خالد عبد الغفار

للرفع

اخي @kanory ألف ألف مبروك وإلى مزيد من التقدم والرقى

مرحبا استاذ أبو خليل كل عام وأنتم بخير على راحتك ما زال لدينا متسع من الوقت أعانك الله وفى انتظارك متى يسمح وقتك بذلك وفقك الله وسدد خطاك وتقبل تحياتى

أخى الفاضل أبو خليل السلام عليكم ورحمة الله أخبارك أستاذنا ألم تصل لجديد أم توقف العمل لهذا الحد

أخى الفاضل أبو خليل مساء الخير تم عمل نموذج يحمل اسم ادخال يدوى هذا النموذج المفروض نوزع فيه الجداول كلها حسب خطة كل معلم بس ده بيحتاج توزيع الجدول على الورق أولا ده لو لم نحصل على نتائج تقريبية لما سبق طرحه من ملاحظات فإذا وصلنا لنتائج تقريبيه فى التوزيع الآلى يكون عندنا نموذج frmClassTech به ابدال حصص ده زى ما قلنا المفروض فى أضيق الحدود أما إذا لم نحصل على نتائج مرضية فى عملية التوزيع فالبديل هنا سيكون نموذج ادخال يدوى وهذا هو المرفق دمت بخير GDwal_2.rar

أخى الفاضل أبو خليل مساء الخير فى الحقيقة أنا احترت جدا فمنذ أن حملت المرفق وأنا أحاول أن أفهم جدول المعلم الحصص ناقصه وجدول الفصل الحصص كامله يعنى عبير رقم 1 ليها 30 حصه موجود فى جدولها 23 حصه أفتح جدول 1/1 ليها 12 حصه عربى و3 دين موجودين أفتح جدول 2/1 ليها فيه 12 عربى و 3 دين موجودين افتح تيتشر كلاس هما 23 حصه طيب كده فيه تضارب حاولت أضيف نموذج Wait زى اللى موجود فى مساعد جدول العرف وكتبت فى جدول تيتشر كلاس الحصه ( الثالثه ) 1/3 عربى 2/1 لكى تكون متضاربه مع المعلم رقم 33 عبد الوهاب E2/1 اعطانى لا يوجد تضارب عملت تقرير بعنوان جدول عام مصدره تيتشر كلاس بردو 23 حصه طيب فين الحصص الناقصه دى هذا أولا اتممت عملية السحب والإفلات علىجميع الحقول وهى تعمل بكفاءة تمام بس المفروض تبديل حصه مكان حصه ده بيكون فى أضيق الحدود وبعد إكتشاف التضارب لأنى لو فضلت اسحب وافلت كده بالبركه هبوظ الدنيا طيب والحل الحل ان التوزيع لازم يعطى المعلم النصاب كامل لازم الفرز زى ماحضرتك بتسميه يكون مدرس وفصل وماده ( يعنى المدرس رقم 1 يشوف أول فصل بيدرسفيه ايه عربى طب وعدد حصصه كام 12 يوزعهم ثم الفصل الثانى بيدى فيه ايه وعدد حصصهم كام يوزعهم وهكذا حتى ينتهى من جميع فصول هذا المعلم ينتقل للمعلم الثانى زى ما هو موجود بنموذج frmTeach إليك المرفق بعد محاولاتى شكرا لسعة صدرك وعذرا على الإطالة GDwal_2.rar

أخى الفاضل أبو خليل صباح الخير سوف أجرب المرفق وأوافيك بتكملة عملية السحب والإفلات ولكن هل فعلت الحصص المغلقة ام سقطت من بالك أسعد الله صباحك وتقبل تحياتى

استاذنا الفاضل أبو خليل سلام الله عليكم وكل عام وأنتم بخير هل يمكن عمل تحديث لجدول teacher_class من جدول tbldivision أنا عملت الحقول بتاع الحصص والمواد رقم ده ها يفيد فى أضافة نموذج لكشف التضارب وبالتالى هيساعد فى تعديل الحصص المتضاربه عن طريق السحب والإفلات أنا عملت محاوله فى هذا المرفق فى نموذج frmClassTech على اليوم الأول والثانى ( 16 حقل ) ولكنى لم أوفق فيها اتمنى تنظر اليها وفى انتظار ردك بعد أن تشاهد المرفق GDwal_1.rar

هلا بك أخى / أبا خليل مرة أخرى أعانك الله وفى انتظار التعديل ولو تحب أزيد عدد الفصول وعدد المعلمين بالإشراف وبالإنتداب معاك أنا عندى حوالى 46 فصل وحوالى 87 معلم معنديش مشكله شكرا لسعة صدرك أخى الفاضل

عفوا لم أشاهد المشاركة الثانية منك أبا خليل إلا بعد أرسال مشاركتى كلامك تمام ولكن بنحاول نقلل العقبات وإن شاء الله نوصل لحل وبحاول أعمل تصور لنموذج سحب وإفلات بعد أن تتم عملية التوزيع بس يكون فى صورة إبدال حصه ربنا يكرمك ويصبرك علينا يا راجل يا محترم دمت بخير

