خالد عبد الغفار

بكل تأكيد هو اساسا مفيش جدول تيتشر كلاس عموما اللى عمله استاذ ابو خليل هو الصح بس ممكن نعمل إضافات لو حل الموضوع بتاع الحصص المتتالية هيوفر وقت كبيييييييير هو عمل جدول وسيط وزع فيه الجدول وده بيتم فى جدول العرف السعودى أنا عامل الجداول دى ونزلتها قبل كده فى احدى مشاركاتنا السابقة

وعدت وأوفيت أستاذنا أبو خليل بارك الله فيك لك شكرى وامتنانى

استاذ حمدى السلام عليكم ربنا يعينك ويقويك ويا رب تفاجئنا بعملية التوزيع الآلى وتحل اللغز ده خصوصا والجميع فى المدارس على وشك البدء فى تجهيز وإعداد الجداول المدرسية للعام الدراسى الجديد أستاذنا الفاضل / أبوخليل تحياتى لشخصكم الكريم أولا نلتمس لك إشغالك ولا حرج عليك أخى الفاضل أعى ماتقول وأفهمه وقد نصحنى بذلك صديق شخصى قائلا أن مثل هذه البرامج يسمونها قواعد بيانات علائقية بها علاقات متشابكة لذا فهى تحتاج الى جدول وسيط وكنت قد بدأت فى بناء الجداول كما تعلمت منه ولكن شاءت الظروف بألا نلتقى منذ فترة كبيره لانشغال كلانا فى عمله فرجعت مرة أخرى للعمل على هذه القاعدة التى هى محور حديثنا بدون توزيع آلى وهى من ملف ( الجدول الدراسي ) للاستاذين الكريمين / مرتضى علي الخليفة و/ محمد الأحمد واعمل بها منذ أكثر من 5 سنوات بعد أن طورت بها لتناسبنى وعلى قدر علمى المحدود وهذه هى القاعدة الأساسيه للفاضلين سالفى الذكر الجدول_الدراسي.rar

استاذ حمدى السلام عليكم بيتهيألى دى لفه كبيره وشاقه جدا إنك تدخل لكل مدرس عدد حصص محدد فى اليوم وبعد كده توزع يوم يوم دا الإدخال اليدوى يكون أرحم بكتير يا راجل يا طيب خصوصا لو عندك مدرسه عدد فصولها كبير ثم إنك لفيت لفيت ورجعت للوحدة النمطيه هى هى مش كان أولى نشتغل عليها زى ما قلنا بدل ما تجهد نفسك فى حصه مشغوله باسم مدرس وماده ولون ( دور على المختصر المفيد ) فكر فى كلامى يا أخى الفاضل واختصر المسافه حتى لا ندور فى حلقة مفرغة لأنك لو جيت بالطريقه دى تعمل الجدول كامل سوف تظهر لك نفس العيوب عارف ليه أنا قلتهالك قبل كده لأن فى الوحدة النمطيه عدد حصص اليوم < 5 هتيجى تخليها 8 هتلاقى تضارب وحصص مش ظاهره عشان كده دورت على جدول الصف بعدد حصص اليوم لكل صف وده اللى هتلف تلف وترجع تقول مفيش غير الحل ده نتيجة اختلاف عدد حصص اليوم من صف للثانى ثم إنى عملت الجداول كلها بأسماء انجليزى عشان يسهل عملها فى الأكواد ترجع تانى للعربى معذرة أخى الكريم إذا أطلت عليك وأرجو أن تتقبل ملاحظاتى هذه بصدر رحب وتنظر لها بعين العقل وتقبل تحياتى

أستاذ حمدى السلام عليكم كيف توزع آلى أولى على حدى وثانيه على حدى وهكذا أو كل يوم على حدى طب أفرض إن مدرس بيدرس فى أولى وثانيه أو فصلين مختلفين ده هيولد معاك تضارب دا اذا كنت تعمل على نموذج الأستاذ عبد الله شوف كده التضارب فى اليوم الأول ده نموذج الأستاذ عبد الله اللى عدلت فيه لاحظ اليوم الأول فى جدول إشغال حمدى.rar تقبل تحياتى

أستاذ حمدى السلام عليكم نتمنى الاطلاع على ما تم انجازه حتى الآن حتى نقيم أى النموذجين ( التوزيع الآلى ) أقرب لما نريد تنفيذه بارك الله فيك تقبل تحياتى

