ابوخليل

ملوحظات : جدول اسماء الطلاب انت قمت بترتيبه ابجديا وايضا الذكور ثم الاناث .. وهذا غير منطقي ولا يمثل الواقع لان التسجيل يختلف مرة نسجل انثى وبعدها نسجل ذكر او نسجل 5 اناث وبعد يوم نسجل 10 ذكور .. فالذي اريد اوصله لك ان تسجيل الطلاب في الجدول دوما يكون عشوائي ولا يتصور الترتيب ،، وايضا ممكن اليوم نسجل طالب جديد في صف خامس وبكرا نسجل طالبة جديدة في صف ثاني .. وهكذا اعتقد انك معي في هذه الجزئية

اسمح لي انت لم تفهم سبب المشكلة وحصلت من اين مشكلتك انت اللي صنعتها .. جدول اسماء الطلاب ... انت الذي وضعت ارقام الجلوس والبرنامج وزعها كما صنعتها انت في جدول الطلاب حسب الآي دي آمل انك الآن عرفت اساس المشكلة ... على كل حال سأقوم بحل المشكلة جذريا .. بحيث لا نترك ثغرات للصدف او للادخالات اليدوية ولكن قبل ذلك سأنقل هذه المشاركات الى مكانها الصحيح في موضوع توزيع رقم الجلوس والرقم السري

الخلل ليس في النموذج .. بل هو في الأصل انظر في جدول الطلاب ستجد الترتيب نفسه

آمين وإياكم تفضل Dat8.rar

مشكلة عدم انضباط الفرز والتصفية هي من جهتين : - لزوم وجود حقل id في جدول الدرجات = id في جدول الأسماء - كان النموذج الفرعي يأخذ بياناته من جدولين والصحيح ان يأخذها من استعلام خارجي يجمع بين الجدولين تم التعديل .. اعتمد المثال الأخير هذا

كيف ؟؟؟ لا يوجد بيانات في حقل (النوع) اصلا .. فكيف تقسم وتوزع بناء على ذكر وانثى واضح انك اخذت البيانات نسخ ولصق . لما يتم تسجيل الطلاب واحد واحد يتم ادراج النوع باستخدام الدالة الآن يلزم عمل تحديث لبيانات الطلاب من اجل ادراج النوع ثم تعمل التوزيع ..... سأعمل لك استعلام تحديث لجدول الطلاب .. تستخدمه وقت الحاجة فقط ..

تفضل EvaluationEmpUp5.rar

الحمد لله انتهى موضوعنا على خير الآن افتح موضوعا جديدا بهذا الخصوص ،، موجه للجميع ،، تطلب فيه واجهة جميلة المنتدى يزخر بالقامات والمبدعين .. ان شاء الله لن اكون بعيدا عنكم

سبحان الله .. هل كلامي اعلاه غير مفهوم ؟ المثال لا يحتوي على بيانات وتقييمات كافية بحيث اني اطبق عليها مطلوبك .. هل هذا مفهوم ؟ انت صاحب الحاجة .. مفترض انك ترفق لي مثالا نموذجيا .. يحتوي مثلا على اثنين او ثلاثة من الموظفين حصلوا على تقييمات لمدة عدة اشهر

؟؟

هكذا تظهر عندي صورة الاستعلام وصورة التقرير

اخي وحبيبي استاذ خالد اولا يجب تعلم ان الموضوع هو لادخال الدرجات فقط .. وطبعا يتبعه عرض نتائج وهذه لصيقه به اما مسألة كل سنة قاعدة بيانات جديدة فيحتاج ان تعيد النظر ... صحيح يمكن الفصل ويمكن ايضا الاتصال بقواعد البيانات السابقة عند الحاجة ولكن اذا فرضنا ان المستخدم لا يريد الفصل الا كل 5 سنوات او 10 من هنا ذكرت لك انه يجب عند التأسيس مراعاة التطوير وتلبية اي طلب محتمل ... ايضا عند فصل قاعدة البيانات والعمل على اخرى جديدة فأنت بحاجة الى ادخال البيانات الثابتة من جديد خاصة بيانات الطلاب ولو قلت انك سوف تحذف الخريجين فقط ، وتعمل ترقية للبقية ثم تضيف الطلاب الجدد ... وهنا مربط الفرس فعند طلب العميل الابقاء على السنوات السابقة .. لن نحذف الخريجين وانما نضع عليهم علامة بحيث لا يظهروا في السجلات ابدا الا لمن يريد البحث في الاعوام السابقة .. ونعمل ترقية للبقية فقط .. وهذا يحتاج لما يسمى باعداد السنة الجديدة . منهجي والذي دوما اردد القول فيه هو ان 80% من برمجة المشروع هي الجداول .. هي القاعدة وهي الأساس اذا تم تصميم الجداول بالطريقة العلمية الصحيحة حسب متطلبات المشروع والنتائج المتوقعة .. هنا لن نصل الى ما يسمى بالطريق المسدود .. والذي يعني استحالة التطوير وانه يجب اعادة التصميم من اول وجديد . او الاستعانة باستعلامات جانبية واكواد طويلة وكثيرة كنا في غنى عنها

