرط الثاني إل هو وضع دوائر حمراء حول مجموع الطلاب الذين لم يتحصلوا على النهاية الصغرى في امتحان الفصل الثاني علماً بأن هناك فعلاً طلاب حصلوا على النهاية الصغرى لمجموع المادة .. لكنهم أخفقوا في عدم الحصول على النهاية الصغرى لدرجة امتحان الفصل الثاني .... لذلك لم يقوم الكود بوضع دوائر حمراء على ذلك .

السلام عليكم .. أرجوا من حضراتكم تفعيل كود وضع الدوائر الحمراء الموجود بشيت ( شهادات آخر العام ) حيث أعطى لي نتائج غير صحيحة أو غير مطابقة لخانة ( المواد ) داخل ( شهادات أخر العام ) ... علماً بأن هذا الكود أخذته من على النت .. وقمت بالتعديل عليه في تغيير أعمدة المواد + التغيير في أرقام الصفوف .. ولكن أعطى نتائج غير مطابقة . .. لذلك أرجوا من حضراتكم وضع دوائر حمراء + وضع زر ( إضافة وحذف ) ... مع مراعاة أن الشهادات مقسمة على 4 شهادات .. بعدد الطلاب المقيدين في الصف الدراسي ... مع مراعاة عدم وضع الدوائر الحمراء في شهادات الطلاب الناجحين شيت كنترول الصف الثاني والثالث الإبتدائي.rar

ألف شكر أستاذنا الفاضل / ياسر خليل أبو البراء جزاك الله خيرااااااااااااااااااااااااااا بارك الله فيك دائماً

جزاك الله خيراااااااااااااااا أستاذنا الفاضل / أبو عبد الباري ألف شكر بارك الله فيك وأصلح من شأنك دائماااااااااااااااااااااااااااااا جزاك الله خيراااااااااااااااااااااااا أستاذنا الفاضل / عبد الله الصاري ألف شكر بارك الله فيك دائماااااااااااااااااااااااااا جزاك الله خيرااااااااااااااااااا أستاذنا الفاضل / زيزو العجوز ألف شكر بارك الله فيك دائماااااااااااااااااااااااا

عذرااااا أستاذنا الفاضل / ياسر خليل ورقة باسم "دور ثاني" .... أرجوا ترحيل جميع الطلاب بكافة درجاتهم ونتائجهم في شيت منفصل أخر ... بشرط ... ترك الصف الأول فارغاً ثم ترحيل الطالب الأول في الصف الثاني .. ثم ترك الصف الثالث فارغاً ... ثم ترحيل الطالب الثاني في الصف الرابع ... وهكذا مع باقي الطلاب

السلام عليكم ... أهل الخبرة - كيفية ترحيل طلاب الدور الثاني في ورقة باسم ( دور ثاني ) في شيت منفصل ... لكن بشروط - ترك الصف الأول فارغاً بكافة محتوياته - إضافة الطالب رقم 1 بكافة محتوياته في الصف رقم 2 - ترك الصف الثالث فارغاً - إضافة الطالب رقم 2 بكافة محتوياته في الصف رقم 4 وهكذا مع كافة طلاب الدور الثاني ( دور ثاني ) الصف الأول الإبتدائي 2016.rar

أستاذنا الفاضل / ياسر خليل أبو البراء .... جزاك الله خيراااااااااااااااااا المشكلة فعلاً موجودة في النطاقات إلـ فيها معادلات .... لكن قمت بالتعديل على بعض النطاقات ألـ موجودة في الكود ثم ابتعدت تماماً عن النطاقات ألـ موجودة فيها المعادلات . - كما قمت بالتعديل في الكود بحيث يتم ... ترتيب الذكور أولاً ثم يليها ترتيب الإناث ثانياً في نفس النطاق الموجود فيه أسماء الطلاب ... فالحمد لله التجربة تمت ... - حضرتك فتحت لي الباب بكتابتك للكود .... ثم عملت عليه الكثير من التجارب ... وبالفعل أصبت الهدف

السلام عليكم برجاء تفعيل كود ( أبجدة الذكور أولاً ) ثم ( أبجدة الإناث أولاً ) الموجود بشيت ( إضافة أسماء الطلاب ) - الكود من عمل أستاذنا الفاضل / ياسر خليل أبو البراء .... اقتبسته من منتدى أوفيسنا .... لكن لم يعطى لي نتائج بعدم ترتيب الأولاد الذكور أبجدياً من حرف الألف ... إلى الياء .... وكذلك البنات ولكم جزيل الشكر الصف الأول الإبتدائي 2016.rar

- جزاك الله خيراااااااااااااااا أستاذنا الفاضل / الشهابي .... أصلح الله من شأنك وبارك فيك .... لا ننسى أفضالك علينا .... حضرتك أصبت الهدف المطلوب في ( كود طباعة الشهادات ... محددة من .. إلى ) - كذلك يرجع الفضل إلى الله أولاً ثم أستاذنا الفاضل / ياسر خليل - يرجع الفضل كذلك إلى أستاذنا / عبدالله الصاري في ( ضبط مسلسل الأرقام في شيت الطلاب الناجحين + الدور الثاني ) ألف شكر لكم جميعاااااااااااااااااااااااا - جزاك الله خيراااااااااااااااا أستاذنا الفاضل / عبد الله الصاري .... أصلح الله من شأنك وبارك فيك .... لا ننسى أفضالك علينا .... حضرتك أصبت الهدف

