ابوخليل

طيب ممكن نبقي عليها والانشطة هي تأخذها ايضا بدلا من لم يجتز او تختصر فتكون ( لم يتقن ) وتكون عامة واتوقع هذه هي الأقرب والأنسب

حيث انني عملت معك في مشروعك كثيرا .. اتوقف احيانا حول نقاط يجب ان تكون افضل مثلا .. بما ان التربية الدينية يشترط فيها الاجتياز .. والاجتياز 50 او اكثر وكذالك المواد الاساسية 50 او اكثر .. لماذا لا تكون عبارة : لم يجتز عامة وشاملة لجميع المواد ؟ لماذا تختلف العبارات ؟ لماذا عبارة(لم يتقن المعارف ) لمن حصل على اقل من 50 ؟ اليست العبارتان تدلان على الرسوب ؟ بغض النظر عن النتيجة النهائية .. وان لم يجتز لا يؤثر على النتيجة النهائية

هل الدرجات المدخلة صحيحة ؟؟ تأكد وأخبرني

نعم هكذا يمكن نحاول ان نضبط الشرط التصميم الجديد يتعامل مع مادة واحدة ( حقل واحد فقط ) .. لذا يجب ان تكون الدالة شاملة لجميع انواع المواد

لم تفهمني : اذا اتفقنا ان غ = صفر .. وطبعا هي خارج الألوان في الدالتين تبقى 4 الوان اجتاز .. ما هو اللون الذي يقابله لم يجتز .. ما هو اللون الذي يقابله ثم يتبقى لونين ؟؟ هل فهمت ما اقصد ؟ يعني دالة الألوان يجب ان تختزل في لونين

انظر هنا '-----------خاص بالوان المواد التي لها درجة من 20 فنية وموسيقي وألعاب------------- Public Function funColrDegTextB(degr As Integer) As String If degr >= 17 Then funColrDegTextB = "أزرق" ElseIf degr >= 13 Then funColrDegTextB = "أخضر" ElseIf degr >= 10 Then funColrDegTextB = "أصفر" ElseIf degr >= 1 Then funColrDegTextB = "أحمر" ElseIf degr = 0 Then funColrDegTextB = "غ" End If End Function '-----------خاص بتقييم المواد التي لها درجة من 20 فنية وموسيقي وألعاب------------- Public Function funDegTgym2B(degr As Integer) As String If degr >= 10 Then funDegTgym2B = "اجتاز" ElseIf degr >= 1 Then funDegTgym2B = "لم يجتز" ElseIf degr = 0 Then funDegTgym2B = "غ" End If End Function المادة واحدة والدرجة واحدة ... في الألوان 5 خيارت وفي التقييم 3 الا يمكن توحيد الشروط والبنود بينها ... لان الآن هنا لونين لا معنى لهما

ما عليش اخي بعد مراجعتي للدرجات وجدت انك وضعت اعمال سنة لمواد النشاط .. ما دمنا قطعنا شوطا جيدا في التصميم بل يمكننا القول بأننا انتهينا تماما من التصميم دعنا نبدأ من الآن بداية صحيحة من فضلك هذا المرفق سيبقى هو المعتمد في جميع ملاحظاتك المستقبلية تأكد من صحة ادخال الدرجات .. Database11.rar

آآمين عيدكم مبارك .. وكل عام وانتم بخير

فهم السؤال = نصف الإجابة تفضل : Edu.hafez_3.rar

انت المدقق وانت صح .. كل عام وانتم بخير وعيدك مبارك

واضح انت تحب تفهم .. وحريص يكون العمل في مكان واحد شوف .. القيم والمعادلات كلها مبنية على جدول tbl_Hwafez .. والوظيفة + المرحلة بينهما ارتباط من اجل تحديد الحافز والنموذج مصدر بياناته هو جدول data ومهما عدلت .. فعند فتح النموذج مرة اخرى ترجع البيانات بناء على جدول tbl_Hwafez يعني اذا اردت التغيير : اولا : اعمل على برنامجك الاساسي وليس التعديل الذي رفعته لك يجب ان يتم التغيير على الوظيفة وليس المرحلة ، لان الوظيفة في مربع التحرير مكررة حسب المراحل .. والمرحلة تنزل آليا بمجرد اختيار الوظيفة المفروض يتم حماية حقل المرحلة عن التعديل

كررت كثيرا وفي اكثر من مشاركة في الموضوع السابق وبينت اهمية ضبط جدول المواد وانه مهم جدا انا لم اجعلها وانما هي كذا في جدول الدرجات يعني يجب اولا ضبط الدرجات في الجدول قبل اي شيء وعند فتح البرنامج لأول مرة وقبل ادراج بيانات العام الجديد لا حظ ان الطريقة الجديدة يتم ادراج العام الدراسي مرة واحدة فقط اول العام .. بينما في السابق يتم ادراج النصف الأول ثم يتم ادراج النصف الثاني على كل حال هذا المرفق يشتمل على جدولي المواد الرئيسي والفرعي وانا متأكد ان المشكلة نابعة من عدم ضبط الدرجات فيه بصورة صحيحة فضلا افتح جدول Tbl_materil وانقر على علامة + واضبط الدرجات وتفاصيلها اكتب الدرجة الصحيحة .. واكتب درجة الاعمال للمادة التي لها درجة اعمال .... وعلم على مواد النشاط ... واكتب رقم 1 امام المواد الداخلة في المجموع المفروض عندما تفتح البرنامج لأول مرة انت او اي مستخدم غيرك .. يظهر لك فورم مصدره هذا الجدول ويكون ادخال هذه البيانات وضبطها اجباريا Dat1.accdb