نيابة عن اخي @ابوآمنة جزاه الله خيرا .. نعم يمكن التعديل .. فالبرنامج مفتوح المصدر

اذا تقصد متوسط تقييم بند واحد ... فمثالك لا يحتوي على البيانات الكافية المثال المرفوع يحتوي على تقييم 3 موظفين كل بند مرة مرة واحدة فقط اذا استفساري صحيح عليك بتعبئة المثال بتقييم موظف اكثر من مرة من اجل استخراج قيمة متوسط البند الواحد

قيد النظر ... فقط أمهلني .

رقم الجلوس سواء كان مكرر او فريد ليس هذا مهم ... علما انه هنا متاح ان يكون فريدا ولكني اتكلم عن الربط .. فلو اردت البحث عن نتيجة طالب قبل سنة او سنتين فالبحث سيتم عن طريق معرف الطالب كيف اعتمد على معرف يتغير في السنة مرتين ؟ ايضا هذا متاح .. صف صف او فصل فصل .. وادخال درجات وكذلك انجاز الطالب دفعة واحدة اعتراضي هو في تعدد الجداول .. والاضطرار الى استخدام الكثير من النماذج والنماذج الفرعية والكثير من الاستعلامات وخاصة استعلامات التوحيد .. وهذا يسبب صعوبة في استخراج النهايات .. حتى نصل الى الاحتراف يجب ان نحصل على النتيجة الكاملة باقل عدد من الجداول ومن الكائنات الأخرى ، ايضا الأخذ في الاعتبار عند الرغبة في التطوير ان يكون المشروع مرنا قابلا لذلك

تم التعديل وتم تغيير اسم قاعدة البيانات لتميزها عن ما قبلها افتح نموذج التقارير .. وجرب عرض النتائج النصف الأول صفوف دنيا / النصف الثاني صفوف دنيا / النصف الأول صفوف عليا / النصف الثاني صفوف عليا النتيجة النهائية صفوف عليا النتيجة النهائية صفوف دنيا ووافني بالنتيجة اذا الأمور تمام يمكنك ضبط وتصميم نهائي لتقاريرك Dat2.rar

اهلا وسهلا اخي الاستاذ خالد ويشرفنا مرورك وملاحظاتك ، وواضح اننا متقاربين في العمر وهذا تعليقي على الملاحظات .. وآمل ان تتقبلها بصدر رحب .. لأن اختلاف الرأي لا يفسد المودة والاحترام نعم انت مرجع في التربية .. ولكن تفرق عن خبرة البرمجة ... لأن الغاية هي الوصول الى المطلب بايسر الطرق واكثر مرونة وقوة اوافقك .. وايضا الرقم السري اخالفك الرأي هنا ... جميع درجات المدرسة في جدول واحد ( الدرجات والانجاز ) الجلوس والسري في جدول الطلاب يتم تحديثه في اي وقت ( خذ بالاعتبار ان الحاجة اليهما مؤقتة بايام الامتحان فقط ) وليست ذات اهمية كبيانات تاريخية الربط يكون بمعرف الطالب .. لأن رقم الجلوس وقتي لتتأكد ان الطريقة التي نسير عليها انها احترافية _ وهذا بتوفيق الله _ .. ادخل الى نموذج ادخال الدرجات وانظر المرونة حيث من مكان واحد يمكن للمستخدم ادخال الدرجات والانجاز لكل الصفوف عبر حقل واحد فقط .