أستاذنا الفاضل / ياسر خليل ... مقتراحاتك جميلة جداااااااااااااااا .... قد قرأتها جيداااااااااااااااا .... ثم معجب بها ألف شكر لحضرتك + أستاذنا / عبدالله الصاري

جزاك الله خيرااااااااااا أستاذنا الفاضل / عبدالله الصاري على استجابتك لي على الطلب الأول في ضبط مسلسل الأرقام من 1،2،3 في شيت الطلاب الناجحين والدور الثانى ألف شكر

نأسف أستاذنا الفاضل على عدم قراءتى لقسم التوجيهات ألف شكر

- عمل كود ( طباعة الكل ) لـ شهادات ترم أول + شهادات أخر العام - عمل كود ( طباعة محددة من .... إلى ) لـ شهادات ترم أول + شهادات أخر العام ولكم جزيل الشكر الصف الأول الإبتدائي.rar

أين خبراء الأكسل

أستاذنا الفاضل / ياسر خليل أبو البراء أنا آسف جدااااااااااااااااااااااااا ..... يمكن مقصدش ..... ولا من طبيعتى أن أقوم بالرد عن طريق الإحباط ..... فأكرر اعتذاري للمرة الأولى والأخيرة لشخصكم الكريم + شخص أستاذنا الفاضل / زيزو العجوز آسف جداااااااااااااااااااااااااااا

أستاذنا الفاضل / زيزو العجوز أولا : نشكرك على اهتمامك بنا ثانياً : حضرتك أخفقت في عمل المطلوب ... كيف من العقل والمنطق إضافة دوائر حمراء على درجات الطلاب الناجحين في الشهادات ثالثاً : أرجوا من حضرتك أن تكون وضع الدوائر الحمراء مناسبة ومتلائمة مع المواد الموجودة في خانة المواد للدور الثاني طبقا للشهادات رابعاً : هناك مواد حصل عليها الطالب أكثر من 50 درجة ولكن أخفق في الحصول على ربع درجة الحد الأدنى في الفصل الدراسي الثاني لذلك أرجوا النظر مرة أخرى في خانة المواد بالشهادات والنظر مرة أخرى في الطلاب الناجحين شكراااااااااااااااااااااااا

السلام عليكم .. أرجوا من حضراتكم تفعيل كود وضع الدوائر الحمراء الموجود بشيت ( شهادات آخر العام ) حيث أعطى لي نتائج غير صحيحة أو غير مطابقة لجميع مواد الطلاب الذين لهم حق دخول الدور الثاني ... علماً بأن هذا الكود أخذته من على النت .. وقمت بالتعديل عليه في تغيير أعمدة المواد + التغيير في أرقام الصفوف .. ولكن أعطى نتائج غير مطابقة . .. لذلك أرجوا من حضراتكم وضع دوائر حمراء + وضع زر ( إضافة وحذف ) عندما أقوم بالضغط عليهم ... مع مراعاة أن الشهادات مقسمة على 4 شهادات .. بعدد الطلاب المقيدين في الصف الدراسي . شيت كنترول الصف الثاني والثالث الإبتدائي.rar

السلام عليكم / أستاذ أبو عبد الباري جزاك الله خيراااااااااااااااااا بارك الله فيك أصلح الله من شأنك ألف شكر على تعبك وجهدك معانا حضرتك ... نعم الأخ .... قدرك عندنا أكبر مما يعجز عنه اللسان من كلمات حضرتك أصبت فعلا الهدف في الملف المرفق بالموضوع الذي نشرته ... كنت على انتظار حضرتك للرد عليه ... لأن الزملاء في المنتدى قالو إن الأستاذ / أبو عبد الباري .. أهل خبرة في مجال الأكسل ألف شكر

شيت جميل ورائع بس تبع الاعدادى

على فكرة الاستاذ / ابو عبد الباري ... هو صاحب الفضل الاول لي في عمل ذلك أين الملف ال تبع حضرتك؟

نعم ... ابتدائي أزهر حضرتك ممكن ترسل الملف ؟ بس أرجوا إن كان لديك خبرة في الملف المرفق بالموضوع ... يا ريت تعمله

السلام عليكم / أهل الخبرة في الأكسل أرجوا درج الطلاب الذين لهم حق دخول الدور الثاني في جميع المواد بالملف المرفق بالشيت المسمى ( كشوف الدور الثاني ) حيث عندما قمت بالتعديل على بعض المعادلات في الشيت الأساسي لدرجات الطلاب ... وقمت بتعديل رقم 1 إلى علامة (إكس) للطلاب الذين لهم حق دخول الدور الثاني ... رأيت أن المعادلات في ( كشوف الدور الثاني ) لم تأتي بنتيجة ، حيث أن المعادلات من نوع المصفوفات .... هاااام جداااا.rar

السلام عليكم / أهل الخبرة في الأكسل أرجوا درج الطلاب الذين لهم حق دخول الدور الثاني في جميع المواد بالملف المرفق بالشيت المسمى ( كشوف الدور الثاني ) حيث عندما قمت بالتعديل على بعض المعادلات في الشيت الأساسي لدرجات الطلاب ... وقمت بتعديل رقم 1 إلى علامة (إكس) للطلاب الذين لهم حق دخول الدور الثاني ... رأيت أن المعادلات في ( كشوف الدور الثاني ) لم تأتي بنتيجة .... هاااام جداااا.rar

جزاك الله خيراااااااااااااااا أستاذنا / أبو عبد الإله تعبناك معنا ألف شكر بارك الله فيك الكود الحمد لله اشتغل ... لك جزيل الشكر