أفضل من ذى قبل تم ضبط حصص اليوم تبعا لكل صف عشره على عشره لم يلتفت البرنامج أثناء التوزيع للآتى عندما تعطى معلم مادة أو أكثر فى فصلين مختلفين بيحدث تضارب ومعظم معلمى الرياضيات بيدرس فى عدة فصول وعشان كده أنا قاصد أعطى المعلمة رقم واحد عربى ودين فى فصلين مختلفين عشان الجزئيه دى لذلك من المفترض عند التوزيع أن يكون الدوران ( اللوب ) أفقيا وعموديا أى رأسيا عشان التضارب اللى معناها ( عنده عربى 1/1 مثلا يوم الأحد الحصه 1 وعنده أيضا يوم الأحد الحصه 1 2/1 دين الحصص المغلقة او اليوم المغلق غير مفعل ولا الحصص المزدوجه نجد أحيانا 3 حصص رياضيات فى يوم أو الحصه الأخيره رياضيات وممكن نلاقى رسم الحصه 1 و 2 متفقناش على كده يا كبير عموما الكمال لله وحده ولازم نلاقى عقبات وكل ده أنا بحاول أوصل معاك للحد من هذه العقبات وبعد كده ممكن نعمل تبديل حصص بالسحب والإفلات بحيث تكون فى أضيق الحدود اليك المرفق بعد غجراء التجربة عليه GDwal_1.rar

جارى التجربة جزاكم الله كل خير

اخبارك استاذنا الهمام

اى جدول تتكلم عنه

للرفع

ربنا يعينك ويوفقك ويجعل تعبك للغير فى ميزان حسناتك وأنا معك بكل ما لدى من خبرة فى مجالى حتى نصل الى المطلوب بأمر الله تحياتى لك أخى الكريم

ما زلت فى انتظارك (متى يسمح وقتك ) لقناعتى التامة بأن ما تفعله هو الصواب أعانك الله

اخى الفاضل / ابو خليل نعم حبيبي أنا عملت كله مزدوج ليه يا سيدى مش إحنا إتفقنا ان فيه حاجه اسمها فتره و3 فترات و6 فتات وكمان فتره ونصف وقلنا المقصود بفتره يعنى حصتين متتاليتين طيب وفى حالة إن للماده 3 حصص اسبوعيا تبقى فتره ونصف حصتين متتاليتين فى يوم وحصه مفرده فى يوم أخر هذا الكلام ينطبق على كل مادة لها 3 حصص مثل E والدراسات والعلوم اما الرياضيات 6 حصص أى 3 فترات بواقع فترة واحدة فى اليوم الواحد وهكذا أى استفسار أنا تحت أمرك وأمر الجميع وأرجو المعذرة فى قلة تواجدى بسبب انشغالى منذ الصباح حتى المساء بأعمال كنترول ولكن لما برجع بالليل بشوف الرد تقبل تحياتى

اخى الفاضل / ابو خليل عذرا سيدى على التأخير لظروف عملى هذه الأيام أعتقد أن هناك أخطاء أولها عدم ارتباط اليوم و عدد حصصه حسب كل صف ثانيا ما هذا العذاب فى الإدخال مش كنا عاملين نماذج أدخال أفضل من هذه ثالثا عند الضغط على الحصص المتتالية بحدث توزيع الحصص وراء بعضهما كما سترى فى المرفق الذى طلبته ادخلت لك اخى بيانات لعدد 18 فصل بواقع 3 فصول لكل صف ووضعت بهم بعض العقبات لنرى كيفية التوزيع أعزرنى أخى أنا مش مركز بسبب الإجهاد لكن أفحص المرفق وشاهد ناتج التوزيع وشاهد أيضا اختلاف عدد حصص اليوم بين الصفوف لاحظ ايضا مفيش ماده اسمها حاسب آلى فى الابتدائى انما هى تدخل فى مجمل الأنشطة نشاط 1 أو 2 jadwal_10.rar

معذرة أخى أبو خليل ممكن توضحلى ازاى بتتعامل مع الحصص المتاحه عشان النتائج معايا مش تمام

أخى الفاضل / أبو خليل وجميع من يتابع معنا السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أولا أعتذر لانشغالى بالعمل بأحد كنترولات فى الدور الثانى وقد اثلج صدرى منذ قليل رؤية مشاركة استاذنا (التعبان معانا) أستاذ / ابو خليل جزاه الله خير الجزاء ولأنى فى غاية الإجهاد حاولت بعد تنزيل المرفق التطبيق على حتى فصلين بس مش ظابط معايا فربما اكون من الإجهاد عملت حاجه غلط فقلت اصبر ولا أبدى رأى الآن فوجدت مشاركة أخرى من أستاذ أبو خليل بها تحديث للمرفق السابق فأرجو المعذرة أخى أبو خليل لابد وأن أجرب على المرفق الذى تم تحديثه حتى أضع رأى قاطع بارك الله فيك أستاذ ابو خليل وأعطاك حتى ترضى إلى الملتقى ودمتم بخير