الاشكالية هي لما تريد تستخرج نتيجة فصل دراسي لصف محدد ان الدالة تدور على جميع السجلات ووجود فرق بين الصفوف الأولية والصفوف العليا ايضا له نصيب من الخلط الحاصل لعلي استخدم طريقة اكثر مرونة وقوة .. وننهي هذا الجزء تماما . المطلوب : اريدك تقوم بادخال درجات لكل الصفوف .. العليا والدنيا لا يهم الشعبة .. المهم الصف .. ادخل 3 او 4 طلاب في كل صف مراعيا اختلاف الدرجات حتى نتمكن من التأكد من صحة النتيجة وارفق لي الجدول

الحمد لله تم ضبط الاستعلامات وكما ذكرت لك سابقا ان التقرير لن يستوعب كمية هذه الحقول . عملت لك تقريرين 1- يعرض اختبار النصف الاول والثاني 2- يعرض نتيجة الاختبار النهائي طبعا عملتهما عن طريق المعالج اسأل الله ان يعينك على اعادة ضبط حقول التقارير .. صمم ورتب كما يحلو لك .. ستأخذ منك وقتا طويلا انا حاضر لأي مشكلات فنية او برمجية ملحوظة : اعمل على الصفوف العليا فقط حتى تشارف على النهاية ....... الصفوف الدنيا تم تأسيسها وضبطها وستكون صورة طبق الأصل من العليا مع فوارق طفيفة لا تخفى عليك Db24.rar

رأس الهرم في برنامجنا هو الفصل الدراسي وليس الصف لذا هو سيكون له الاختيار اولا يعني يتم اختياره اولا من اجل التصفية من الفصول الدراسية في الأعوام السابقة وسنعمل على ان يكون ترتيب الآي دي تنازلي من اجل تظهر الفصول الحديثة في الأعلى ...................... ولكن عندي ملاحظة على تسميات الوحدات النمطية والاستعلامات من اجل تدل على عملها من اسمها فاحتاج بعض الوقت لضبط هذه الاساسيات .. من اجل يسهل عليك العمل مستقبلا .................................. اذا يختلف كود نتيجة نصف العام عن كود النتيجة النهائية للصفوف العليا اكتبه لي هنا

لو قلت مثلا لا يوجد لدينا شهادات للنصف الثاني وانما هي شهادة النصف الأول ، والشهادة النهائية ايضا يمكن ذلك .. اي يمكننا استخراج النتيجة النهائية عند آخر درجة مرصودة في النصف الثاني ومع ذلك يبقى النصف الثاني محفوظ تماما كالنصف الأول .. والزيادة في الخير خير ايضا

بما يشبه هذه تكون نتيجة النصف الأول وايضا يمكنك طباعة اخرى مشابهه للنصف الثاني اما الشهادة النهائية فعادة تختلف عن هاتين تحتوي على : متوسط الدرجات / المجموع / النسبة / النتيجة / الأوائل علما انه يمكنك طباعة النتائج الثلاث في آخر العام .. النتيجة النهائية + التفاصيل (شهادتي النصفين) اطرح رأيك

الوحدة النمطية funresultnesf انت كتبتها خطأ ، دقق في التفاصيل تجد انك كتبت وحدة اخرى ثانيا : في هذا الاستعلام لا يوجد نتيجة آخر السنة ... فقط نتيجة الفصل الأول ونتيجة الفصل الثاني والكود واحد وكلها في العمود نفسه بمعنى انه يمكنك طباعة شهادة لكل منهما على حدة اما نتيجة آخر العام فهذه لها عمليات اخرى بحيث يتم دمج السطرين ( جمعهما ) ثم قسمتهما على 2 ثم استخراج النتيجة اي يتم اخراج متوسط الدرجات في استعلام مستقل ... قديكون هذا الاستعلام داخل التقرير

انت صح بالنسبة لوحدة النتيجة النهائية .. ولكن يجب عليك دائما التروي والمراجعة .. اكيد حتحصل اخطاء فانت وضعت في الاستعلام الوحدة النمطية funresult2 والصحيح انك تضع funresult3 بكذا تشوف اهمية كتابة الاشياء بحاجة تدل عليها .. لأن الرقم 2 ، 3 ما تدل على اي معنى وفيه حاجة حلوة انت عملتها انك اعطيت اسماء المواد كما في استعلام الصفوف العليا ، وهذا سيسهل عليك الربط في التقارير عند معالجة الحقول .................. ولكن الاستعلام بصفة عامة لم تعمله على نسق استعلام الصفوف العليا ما فيه حقول اسمها مجموع النصف الأول ومجموع النصف الثاني .. فقط total