تفضل افتح نموذج توزيع Database1.rar

على فكره استاذ حمدى انا كنت باحاول اعمل مؤشر لسير عملية التوزيع ( progress bar ) يعنى يتم الآن توزيع فصل 1/1 لمادة الرياضيات وهكذا

ضع زر أمر فى نموذج 2 ليقوم باستدعاء الوحدة النمطية وليكن زر أمر 11 وفى حدث عند النقر ضع Private Sub أمر11_Click() Call TSFERTABLE Call MAKEIT Call hlaltath End Sub

تفضل هذا النموذج المضبوط انظر الى الحقول كلها بمسمياتها عفوا هذا هو النموذج خالد.rar

فى انتظارك يا محترم وموفق إن شاء الله

خذ حقول النموذج الخاص بالسحب والإفلات كوبى بست كما هى بالنموذج الخاص بى وجرب ووافنى بالنتيجة

استاذ حمدى / مساء الخير فى الحقيقة لقد أصابنى الإحباط من عدم رد الإخوة فى المنتدى أوحتى أى مساعدة لدرجة جعلتنى ندمت على فتح مثل هذا الموضوع خصوصا وأنا أعلم أن المنتدى ملئ بالخبرات والكفاءات خاصة وبعد أن شرحنا الموضوع جزء جزء عموما ربنا يوفقك ولو عاوز أى تقارير أنا عاملها كلها وشغال بيها لك تحياتى

للرفع

رجاء من السادة المشرفين أوالإخوة الأعضاء أو ممن لديهم الخبرة المساعدة فى عملية التوزيع حتى نستطيع تكملة البرنامج

للرفع

حتى لا تتعب نفسك عشان تعمل إدخال يدوى لازم يكون معاك جدول ورقى يعنى تكون عامل الجدول وموزعه بالطريقه القديمه وتنقل منه الحصص فى البرنامج بعد ما تكون شوفت التضارب زى المعتاد تمام طيب ما أنا عامل نموذج بالسحب والإفلات للإدخال اليدوى غير السحب والإفلات اللى فى نموذج انتداب لسه منزلش مع البرنامج قلت انتظر لما نشوف حد يعدل الوحدة النمطيه بتاعة التوزيع الآلى ثم نرفق معاه نموذج إدخال الجدول يدويا

جميل ومجهود تشكر عليه بس ده هيفيد فى إيه فى ادخال يدوى مثلا

طيب يا عم حمدى متنزل النموذج بتاع الإدخال ده وتورينا معاك عشان نستفيد كلنا

مرحبا استاذ حمدى كنت انتظر ردك وان تدلى بدلو ملاحظاتك زى التضارب مثلا بين الحصص عمومااعتقد ان الموضوع كده بقى واضح بعد عرضه جزء جزء ولكن علينا أن نعطى متسع من الوقت لعمالقة المنتدى للدراسة والتجربة وخصوصا انه زى نا قلت صعب شويتين ومحتاج حد عنده خبره ودرايه كبيره والله المستعان