يا أخى الفاضل نحن غير السعوديه ليه حبيبى عشان هناك كانو عاملين برنامج على حسب معلوماتى جداول العرف او معاريف وبيتهيئلى دلوقتى فيه برامج أخرى زى فيت او ماشابه ذلك الخلاصه يعنى امكانيات هناك غير هنا ادخل على اليوتيوب وشوف شرح فيديو للبرامج دى هنا ايضا ممكن تشتغل على مرحلتين بدل مرحلة ابتدائى واعدادى وتدخل موادهم وعدد حصص كل ماده وده الراجل عامله فى النماذج أمال البيانات بتاع المدرسين دى دخلت ازاى والمواد بعدد الحصص دى دخلت إزاى إحنا وضعنا كل حاجه امام استاذ أبو خليل وشاف الجداول السابقة الى فيها حصتان متتاليتان نعم / لا وقلنا وعدنا كتير فى الكلام ده إحنا كل اللى بنعمله اننا بنديله المعلومه السليمه وهو بيأسس بطريقه سليمه يعنى هو صاحب آلية التنفيذ لسبب انت ذكرته وأنا كمان وهو إننا فى كتابة الكود صفر إذا يجب علينا أن ننتظر وإن شاء الله ممكن نطلع بحاجه محترمه وعمل جيد بإذن الله

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته إخوانى الأعزاء مشرفين وأعضاء هناك رساله تظهرلى عند فتح نموذج frmElookup بحدوث خطأ المطلوب السحب والإفلات للفصل والمادة معا أرجو المساعدة ممن لديه الخبرة حتى لو تم التنفيذ عل يوم واحد فقط وأنا اكمل بنفس الطريقة Database3.rar للجميع تحياتى

عذرا أخى الفاضل انا لست ملما بقانون التعليم فى أى دولة أخرى مثلما اعلم القانون المصرى بحكم بلد إقامتى وعملى فإذا كان لديك تعقيب وأنت ملم بذلك تفضل ووضح لأنى لم أفهم ماذا تقصد بالمواد المتغيرة أما ما أردت الوصول إليه إنك تحط الشرط إذا امكن تحقيقه خير وبركه وعند عدم تحقيق الشرط يتجاوز عن كون الحصه الرابعه أو السادسه عن ان المدرس ياخد اربع أو خمس حصص ورا بعض او حصتين ويريح حصه وياخد اتنين ويريح وياخد حصه أحيانا زى ماذكرت أمثله من الواقع الظروف بتحكم بكده دمتم جميعا بكل خير

السلام عليكم ورحمة الله استاذ / أبو خليل وأستاذ حمدى ولكل المتابعين وبعد بالنسبة للحصه واليوم بتوع المدرس تمام بالنسبه للمواد ليها قواعد وأصول فى التوزيع إزاى اسمع يا سيدى هناك مواد مثل التربية الرياضية قانونا لكل فصل حصتان فى الأسبوع المفروض لا تتجاوز الحصة 4 طيب ولو مانفعش وكان فيه عدد كبير من الفصول بنتجاوز ونخليها لحد الحصة 6 الرياضيات لها 6 حصص اسبوعيا كل حصتان متتاليتان تسمى فى المدارس (فترة) يبقوا 3 فترات بواقع فترة واحدة فى اليوم يعنى لا تزيد على حصتان فى اليوم والمفروض كذلك إنها أقصى حاجه الحصه 4 ودى كمان بنتجاوز عنها واحيانا بنخليها لحد الحصه 6 فى حالات هديلك مثال انا عندى مدرس واخد 3 فصول رياضيات نصابهم 18 حصه طلب منى موجه المادة عاوز مدرس يومين خارج المدرسة لأن هناك مدرسة أخرى بها عجز شديد فى المدرسين خرجت المدرس من حساباتى فى الجدول يومين أصبح عندى 3 أيام فى الأسبوع لأنه منتدب يومين لازم اديله 18 حصه فى 3 أيام بواقع 3 حصص فى اليوم هنا لازم غصب عنى أديله الحصه 6 أو حتى 7 معنى كلامى تحقيق شرط المادة مرتبط بأيام تواجد المدرس يا ترى وصلت ووضحت الفكرة أم لا وبالتالى والمعلومه ليك أيضا أخى حمدى إن مش شرط أساسى أدى مدرس عدد محدد من الحصص فى اليوم الواحد فى جميع الأحوال وصلت طيب والحل من وجهة نظرك ايه يا خالد ممكن ننظر لنصاب المعلم ولعدد الحصص الخاليه (الغير مغلقه أو منتدب أو إشراف ) ويتم التوزيع عليهم مين اللى يترجم الكلام ده ويقول صح ولا خطأ ولا فى أسلوب أخر أفضل الأستاذ أبو خليل تقبلوا تحياتى