طيب جرب هذا التغيير البسيط فقط جعلت المرحلة حرة منفصلة لا تأخذ بياناتها من نوع الوظيفة Edu.hafez2.rar

الآن اقترح عليك ان نكتفي بما وصلنا اليه ، وتطرح طلباتك والاشياء التي تصعب عليك واحدة واحدة كل طلب في موضوع يخصه .. كذا تستفيد من الوقت وايضا حصولك على مشاركات وحلول متنوعة من اخوتك هنا

انت سألت وانا اجبتك مباشرة ثم الاخ فادي طرح حلول اخرى حصلت على اجابة سؤالك هنا قبل ما تسألني المتوقع انك تحاول تعمله بنفسك خاصة وانك حصلت على 4 طرق للتنفيذ

انت تتحدث عن المرحلة نعم ولكن التصميم بحاجة الى اعادة صياغة صحيح انه لا يتصور تغيير رتبة المعلم ومرحلته خلال فصل دراسي معين ، ولكن هذا قد يحدث .. وهو ما واجهته الآن سوف اقوم بالتعديل على التصميم ، ولكن اعلم ان التعديل او ضافة جديد سيكون في نموذج مستقل ويبقى هذا النموذج للاختيار والعرض فقط

انا جربت وعدلت وحفظ التعديل اغلقت النموذج وفتحته مرة اخرى ظهر على التعديل الجديد إما اني عدلت في مكان آخر .. وإما اني لم افهم طلبك لو شرحت اكثر وياليت تدعم شرحك بصورة

اهلا وسهلا كيف اجرب وانت عامل كلمة مرور على الكود ايضا يجب تشرح بالتفصيل ليه تريد التعديل وايش يترتب على هذا التغيير اتوقع ان المشكلة خلل بالتصميم اذكر اني عملت لك ادخال البيانات في نموذج مستقل ، وانت طلبت ان يكون ضمن نموذج العرض .. وهذا خطأ لذا يترتب علي الحل خطوتان : يجب ان يكون التغيير في مكان آخر خارج جدول البيانات ..... ثم يتم تحديث جدول البيانات بناء على هذا التغيير

معذرة .. نسيت انه كان بيننا عقد عمل ويجب ان انجز كل شيء على اكمل وجه .. ولكن باعتبارك مبرمج .. تركت لك حاجات بسيطة قصدا من اجل تتسلى بها انا عملت الاساسات الصحيحة من الجداول وما يخصها من نماذج لادخال البيانات بصورة صحيحة ومحكمة واحترافية وعملت استعلام رئيسي ( هو مصدر بيانات التقارير ) ووظفت فيه الدوال الخاصة بعرض النتائج وعملت لك تقريرين واحد يعرض البيانات بطريقة أفقية ، والآخر بطريقة رأسية .. كمثال .. من اجل تستفيد منهما عندما تريد انشاء تقاريريك الأخرى اعانك الله ووفقك ،،

هذا اللي تمكنت منه يمكن تحقيق طلبك و تكون افقيه بشرط يكون العرض لحقل واحد اما اللون او التقييم

يمكن نقل القيمة بطريقتين اما ان تجعل الحقول مربعات تحرير في التقرير وهذه الاسطر تجلب القيمة A1 = Forms!frm_book!drase F1 = Forms!frm_book!fsldrase وإما ان تجعلها مربعات نص وهذه الاسطر تجلب القيمة A2 = Forms!frm_book!drase.Column(1) F2 = Forms!frm_book!fsldrase.Column(1) وفي المثال تطبيق المقال نموذج بحث شامل 1.rar

تفضل تم عمل اختبارات الفصل الأول والشهادات للصفوف العليا .. سينطبق تماما عليها : الفصل الثاني .. ونتائج الدور الأول النقطة التي واجهت فيها صعوبة واتعبتني هو الصف الثالث ، فقررت استبعاده حتى نتفق على طريقة معينة الصف الثالث حقيقة هو مع الصفوف الدنيا لأن مواده 8 ويختلف عن الصف الاول والثاني بنقص درجة الحضور .. ومن هنا ظهرت المشكلة أرى الغاء درجة الحضور من جدول المواد Database10.rar

في تقرير الشهادة انت وضعت مادة المهارات داخلة ضمن المجموع .. بينما لا يوجد حقل للدراسات ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

تمام الآن اريد منك ادخال درجات الصف الثالث كاملة ، ودرجات احد الصفوف الأولية كاملة ايضا نريد استخراج مخرجات متكاملة .. النصفية والنهائية .. من خلال هذين التقريرين فقط Database7.rar

الاصل رأسية اي ان الأساس المادة وليس الفصل الدراسي بمعنى يمكننا اظهار التقارير التالية : 1- درجات المواد على مستوى طالب واحد لأي فصل دراسي ( والتعامل مع كل مادة حسب المتطلبات ) وهذا مهم في الرسوب واختبار الدور الثاني 2- درجات مادة محددة لمجوعة طلاب وايضا نحقق كما في الأفقي : 1- اظهار مجاميع الطلاب على مستوى الفصل الدراسي وعلى مستوى النتيجة النهائية واستخراج الأوائل الآن دعنا نبدأ من النهاية : اعد رفع المرفق بعد ان تدرج به تقريرا واحدا او اثنين مهمين .. سبق وان صممته ضمن برنامجك السابق .. وليت يكون بينها تقرير بتحصيل طالب والذي هو شهادة الطالب بجميع مواده بلا استثناء