فى انتظار رد من عمالقة المنتدى مشرفين وأعضاء لإبداء الرأى وتعديل المطلوب

السلام عليكم ورحمة الله الآن نوجز المشاكل التى ظهرت بعد عملية التوزع وأرجو ممن يهتم بهذا الموضوع وله دراية بتوزيع الجدول المدرسى أن يلاحظ معى جيدا فربما يفوتنى شيئ أولا تم توزيع نصاب كل معلم تمام التمام بمعنى ليك 15 حصه وزعلك 15 حصه زى ماحضرتك أمرت ثانيا لو لاحظنا المعلم رقم 1 عبير الحصة 8 (2/1 عربى) والمفروض 2/1 يتبع الصف الأول وعدد حصص الصف الأول فى يوم الأحد 7 حصص نفس الكلام يوم الثلاثاء بالرغم أن عدد حصص الصف الأول يوم الثلاثاء 6 حصص إذا المطلوب هنا أن نحدد لكل صف عدد الحصص فى اليوم اللى هما 5 أيام وكذلك حقول هذا اليوم من حقل كام إلى حقل كام على سبيل المثال يوم الأحد عدد الحصص 7 هتبدأ من حقل 3 إلى حقل 16 وهكذا باقى الأيام ثالثا معلم رقم 4 سيد له 9 حصص E بواقع 3 فصول 2/3 (3 حصص) فتره ونصف كما أوضحنا سابقا + 1/4 + 1/5 تم التوزيع فى يوم واحد فقط وحصه فى اليوم التالى معنى كده إن التلاميذ دول مش هيدرسوا E غير يوم واحد بس طوال الأسبوع يبقى لازم نراعى توزيع حصص المادة على مدار الأسبوع حصتين فى يوم ( متتاليتان) + حصه مفرده بعدها بيومين مثلا رابعا المعلم رقم 7 هويدا 4 حصص رياضيات متتالية يوم الإثنين يعنى فترتين ومادة الرياضيات لا تتجاوز فترة واحدة فى اليوم الواحد ( يعنى حصتان متتاليتان ) خامسا المعلم رقم 10 احمد عند التوزيع تم ابدال 3 حصص اشراف من يوم الثلاثاء إلى يوم الأحد 6،5،4 والمطلوب ثبات وعدم ابدال حصص الإشراف أو الانتداب سادسا المعلم رقم 11 لديه 12 حصه في يوم ونص وباقى الأسبوع مالوش حصص طبعا غير معقول ولا مقبول لذا يجب مراعاة توزيع الحصص على مدار الأسبوع مع مراعاة أن يكون للمعلم فراغ بين كل فتره أو فترتين على الأكثر ( ياخد فيهم نفسه ويرتاح شويه) دى بعض الملاحظات التى طرأت لى وأرجو منكم إذا فاتتنى ملحوظه أن تزكروها

والآن تم عمل بعد التعديلات التى وجدت أنها بها خطأ خصوصا فى إدخال الإشراف أو الانتداب ويجب أن تراعى عند الإدخال أوجزها فى : يراعى ألا يكون عدد 2 مدرسين ممن يدرسون المواد ذات النصاب الكبير اشراف فى نفس اليوم أو واحد اشراف والثانى منتدب عشان تسهل عملية التوزيع طيب مواد نصابها كبير زى إيه مثلا العربى 12 حصه والرياضه والعلوم 9 حصص وضحت تم تلافى ذلك فى النموذج والآن بعد عمل تجربه فى التوزيع ( كما هى موجودة فى البرنامج الأصلى ) Teacher-Class اضفنا الوحدة النمطية المسئولة عن مسح بيانات جدول تيتشر كلاس ثم توزيع الفصل والمادة لكل معلم وفك التضارب تم استدعاء الوحدة النمطية بنموذج التوزيع كل جزء بزر منفصل هنا نود من خبراء الأكواد فحص الوحدة النمطية بعد مشاهدة الأخطاء التى نتجت عن عملية التوزيع سوف ترونها عند فتح نموذج انتداب عندما تشاهون معلم معلم بس نشاهد نموذج انتداب الأول ونشوف مدرس مدرس قبل أن نفتح نموذج التوزيع لسبب بسيط لأنك لو ضغطت على زر المسح بالنموذج لن تجد به بيانات لتشاهدها فى نموذج انتداب توزيع الجداول المدرسية.rar

هلا استاذ عبد الفتاح حضورك يسعدنا

تمام التمام يا عم حمدى محتاجين الفترة القادمة من يجيد صنع الأكواد طبقا للشروط وده اللى خلانا نمشى واحده واحده عشان كل من يتابع هذا الموضوع يبقى عارف طبيعته من الألف للياء وده اللى بحاول أوصله للجميع عشان يبقى الموضوع واضح وبالتالى إذا تكرم احد المشرفين أو الإخوة الأعضاء المساعدة مايتوهش مننا وبالنسبة لإدخال مدرس بعينه عشان ظروفه ده كلام مش مضبوط لسبب بسيط لو أدخلنا المنتدب أو اللى عنده حصه مغلقة يدويا لوجينا نوزع آلى لباقى المدرسين لازم الحصص دى هتتلخبط تانى نتيجة تضارب أو تبديل مع مدرس تانى ولا إيه رأيك يا استاذ حمدى لكن هيكون فيه نموذج آخر للتوزيع اليدوى لجميع المعلمين سينزل فى حينه بعد عمل تعديل عليه المهم دلوقتى بالنسبة لإدخال منتدب أو مشرف أو مغلقة فيها مشكله أو حد وجد فيها صعوبه قبل أن نضع شروط التوزيع بالنسبة لكل مادة ولكل معلم ولكل صف أم لا